排球正面雙手墊球說課稿

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1、排球正面雙手墊球說課稿一教材分析：1、排球運(yùn)動(dòng)具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)。通過排球運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生跑、跳等基本活動(dòng)能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官的功能。2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：1、正確的擊球點(diǎn)；2擊球時(shí)兩手臂伸直、夾緊、提肩；3、用腕關(guān)節(jié)以上小臂處擊球。難點(diǎn)：1擊球時(shí)腿蹬地，身體重心前移；2、上肢和下肢協(xié)調(diào)用力。二、學(xué)情分析：我所認(rèn)教的是六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)生的年齡特點(diǎn)是正處在接受新事物快,熱點(diǎn)切換快,身體發(fā)育快的三快特點(diǎn)中,他們對(duì)排球有很強(qiáng)的新鮮感,好奇心.但對(duì)基本技術(shù)

2、的學(xué)習(xí)感到枯燥,容易轉(zhuǎn)移注意力.所以本次課時(shí)的教學(xué)中盡量的抓住有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生融入到新授內(nèi)容中，主要讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)插、夾、提、壓、送的動(dòng)作過程，并能結(jié)合球很好的完成墊擊球的技術(shù)動(dòng)作。三、教學(xué)目的：　　　1、通過排球墊球的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。　　2、使學(xué)生基本掌握墊球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。使85%以上的學(xué)生能學(xué)會(huì)排球墊球技術(shù)的基本動(dòng)作。能自主學(xué)習(xí)與鍛煉，提高和他人合作的能力。3、認(rèn)真練習(xí)，通過游戲培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主

3、義精神。四、教法學(xué)法：　　教學(xué)是教師傳授知識(shí)與學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的互動(dòng)過程。課的教法應(yīng)根據(jù)學(xué)情和教材的特點(diǎn)制定，本課的教法主要以下幾種：　　方法：1、多媒體演示法：運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段來進(jìn)行教學(xué)不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還可以給予學(xué)生真實(shí)的、動(dòng)態(tài)的、正確的動(dòng)作形象和概念，讓學(xué)生有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。2、啟發(fā)教學(xué)法：通過啟發(fā)讓學(xué)生更好的了解排球的基本知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣3、分解法：讓學(xué)生從簡(jiǎn)到難的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更容易掌握技術(shù)。五、教學(xué)過程　　（一）導(dǎo)入部分：1、組織學(xué)生上課前十分鐘到多媒體教室觀看多媒體課件2、課堂常規(guī)　　3、本課的教學(xué)

4、內(nèi)容?。ǘW(xué)習(xí)和發(fā)展1、徒手練習(xí)：　要求：先示范講解然后學(xué)生練習(xí)，領(lǐng)會(huì)插、夾、提、壓、送的動(dòng)作過程。練習(xí)方法：原地徒手做墊球動(dòng)作姿勢(shì)（成四列橫隊(duì)原地練習(xí)）2、自由組合,自由練習(xí)：????????。?）一拋一墊：相距3——4米一人拋球，另一人墊球。要求：拋球由到位向不到位變化，墊球由近向遠(yuǎn)變化。安排這練習(xí)是讓學(xué)生體會(huì)墊球動(dòng)作的插和蹬送動(dòng)作。練習(xí)方法：相距3——4米一人拋球，另一人墊球。（一二、三四排對(duì)練后交換）　?。?）對(duì)墊：要求：學(xué)生隨時(shí)要做好墊球前的準(zhǔn)備姿勢(shì)，并快速起動(dòng)和移動(dòng)，保持好合理的位置進(jìn)行墊球。先可以是練習(xí)原地對(duì)墊

5、球。再練習(xí)移動(dòng)的對(duì)墊。練習(xí)方法：距離3——4米連續(xù)對(duì)墊球（同上）　?。?）自墊：要求：安排這一練習(xí)是讓學(xué)生不斷的提高控制球的能力，保持好人與球的位置關(guān)系。同時(shí)給學(xué)生一定的時(shí)間自主創(chuàng)新，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高控制球和支配球的能力。練習(xí)方法：一人一球連續(xù)向上方墊球（操場(chǎng)上自由練習(xí)）　　（4）自我展示：給學(xué)生一定的空間和時(shí)間讓學(xué)生展示一下自已的練習(xí)成果，充分體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)參與和自主學(xué)習(xí)的要義。同時(shí)也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　∥?、放松身心　　配樂放松　　1、在教師帶領(lǐng)下學(xué)生通過音樂來放松，促使學(xué)生消除肌肉的疲勞，身心得到恢復(fù)。2

6、、對(duì)本課進(jìn)行小結(jié)，學(xué)生參與自我評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)。