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《石家莊市兒童業(yè)余鋼琴教育的調(diào)查與研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、中文摘要業(yè)余鋼琴學(xué)習(xí)作為音樂教育的一種學(xué)習(xí)形式，是眾多家長為提高兒童綜合素質(zhì)的首要選擇。學(xué)習(xí)鋼琴不但能培養(yǎng)兒童的音樂素質(zhì)，還有助于開發(fā)他們的智力。因此，越來越受到家長的青睞。自中國1978年推行改革開放政策以來，人們的物質(zhì)生活得到了極大的改善和提高，加上隨之而來的“素質(zhì)教育”的大力倡導(dǎo)，兒童業(yè)余鋼琴教育得到了極大的發(fā)展，并不斷升溫，已經(jīng)由最初的少數(shù)經(jīng)濟發(fā)達城市逐漸普及到小城鎮(zhèn)，乃至經(jīng)濟富裕的農(nóng)村。兒童業(yè)余鋼琴教育，既是指兒童業(yè)余鋼琴的學(xué)習(xí)，是一種對從三歲到十七、八歲的孩子，在業(yè)余時間里進行鋼琴教授，孩子不以演奏鋼琴為主要目標(biāo)的鋼琴教育。隨著兒童業(yè)余鋼琴
2、教育的火熱展開，隨之而來的問題也逐漸顯現(xiàn)出來。因地域間的差異，經(jīng)濟發(fā)展水平、社會文化背景、居民受教育程度等方面的不同，所出現(xiàn)的問題也不盡相同。本文通過對石家莊市兒童業(yè)余鋼琴教育培訓(xùn)機構(gòu)、鋼琴教師、習(xí)琴兒童及其家長等方面進行訪談與問卷調(diào)查，通過分析，總結(jié)了目前兒童業(yè)余鋼琴教育的現(xiàn)狀及反映出的問題，如：兒童學(xué)習(xí)過程中的興趣喪失，家長對孩子學(xué)琴的不利影響，鋼琴教師教學(xué)方法傳統(tǒng)、單一，兒童業(yè)余鋼琴水平評價機制的不完善等，并針對這些問題提出了一些建設(shè)性的意見。學(xué)習(xí)鋼琴是一個長期的、反復(fù)練習(xí)的過程，不僅是技術(shù)上的學(xué)習(xí)與練習(xí)，更多的是要培養(yǎng)孩子自身對音樂的理解和感受
3、，這無疑需要長時間的熏陶與訓(xùn)練來獲得這種能力。以達到真正學(xué)習(xí)鋼琴的目的。全文由緒論、正文、結(jié)論三部分組成。緒論簡述了本選題研究的緣起、意義：鋼琴教育作為素質(zhì)教育的一個組成部分，可以豐富人們的精神生活，提高人們綜合素質(zhì)。兒童學(xué)習(xí)鋼琴，不但能培養(yǎng)他們的音樂素質(zhì)，還有助于開發(fā)兒童的智力。兒童業(yè)余鋼琴教育的良好開展，影響著兒童素質(zhì)教育的質(zhì)量，關(guān)系到我國鋼琴教育的健康發(fā)展。正文包含三個部分:第一部分闡述兒童業(yè)余鋼琴教育的目的與意義，石家莊市兒童業(yè)余鋼琴教育的產(chǎn)生與發(fā)展，以及對鋼琴教育事業(yè)的影響；第二部分通過實地訪談、調(diào)查與分析，論述了石家莊市兒童業(yè)余鋼琴教育的現(xiàn)
4、狀；第三部分闡述針對石家莊市兒童業(yè)余鋼琴教育中反映的問題，筆者提出一些建議。最后是結(jié)III論部分。在寫作中，筆者結(jié)合教育學(xué)、音樂學(xué)、音樂教育學(xué)等學(xué)科理論，采用了文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、教學(xué)實踐法等研究方法。本論文的研究成果將對教育部門的決策者在進行教育改革時提供一些參考，對石家莊市兒童業(yè)余鋼琴教育的開展，以及對推動整個石家莊市兒童業(yè)余鋼琴教育的開展有一定的現(xiàn)實意義和指導(dǎo)意義。關(guān)鍵詞：石家莊市；兒童業(yè)余鋼琴教育；音樂素質(zhì)IVAbstractAmateurpianostudyasalearningformofmusiceducation,isone
5、ofmanyparentstoimprovechildren'soverallqualityofthefirstchoice.Notonlytoteachtheirchildrentolearnpianomusicquality,butalsohelptodeveloptheirintelligence.Therefore,moreandmoreparentsofallages.SinceChinaintroducedreformandopening-uppolicyin1978,thepeople'smateriallifehasbeengreatl
6、yimprovedandenhanced,togetherwiththeresulting"qualityeducation"toadvocate,children'samateurpianoeducationhasbeentremendousgrowth,andconstanttemperaturehasbeenreducedfromtheinitialsmallnumberofeconomicallydevelopedcitiesgraduallyspreadtosmalltowns,aswellaseconomicprosperityinrura
7、lareas.Children'samateurpianoeducation,notonlyreferstochildren'samateurpianolearning,isakindoffromthreeto17,eightchildren,tothepianoinhissparetime,Professor,thechildnottoplaythepianoasthemainobjectiveofpianoeducation.Withthechildren'samateurpianoeducation,hotstart,followedbyissu
8、esarebecomingincreasinglyapparent.Duetogeograph
