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《顯后成學(xué)實(shí)至名歸.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、顯后成學(xué)實(shí)至名歸［摘要］《科舉學(xué)導(dǎo)論》是劉海峰教授十四年致力于科舉學(xué)理論體系構(gòu)建的心血力作。全書約四十九萬言，共分十八章，不但提綱挈領(lǐng)地論述了科舉學(xué)的涵義、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，而且對這一綜合性較強(qiáng)的專學(xué)進(jìn)行了學(xué)說的錘煉和理論的鍛造，其特色可概括為“大、實(shí)、理、新、美”五個方面。2005年8月出版的《科舉學(xué)導(dǎo)論》為科舉制百年祭獻(xiàn)上了一道文化饗宴，也為科舉學(xué)這一學(xué)科確立了“原點(diǎn)”，更為科舉學(xué)構(gòu)建了一個基本的理論框架和發(fā)展平臺。 ?。坳P(guān)鍵詞］《科舉學(xué)導(dǎo)論》；劉海峰；科舉學(xué)；綜合性專學(xué) Abstract:“StudyofImperialExamination"isabookbyProfess
2、orLiuHaifeng,whoconcentrated14years'painstakingeffortonthestudyofImperialExaminationtheorysystem.Thewholebookcontainsabout490,000charactersandeighteenchapters,notonlydiscussestheimplication,contentsandstructureofthestudyofKeju,butalsodeeplycommentsthetheoryofthiscomprehensivespecialstudyfiel
3、d.Thecharacteristicsofthebookcanbesummarizedinfiveaspects:big,true,theory,newandbeauty.Thebook,“StudyofImperialExaminations",whichcameoutinAugust,2005,isasuppercultureforthecivilserviceexaminationsystem'scenturysacrificesentertaining.Atthesametime,italsohasestablishedonemimicpointfortheKejudi
4、scipline,andstructuredafundamentaltheoreticalplatformanddevelopmentframefortheStudyofImperialExamination. Keywords:StudyofImperialExamination;LiuHaifeng;studyofKeju;comprehensivespecialstudy 科舉制廢止百年之際，伴隨著“科舉學(xué)”作為課程進(jìn)入大學(xué)課堂與“科舉制與科舉學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會”的正式召開，凝聚劉海峰教授十四年心力的《科舉學(xué)導(dǎo)論》（以下簡稱《導(dǎo)論》）也映入學(xué)人的眼簾。全書約四十九萬言，
5、辟有十八章分別界定科舉學(xué)的基本概念、研究范圍與目的，敘述科舉學(xué)史、科舉史，探討科舉的起源、科舉的存廢、科舉的東漸、科舉的西傳，介紹科舉人物、科舉法規(guī)、科舉術(shù)語、科舉文獻(xiàn)，從政治、教育、文學(xué)、社會、文化、地理六個學(xué)科視角剖析科舉。此書重在科舉學(xué)學(xué)理的闡發(fā)和學(xué)術(shù)史的梳理，著力為科舉學(xué)構(gòu)建出一個基本的理論框架和發(fā)展平臺。細(xì)品全書，其特色可以概括為“大、實(shí)、理、新、美”五個方面。 一 5 科舉學(xué)是以中國和其他東亞國家歷史上存在的科舉考試制度及其運(yùn)作的歷史為研究對象的一個專門領(lǐng)域。作為一門綜合性較強(qiáng)的專學(xué)，它至少涉及歷史學(xué)、政治學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、文化學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)、人文地理學(xué)
6、、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、中外關(guān)系史學(xué)等十幾個學(xué)科領(lǐng)域，并且其資料繁雜、分布范圍殊廣。因此，綜論性的科舉學(xué)專著一定要有一個大的視野。非大視野不足以囊括廣闊的研究范圍，非大視野不足以統(tǒng)攝豐富的研究史料，非大視野不足以整合豐碩的研究成果?！秾?dǎo)論》一書以大視野對科舉進(jìn)行了全方位的研究，走出了盲人摸象、各說各話的局面。 大視野下的科舉學(xué)，需要一個大的結(jié)構(gòu)來駕馭。《導(dǎo)論》的結(jié)構(gòu)是由總到分。前三章是科舉學(xué)元研究，為全書行文奠定了基調(diào)，統(tǒng)攝全書。第四到第六章是科舉史研究，在此基礎(chǔ)上對科舉的概念、起源、演變、評價做了一個扼要的交代，為讀者更深更好地理解下面各章打下基礎(chǔ)。第七章到第十八章是分述，其中六章
7、從不同的學(xué)科視角進(jìn)行研究，這六個學(xué)科均為科舉學(xué)中最重要、成果也最為豐碩的學(xué)科視角，另外六章研究了科舉學(xué)中六個基本的問題，人物、術(shù)語、文獻(xiàn)、法規(guī)使科舉以整體的面貌形象地呈現(xiàn)在人們面前，東漸論與西傳論則充分體現(xiàn)了科舉學(xué)是一門國際性的專學(xué)。 科舉學(xué)不僅是一個知識體系，也是一個理論體系。此書力圖提綱挈領(lǐng)地論述科舉學(xué)的涵義、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，進(jìn)行學(xué)說的錘煉和理論的鍛造，為科舉學(xué)打造一個基本的理論框架和發(fā)展平臺，以促進(jìn)科舉學(xué)走向成熟和完善［1］(P6)。所以，本書在資料剪裁上體現(xiàn)
