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《親愛(ài)的孩子,你學(xué)到了什麼》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、親愛(ài)的孩子，你學(xué)到了什麼？~讓我們想一想”學(xué)習(xí)的價(jià)值”~____年____班座號(hào)：____姓名：_____________＊＊＊回顧南亞大海嘯的現(xiàn)場(chǎng)…….根據(jù)英國(guó)媒體的報(bào)導(dǎo)，一名十歲的英國(guó)小女孩提莉與父母親在泰國(guó)普吉島的邁拷海灘渡假，在大海嘯來(lái)臨之前，機(jī)警的她發(fā)現(xiàn)海水的異狀，海水起了泡沫並忽然的向後退，她趕緊警告父母可能發(fā)生海嘯，海灘上的大人並沒(méi)有把她的話當(dāng)成小孩子的玩笑話，而是真的撤離了海灘，當(dāng)大海嘯來(lái)的時(shí)候，邁拷海灘成為普吉島少數(shù)沒(méi)有人員死傷的海灘。原來(lái)提莉在放假前，正好從地理課上學(xué)到了海嘯的知識(shí)，當(dāng)海嘯造成許多人的死傷，普吉島成為遊客喪命的傷心地時(shí)，一個(gè)英國(guó)的小女孩卻靠
2、著課本的知識(shí)，拯救了數(shù)百人的生命。原來(lái)，「認(rèn)真學(xué)習(xí)」是這麼的重要，親愛(ài)的孩子，你學(xué)到了什麼？同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，在印尼大地震震央附近的小島蘇麻魯奇蹟似的幾乎沒(méi)有受到地震和海嘯的波及，除了幸運(yùn)之外，當(dāng)?shù)剡€有一個(gè)讓人印象深刻的古老傳說(shuō)：「1800年的時(shí)候，蘇麻魯發(fā)生了一個(gè)巨大的地震，海嘯將整座島嶼都淹沒(méi)了，得到了這個(gè)大教訓(xùn)後，以後每次發(fā)生大地震時(shí)，島上的居民都會(huì)往山丘跑?！挂虼嗽谶@次的大地震中，雖然有部分的學(xué)校遭到大水的侵襲，但所有的民眾都平安，更幸運(yùn)的是他們的家園也完好如初，古老的傳說(shuō)讓?shí)u民幸運(yùn)的躲過(guò)了這場(chǎng)大浩劫。原來(lái)，謹(jǐn)記教訓(xùn)、聽(tīng)從有經(jīng)驗(yàn)的人的指導(dǎo)是這麼的重要，親愛(ài)的孩子，你又學(xué)到
3、了什麼？而同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，在斯里蘭卡的海邊，數(shù)以千計(jì)的小孩到海岸撿拾被大浪打上岸的魚(yú)貝，甚至在海潮突然後退一百多公尺時(shí)，爭(zhēng)相跑進(jìn)突然變乾的海岸撿拾魚(yú)蝦，隨後而來(lái)的海嘯讓他們措手不及，脆弱的生命無(wú)一倖免全都消失了。其實(shí)南亞災(zāi)區(qū)的七國(guó)中，兒童本來(lái)就佔(zhàn)了整體人口的一半，許多兒童跟著貧困的父母捕魚(yú)或在沿岸從事漁業(yè)相關(guān)的工作，當(dāng)海嘯來(lái)襲時(shí)，這些在海邊打工的貧童就首當(dāng)其衝的受到了傷害，因而在這場(chǎng)災(zāi)害中，兒童是最大的受害者。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)發(fā)言人指出一個(gè)不幸的事實(shí)：「體格弱小的兒童佔(zhàn)了罹難者的三分之一，未來(lái)數(shù)週若爆發(fā)的流行疫情，罹難小孩的數(shù)目可能更高達(dá)二分之一。」原來(lái)，「能知」與「求知」是這
4、麼的重要，親愛(ài)的孩子，你還學(xué)到了什麼？我不知道你學(xué)到了什麼，但我深深的感受到「不知」的危機(jī)與「學(xué)習(xí)」的價(jià)值，能有學(xué)校可以上學(xué)、能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、能有有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)教導(dǎo)我們，是多麼的珍貴！但回過(guò)頭來(lái)想一想，我們是否珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)？我們是不是能恭敬的聽(tīng)從有經(jīng)驗(yàn)的人的教導(dǎo)！親愛(ài)的孩子，靜下心來(lái)好好想一想吧！3領(lǐng)域：人與自己/主題：珍惜人身教育部生命教育學(xué)習(xí)網(wǎng)適用學(xué)程：國(guó)小/國(guó)中【與大家一起腦力激盪的問(wèn)題】1.英國(guó)小女孩提莉能夠提出警告並解救了許多人的生命的原因何在？___________________________________________________________
5、_____________________________________________________________________________________________________________________________2.印尼的蘇麻魯能倖免於難的原因又是什麼？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_______________________________________3.斯里蘭卡海邊的兒童為什麼在海嘯要來(lái)臨之前仍在撿拾魚(yú)蝦？為什麼他們不知道海嘯即將來(lái)臨呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你有珍惜目前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎？你是怎麼珍惜的呢
7、？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
