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1、怎樣循序漸進提高學生書面表達得分能力？云天化中學陶源云南省水富縣云天化中學高中英語組郵編657800電話15987909139書面表達是一種測試考生基礎(chǔ)知識和語言運用的綜合能力的題型，是英語知識的靈活運用，只有通過寫作才能更好地反映學生掌握基礎(chǔ)知識的水平。因為其綜合性及實踐性很強，因此通過寫作訓練，能更好地促進學生準確掌握詞匯，語法，句型等知識，使他們的基本功更加扎實。近年來，隨著英語教學和高考制度的不斷改革，英語寫作的重要性越來越突出。高中新課程標準在八級目標中對學生的寫作能力提出了明確要求：“能根據(jù)所讀文章進行轉(zhuǎn)述或?qū)懻?/p>
2、要；能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫短文，敘述事情或表達觀點態(tài)度；能在寫作中做到文體規(guī)范，語句連貫?！笨梢姡笾饾u提高，與此同時，許多課改地區(qū)相繼推出開放式作文，在給與學生發(fā)揮空間的同時也增加了難度。現(xiàn)在英語寫作在英語考試中為25-—35分，占主觀試題的很大比重，因此對英語整體成績影響很大。要求在提高，那么目前高中生英語寫作的現(xiàn)狀如何？存在哪些具體問題呢？通過平時的教學實踐，我總結(jié)分析如下：1．英語寫作存在心理障礙，比如畏懼，厭煩心理等；2．中學生英語作文存在大量“中國式英語”，即學生經(jīng)常借用漢語思維進行英語寫作，使得文中出
3、現(xiàn)不符合英文習慣的句子和表達；3．學生在進行英語寫作時經(jīng)常犯言內(nèi)錯誤，言內(nèi)錯誤指學生在用詞，造句及句法等方面經(jīng)常容易犯的錯誤；4．中學生在面臨所給的作文題目時不知道如何審題，寫出來的作文中心思想不明確；5.學生英語作文普遍存在內(nèi)容單調(diào)貧乏的問題。從上述情況可以看出高考的要求和學生的實際情況之間是有差距的。歷年高考結(jié)果表明，學生的英語寫作成績一直徘徊不前，參差不齊，但如果有正確的方法和系統(tǒng)的練習，英語寫作是高考各個題型中得分率最容易得到提高的。在提高高中生英語書面表達這一課題上，我的基本思路是：從當前教學實際出發(fā)，充分了解和考
4、慮到所教學生的情況，從短語，句型入手，較為系統(tǒng)和具體地介紹英語寫作方法和技能。在教學過程中讓學生接觸打量實例，配以適量練習，讓學生有步驟地，全面地，系統(tǒng)地進行寫作訓練。循序漸進地培養(yǎng)他們的英語寫作能力。具體地實施過程分為以下四步：1.訓練簡單句在書面表達中的運用2.歸納核心短語讓學生早晚讀熟讀3.常用句型運用的專項訓練4.作文分類寫作訓練一．訓練簡單句在書面表達中的運用．英語簡單句的基本句型結(jié)構(gòu)包括下列五種:句型一:主語+系動詞+表語(形容詞,名詞,詞短語,副詞,數(shù)詞,不定式短語,分詞,以及動名詞)Forexample:He
5、isastudent.Heistall.Heisfifteen.Heisnotatschoolnow.Heisin.Hisjobisstudyinghardeveryday.HishopeistogotoBeijingUniversityoneday.Heisexcitedatwatchingafootballmatch.充當表語的系動詞包括:1.表示感覺的系動詞:look,sound,taste,smell,feel,appear,seemForexample:1)Theworkseemedratherdifficultf
6、orustodo.2)Itsoundsreasonable.3)Helooksfine.4)Thedeskdoesn’tfeelsmooth.5)Doesthisdishtastedelicious?2.表示變化的系動詞:become,get,turn,grow,make,come,go,fallForexample:1)Themeatgoesbad.2)Theyoungworkerbecameawriter.3)Thebabyhasfallenasleep.4)Theweatherisgettingcolderandcol
7、der.3.表示依舊的系動詞:remain,keep,stay,continue,stand,lie,holdForexample1)Theshopstaysopenuntilsixo’clockintheafternoon.2)Theoldtownremainedunchanged.3)Hestoodstill(或motionless).4)Thebooklayopenonthedesk.5)Theweatherwillholdfinethroughouttheweek.6)Shekeptsilentatthemeetin
8、gyesterday.4.可跟名詞的系動詞:make,look,sound,fall,prove,remain,turn,becomeForexample1)Theyoungworkerturnedwriter.(或awriter)2)Theyoungworkerwillmakeagood
