一線主管暨班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練

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1、一線主管暨班組長(zhǎng)管理能力提升訓(xùn)練【培訓(xùn)編號(hào)】：【培訓(xùn)大綱】：課程內(nèi)容：第一部分：一線主管的作用與角色1、企業(yè)需要什么樣的基層干部2、基層干部對(duì)自己的角色應(yīng)具有的基本認(rèn)識(shí)3、一線主管的作用及職責(zé)4、領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)基層干部的期望5、新上任干部應(yīng)注意的事項(xiàng)6、案例：班組長(zhǎng)的作用認(rèn)知第二部分：車間班組現(xiàn)場(chǎng)管理1、現(xiàn)場(chǎng)管理的含義、對(duì)象和范圍2、現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求3、現(xiàn)場(chǎng)管理不良案例分析4、如何規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)5、做好現(xiàn)場(chǎng)定置管理的要點(diǎn)與要求6、現(xiàn)場(chǎng)定置管理的案例圖片學(xué)習(xí)7、5S的含義及作用8、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施5S的要點(diǎn)及避免失敗的注意事項(xiàng)

2、9、實(shí)施5S優(yōu)秀與不良實(shí)際案例圖片對(duì)照10、案例討論：海爾OEC管理對(duì)我們的啟示11、細(xì)節(jié)決定成敗第三部分：班組日常管理實(shí)務(wù)1、討論與總結(jié)：怎樣開好班前會(huì)2、討論與總結(jié)：如何做好生產(chǎn)的準(zhǔn)備工作3、什么是生產(chǎn)線平衡4、如何調(diào)節(jié)生產(chǎn)的平衡性5、如何進(jìn)行生產(chǎn)進(jìn)度的控制6、正確處理生產(chǎn)異常的思路和方法7、提高生產(chǎn)效率的方法總結(jié)8、如何進(jìn)行交接班管理9、討論與總結(jié)：現(xiàn)場(chǎng)安全教育的重點(diǎn)第四部分：急單、插單、短交期訂單的解決對(duì)策1、如何面對(duì)急單、插單和短交期的挑戰(zhàn)2、案例分析：王廠長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？3、緊急訂單的常規(guī)解決辦法4、如何有效地

3、縮短生產(chǎn)周期5、單元生產(chǎn)方式具有的明顯特點(diǎn)6、單元生產(chǎn)方式的獨(dú)特作用7、單元生產(chǎn)的不同類型與實(shí)際布局8、單元生產(chǎn)方式的實(shí)施注意事項(xiàng)第五部分：生產(chǎn)過程浪費(fèi)的控制1、案例：成本控制對(duì)企業(yè)生存的重要性2、現(xiàn)場(chǎng)典型浪費(fèi)的分析與案例3、如何做好現(xiàn)場(chǎng)物料的管理4、現(xiàn)場(chǎng)呆廢料產(chǎn)生的原因分析5、管理呆廢料的注意事項(xiàng)6、做好現(xiàn)場(chǎng)備品備件的管理，減少浪費(fèi)7、物耗產(chǎn)生的原因分析8、做好物耗管理應(yīng)注意的細(xì)節(jié)9、如何減少生產(chǎn)切換的時(shí)間，減少浪費(fèi)第六部分：生產(chǎn)過程質(zhì)量的控制1、班組品質(zhì)管理的要點(diǎn)2、QCC活動(dòng)開展的步驟3、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)異常處理的正確思路

4、4、現(xiàn)場(chǎng)不合格品的處理思路和方法5、腦力風(fēng)暴法解決質(zhì)量問題應(yīng)注意的事項(xiàng)第七部分：車間人員的管理1、案例討論：三個(gè)和尚為什么沒水吃2、班組長(zhǎng)應(yīng)從哪些方面著手樹立自己的威信3、案例：如何解決“我過一會(huì)再去”4、優(yōu)秀的一線干部應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)5、如何培養(yǎng)下屬6、激勵(lì)員工的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)用方法7、表揚(yáng)的技巧和批評(píng)的注意事項(xiàng)8、案例討論：如何處理技能突出但不服從管理的員工9、有效溝通的知識(shí)與技巧10、如何正確地引導(dǎo)不同類型的員工11、關(guān)愛部屬的技巧12、案例模擬討論：如何關(guān)心部屬第八部分：生產(chǎn)主管的職業(yè)道德品質(zhì)1、自我成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步2

5、、樹立服從意識(shí)、提高執(zhí)行能力3、認(rèn)真務(wù)實(shí)、不找借口4、敢于承擔(dān)責(zé)任，正確對(duì)待問題和不足5、不講哥們義氣，但求工作原則6、主動(dòng)管理、對(duì)工作負(fù)責(zé)到底7、顧全大局、相互理解8、嚴(yán)格自律，以身作則9、公私分明、絕對(duì)忠誠【培訓(xùn)對(duì)象】：生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)及從事相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)管理的人員【培訓(xùn)目標(biāo)】：此課程旨在強(qiáng)化企業(yè)班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，提高主動(dòng)管理的意識(shí)，理清正確的工作思路，彌補(bǔ)科學(xué)管理的知識(shí)和方法，解決工作中實(shí)際困難。豐富的案例、大量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景是本講座的特色?！九嘤?xùn)費(fèi)用】：2400(單位：元)(注：價(jià)格以及開課時(shí)間地點(diǎn)以培訓(xùn)頻道課程

6、顯示頁為準(zhǔn)。)（2400元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐、茶點(diǎn)、證書等)）【講師信息】：王老師　著名生產(chǎn)管理專家、工商管理碩士，曾擔(dān)任IBM公司生產(chǎn)部長(zhǎng)，并先后在深圳富士康集團(tuán)、深圳理光等公司擔(dān)任生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理工作，在香港、新加坡管理咨詢公司擔(dān)任企業(yè)管理咨詢顧問。有380多場(chǎng)公開課和內(nèi)訓(xùn)課程授課經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)授課課時(shí)達(dá)2700多小時(shí)，曾咨詢過的企業(yè)達(dá)20多家。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，理論知識(shí)扎實(shí)，對(duì)企業(yè)管理有深刻的理解。王老師講課思維清晰，邏輯性強(qiáng)，能充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛，獲得學(xué)員高度評(píng)價(jià)。授課特點(diǎn)：1．具有多年生產(chǎn)管理的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能講出

7、生產(chǎn)管理活動(dòng)中的許多細(xì)節(jié)，“講的比較細(xì)”是許多學(xué)員聽后的評(píng)價(jià)。講課內(nèi)容就是學(xué)員工作中經(jīng)常碰到的問題和每天處理的事務(wù)，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。2．講課中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都穿插了許多中國企業(yè)的好的和不好的實(shí)際案例，有近30家企業(yè)的咨詢經(jīng)歷，能列舉出許多實(shí)際的例子，使學(xué)員能接受知識(shí)。3．課堂風(fēng)趣幽默，討論、提問式授課，使學(xué)員參與到知識(shí)的思考和課程進(jìn)程中來，和老師一起共同完成課程，而不是讓學(xué)員被動(dòng)聽課。4．授課風(fēng)格樸實(shí)、親切，能照顧到基層主管的接受能力和接受方式。5．授課前要到企業(yè)調(diào)研，采集客戶企業(yè)的實(shí)際案例和問題，在講課中會(huì)根據(jù)知識(shí)點(diǎn)

8、的分布列舉出這些問題，并指出如何解決的辦法，使課程切近企業(yè)實(shí)際，使內(nèi)訓(xùn)課程具有內(nèi)訓(xùn)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。主講課程：《一線班組人員培訓(xùn)》、《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》、《生產(chǎn)車間管理實(shí)務(wù)》、《6S及現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)》、《精益生產(chǎn)》、《TPM》、《如何提高生產(chǎn)效率》、《品質(zhì)管理實(shí)務(wù)》等。培訓(xùn)企業(yè):通用電氣（中國）有限公司、上海大眾汽車有限公司、三