大班手指點(diǎn)畫桃花教案

《大班手指點(diǎn)畫桃花教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、精品文檔大班手指點(diǎn)畫桃花教案手指點(diǎn)畫美麗的桃花執(zhí)教者：楊璐目標(biāo)：1、能用手指點(diǎn)畫大小不同的桃花2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保持畫面整潔干凈的良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒有觀賞桃花的經(jīng)驗(yàn)。2、課件，配樂(lè)。3、范例一幅。粉紅色的顏料每組一盒、抹布每人一塊、作業(yè)紙每人一張?；顒?dòng)過(guò)程：1、出示課件，引起幼兒觀察的興趣，幼兒完整的欣賞一遍。師：你們看到的桃花是什么顏色？有幾個(gè)花瓣？教師小結(jié)：桃花還有深紅、白色的，桃花有的種類有許多的花瓣。2、手指點(diǎn)畫：桃花。、出示范例，請(qǐng)幼兒觀察是用什么方法畫的。、教師具體示范講解手指點(diǎn)畫桃花的方法。

2、重點(diǎn)示范五個(gè)花瓣的畫法及如何用手指蘸色等。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔、教師提出點(diǎn)畫要求，幼兒在配樂(lè)中分組作畫。、作品展覽，互相欣賞講評(píng)。大班美術(shù)活動(dòng)《桃花朵朵開》宿遷泗陽(yáng)縣臨河中心小學(xué)藝術(shù)幼兒園劉潔1599674764設(shè)計(jì)思路：春天美麗的桃花,讓孩子們很是喜歡，而桃花的各種姿態(tài)更是讓我們想用畫筆去留住它.而“點(diǎn)彩畫”這種繪畫方法對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)比較陌生,而點(diǎn)彩的繪畫技法更能激發(fā)幼兒繪畫的樂(lè)趣.因此,我設(shè)計(jì)了這一美術(shù)活動(dòng).活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞桃花，能用語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己對(duì)桃花

3、的認(rèn)識(shí)與感受。2.嘗試用點(diǎn)彩畫的方法表現(xiàn)出不同的桃花。3.體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣、感受春天的美麗?；顒?dòng)重點(diǎn)：掌握“點(diǎn)彩畫”這種形式來(lái)表現(xiàn)桃花?；顒?dòng)難點(diǎn)：五個(gè)圓點(diǎn)圍成一圈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、音樂(lè)、水粉顏料、調(diào)色盤、排筆兩支、卡紙若干、抹布?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題。1、播放歌曲《桃花朵朵開》入場(chǎng)。師：在剛才的音樂(lè)里面，你聽到了什么??？2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔幼：桃花師：你見過(guò)桃花嗎？在哪兒見過(guò)呢？幼：二、初步感知對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)。1、回憶桃園美景，感知幼兒園身邊的桃花教師：

4、老師給小朋友們帶來(lái)了幾張照片，我們來(lái)看看，這張照片是在哪里的呢？幼兒：幼兒園桃園2、出示實(shí)物桃花，引導(dǎo)幼兒觀察桃花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。師：看，老師給小朋友帶來(lái)了什么?幼：師：請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察手中的桃花長(zhǎng)得什么樣？等會(huì)告訴老師你觀察的結(jié)果。師：請(qǐng)小朋友把手中的桃花放到這個(gè)盒子里。師：播發(fā)ppt中桃花的結(jié)構(gòu)分解圖。A、桃花是什么顏色的?B、桃花有幾個(gè)花瓣?C、中間的花蕊是什么顏色？D、花蕾是什么樣的呢？三、教師出示課件PPT桃花，激發(fā)幼兒繪畫的興趣。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品

5、文檔師：現(xiàn)在，我們一起來(lái)欣賞一些美麗的桃花，好不好？師：我們看了這么多漂亮的桃花，你的心里是怎么想的？幼：幼兒相互交流自己對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)和感受。師：這么美的桃花，這么美的桃園，我們要用自己手中的畫筆把它永遠(yuǎn)留在我們的教室里，好不好？今天啊，老師要教小朋友用“點(diǎn)彩畫”的方法來(lái)畫桃花。四、通過(guò)講解并示范“點(diǎn)彩畫”的繪畫方法及過(guò)程。教師演示畫法：A、先在樹枝上點(diǎn)出花瓣。提醒：畫花瓣，要五個(gè)點(diǎn)圍成一個(gè)圈。技法：學(xué)習(xí)“點(diǎn)、收”。B、再在花瓣的中間畫上花蕊。提醒：畫花蕊，要畫在中心。C、沒(méi)開的花蕾，我們就用小圓點(diǎn)表示。D、請(qǐng)一

6、至兩名幼兒上前作畫。提示：要畫滿樹上的桃花時(shí)，可以先把花瓣全畫下來(lái)，最后去點(diǎn)花蕊。、幼兒作畫：幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)作畫過(guò)程，加深幼兒的理解和對(duì)方法的掌握，然后幼兒自由作畫，教師巡視指導(dǎo)。、指導(dǎo)要點(diǎn)：2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔提醒幼兒大膽創(chuàng)作，并注意作畫的技巧、畫面的布局等。五、活動(dòng)結(jié)束,評(píng)價(jià)作品。讓每個(gè)幼兒把自己畫的桃花樹分組排好，供大家欣賞。提高幼兒的審美水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。把作品都貼上，互相欣賞。說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪一幅?為什么?六、小朋友畫的桃花都特別美麗。

7、春天里還有各種各樣的花都開了，讓我們一起去看看吧！大班美術(shù)《桃花朵朵開》活動(dòng)反思劉潔設(shè)計(jì)思路：春天美麗的桃花,讓孩子們很是喜歡，而桃花的各種姿態(tài)更是讓我們想用畫筆去留住它.而“點(diǎn)彩畫”這種繪畫方法對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)比較陌生,而點(diǎn)彩的繪畫技法更能激發(fā)幼兒繪畫的樂(lè)趣.因此,我設(shè)計(jì)了這一美術(shù)活動(dòng).活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞桃花，能用語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)與感受。2.嘗試用點(diǎn)彩畫的方法表現(xiàn)出不同的桃花。3.體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣、感受春天的美麗?；顒?dòng)重點(diǎn)：掌握“點(diǎn)彩畫”這種形式來(lái)表現(xiàn)桃花。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫

8、作–獨(dú)家原創(chuàng)9/9精品文檔活動(dòng)難點(diǎn)：五個(gè)圓點(diǎn)圍成一圈。反思：《桃花朵朵開》這個(gè)活動(dòng)是我外出學(xué)習(xí)的教學(xué)活動(dòng)，本次活動(dòng)整體還是不錯(cuò)的，但是在活動(dòng)中，有些問(wèn)題值得我去思考，第一個(gè)，語(yǔ)言整合第二個(gè)，示范講解還是不夠詳盡。本次活動(dòng)活動(dòng)步驟很清晰也很詳細(xì)。活動(dòng)的前期，我通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課題，以一首兒歌《桃花朵朵開》作為入場(chǎng)前奏，調(diào)節(jié)出一種歡快的氛圍。緊接著就是感知身邊的桃花，認(rèn)識(shí)桃