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《人教版課標(biāo)本教材小語(yǔ)第七冊(cè)第一單元主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、人教版課標(biāo)本教材小語(yǔ)第七冊(cè)第一單元主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)主題單元教材解讀表單元主題自然奇觀主題概述感受大自然的美，描繪大自然的壯觀美好。課文題目課后作業(yè)（或連接語(yǔ)）生字詞語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)課時(shí)每課重點(diǎn)（主題聯(lián)系）單元共同點(diǎn)1、觀潮1、背誦3、4自然段；2、按“潮來(lái)前”“潮來(lái)時(shí)”“潮來(lái)后”分段。3、抄寫(xiě)句子。認(rèn)7個(gè)寫(xiě)13個(gè)20默讀過(guò)程中聯(lián)系上下文生活實(shí)際體會(huì)詞句含義，體會(huì)表達(dá)順序；誦讀中感悟壯觀，積累詞句。（水）1、高度重視感情朗讀；2、生字詞語(yǔ)、優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段的積累、感悟和運(yùn)用；3、借助工具書(shū)，聯(lián)系課文和生活積累理解生詞的意義；4、在默讀中揣摩，品味語(yǔ)言。5、邊讀邊想象畫(huà)面。6、搜集有關(guān)自然奇觀的
2、資料，交流。22212、雅魯藏布大峽谷4、自讀自悟。5、體會(huì)“從……到……”的句式。6、做小導(dǎo)游介紹。認(rèn)5個(gè)寫(xiě)12個(gè)131、按自學(xué)要求讀，悟。2、感情朗讀；體會(huì)奇異壯觀之美景；感悟數(shù)字法，比較法，排比句式。（峽谷）3、鳥(niǎo)的天堂1、為什么有的加引號(hào)，有的不加。2、抄寫(xiě)精彩句子認(rèn)8個(gè)寫(xiě)14個(gè)161、感情朗讀；背誦喜歡部分；2、想象畫(huà)面，感受南國(guó)風(fēng)光之美。3、領(lǐng)悟抓特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。（樹(shù)）4、火燒云1、體會(huì)7個(gè)了字句。2、體會(huì)顏色的變化。1、感情朗讀；背誦喜歡部分；2、想象奇異景色，體會(huì)作者贊美的心境（晚霞）口語(yǔ)交際：介紹一處自然景觀回顧單元收獲；講述具體生動(dòng)，打動(dòng)他人；傾聽(tīng)認(rèn)真，主動(dòng)交流。1c
3、onstructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionreg
4、ulations17習(xí)作：神奇的大自然不拘形式寫(xiě)下所見(jiàn)所想；與人分享習(xí)作；學(xué)習(xí)修改習(xí)作。2我的發(fā)現(xiàn)：進(jìn)入文字描繪的語(yǔ)境，邊讀邊想象，形成畫(huà)面。積累詞語(yǔ)，交流收集的詞句1日積月累：有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián)感受語(yǔ)言樂(lè)趣，積累語(yǔ)言趣味語(yǔ)文：好的讀法，回文句感受語(yǔ)文的趣味性人教版課標(biāo)本教材小語(yǔ)第七冊(cè)第二單元主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)主題單元教材解讀表單元主題觀察與發(fā)現(xiàn)（睜大眼睛看世界）主題概述幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)觀察的重要性、學(xué)會(huì)觀察的方法、形成觀察的能力和習(xí)慣課文題目課后作業(yè)（或連接語(yǔ)）生字詞語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)課時(shí)每課重點(diǎn)（主題聯(lián)系）單元共同點(diǎn)5古詩(shī)兩首1、背誦；默寫(xiě)《題西林壁》。2、理解詩(shī)句意思。認(rèn)3個(gè)寫(xiě)4個(gè)1、有感情地朗
5、讀并背誦古詩(shī)，默寫(xiě)《題西林壁》。2、2、理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人的心境，能把把讀詩(shī)的感受與他他人交流。3、學(xué)會(huì)多角度觀察事物，感悟觀察事物中得到的啟示。1、有感情地朗讀課文。2、圍繞“觀察和發(fā)現(xiàn)”這一專題，都是關(guān)于大自然景物和發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的。3、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)觀察的重要性、學(xué)會(huì)觀察的方法、形成觀察的能力和習(xí)慣。2constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluatio
6、nofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations176爬山虎的腳1、感情朗讀，背誦全文。2、理解重點(diǎn)詞句。3、抄寫(xiě)好句子。4、觀察自己感興趣的動(dòng)物或植物，并做記錄。閱讀鏈接：隨身帶著筆記本。認(rèn)5個(gè)寫(xiě)11個(gè)9個(gè)1、了解爬山虎的特點(diǎn)，理清課文的敘述順序。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦全文。3、品析語(yǔ)言，感
7、悟方法，練習(xí)運(yùn)用。7、蟋蟀的住宅1、感情朗讀。2、品位重點(diǎn)詞句，領(lǐng)略文章內(nèi)涵。3、抄寫(xiě)擬人句。4、資料袋：法布爾認(rèn)7個(gè)寫(xiě)13個(gè)14個(gè)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、讀懂“住宅”的建成過(guò)程，激發(fā)觀察的興趣。3、積累好詞佳句。8、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)1、感情朗讀，展開(kāi)想象，交流體會(huì)；2、了解有關(guān)的地理知識(shí)。3、鏈接：魏格納大陸漂移說(shuō)認(rèn)7個(gè)6個(gè)1、正確流利有感情地朗讀課文。2、運(yùn)用信息技術(shù)，幫助收集資料，理解課文，交流感受。3、體會(huì)科
