中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度

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1、中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度  篇一:中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相關文件政策解讀  中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相關文件政策解讀 ?。ǖ谝话妫 ?.我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度是在怎樣的背景下出臺的?.....1  2.什么是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓?.............................2  3.什么是中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓?..........................3  4.各級中醫(yī)藥管理部門在中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的職責有哪些?  ..................................................

2、.......3  5.中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的工作進度安排是怎樣的?.........4  6.中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓對象包含哪些人?.................5  7.中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的模式是什么?與其他專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)  范化培訓模式有何不同?...................................5  8.跟師學習的具體要求有哪些?.............................6  9.中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓招收的基本過程是怎樣的?.........7  10.綜合醫(yī)院中醫(yī)學專業(yè)人員和中醫(yī)醫(yī)院臨床醫(yī)學、口

3、腔醫(yī)學專業(yè)人  員如何參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓?...........................8  11.中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的分類及其基本條件是什么?..8  12.如何有效發(fā)揮中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的作用?........9  13.中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的考核如何實施?...............10  14.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書發(fā)放有何要求?.............11  15.中醫(yī)住院醫(yī)師在規(guī)范化培訓期間享有哪些基本待遇?.......11  16.中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓與中醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育如何銜接?  ..

4、......................................................12  17.中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格者享受哪些優(yōu)惠政策?.......13  18.圍繞醫(yī)學教育改革和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度建設,教育部等六部門印發(fā)了《關于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)改革的意見》,教  育、中醫(yī)藥部門將重點在哪幾方面推動實施?................14  19.中西醫(yī)結合、民族醫(yī)類專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓如何實施?.16  20.在建設標準化、規(guī)范化中醫(yī)學人才培養(yǎng)體系中,為何還要提出“3+2”為補充?如何加強面向基

5、層的中醫(yī)類別助理全科醫(yī)生培養(yǎng)改革?16  1.我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度是在怎樣的背景下出臺的?  住院醫(yī)師規(guī)范化培訓是臨床醫(yī)師成長的必由之路,建立這一制度是加強臨床醫(yī)師隊伍建設的一項重大基礎工程,是深化醫(yī)改和醫(yī)學教育改革的重大舉措,也是提高醫(yī)療服務質量和水平的治本之策。國內(nèi)外長期的醫(yī)療衛(wèi)生工作實踐證明,院校醫(yī)學教育的任務是培養(yǎng)合格的醫(yī)學畢業(yè)生,醫(yī)學畢業(yè)生成長為合格的臨床醫(yī)師需要經(jīng)過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓等畢業(yè)后醫(yī)學教育。目前,世界各國普遍把醫(yī)學教育分為院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育(即終身教育)三個階段,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓屬于畢業(yè)后教育。住院醫(yī)師培訓萌

6、芽于19世紀末,推行于20世紀五六十年代。目前,發(fā)達國家及我國臺灣、香港、澳門地區(qū)已建立了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度。黨中央、國務院高度重視醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍培養(yǎng)和隊伍建設,黨的十八屆三中全會提出:“建立科學的醫(yī)療績效評價機制和適應行業(yè)特點的人才培養(yǎng)制度”。近期,劉延東副總理3次就醫(yī)學人才培養(yǎng)問題作出重要批示:“深化醫(yī)學教育改革,加快建設適合國情、與國際接軌的醫(yī)學人才培養(yǎng)體系是當務之急”,“加大醫(yī)學人才培養(yǎng)力度,滿足醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民群眾健康需要,刻不容緩”,這些為做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作指明了方向。正是在這種背景下,XX年底,由國家衛(wèi)生計生委、中央

7、編辦、國家發(fā)展改革委、教育部、財政部、人力資源社會保障部、國家中醫(yī)藥管理局  7部委聯(lián)合印發(fā)了《關于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)。  推行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,既需要對招收對象、培訓模式、培訓招收、培訓基地、培訓內(nèi)容和考核認證等醫(yī)學教育措施做出規(guī)范的制度性安排,也需要明確財政、人力資源社會保障、發(fā)展改革等相關政策保障。中間經(jīng)歷了大量的調查研究、政策研討和部委間的溝通協(xié)調,最終形成該《指導意見》?! ?.什么是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓?  住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,是指高等院校醫(yī)學類專業(yè)本科及以上學生,即臨床醫(yī)學類、口腔醫(yī)學類、中醫(yī)

8、學類和中西醫(yī)結合類學生,在5年醫(yī)學院校畢業(yè)后,以住院醫(yī)師身份接受的系統(tǒng)化、規(guī)范化培訓。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓按內(nèi)

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