古藺縣大村希望小學(xué)(宣傳材料)

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1、追憶老區(qū)人民辦學(xué)精神加快希望小學(xué)新建進程——記古藺縣希望小學(xué)修建歷程第一部分：希望小學(xué)概述古藺縣希望小學(xué)坐落在古藺縣東部、革命文化老區(qū)大村鎮(zhèn)，距縣城60公里，占地面積22.3畝，建筑面積5749.5㎡，現(xiàn)有19個教學(xué)班，1200多名學(xué)生，52位教師，學(xué)歷達標(biāo)率100%。學(xué)校環(huán)境清幽，設(shè)備齊全，設(shè)施完善，師資力量雄厚，是瀘州市第一所“希望工程”試點學(xué)校。建校以來，學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為中心，以素質(zhì)教育為特色，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。全體教師謹記“勤奮、文明、健美、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，遵循“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的理念，緊緊圍繞“四個一流”的

2、目標(biāo)，形成了“勤奮、團結(jié)、求實、進取”的校風(fēng)、“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、求新”的教風(fēng)和“樂學(xué)、善思、探究、合作”的學(xué)風(fēng)。教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列，素質(zhì)教育成果得到社會廣泛認可，“兩基”成果突出，社會效益明顯。先后榮獲市、縣“文明單位”、“先進集體”、“校風(fēng)示范學(xué)校”、“綠色學(xué)?！钡裙鈽s稱號，正在努力成長為縣內(nèi)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色小學(xué)。第二部分：追憶建校歷程◆大村小學(xué)整體滑坡，千名師生借房上課希望小學(xué)的前身是大村小學(xué)，位于大村場鎮(zhèn)所在地。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsoft

3、hemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine5學(xué)校占地面積4199㎡，校舍建筑面積2500㎡，有

4、16個教學(xué)班，學(xué)生近1000人，教職員工37人，屬古藺縣大型鄉(xiāng)級中心完小之一。1992年夏天，大村先后遭受罕見洪災(zāi)襲擊和旱災(zāi)影響，部分地區(qū)出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。大村小學(xué)地表下沉，整體滑坡，整個學(xué)校出現(xiàn)了長315m、寬1.5㎝的裂痕，教學(xué)樓發(fā)生多處裂縫，校舍隨時可能垮塌，經(jīng)縣級有關(guān)部門現(xiàn)場鑒定并分析：校舍全屬危房，不能繼續(xù)使用，校址處于極易滑坡地段，必須搬遷重建。9月1日開學(xué)，大村小學(xué)近千名師生在大村區(qū)、大村鄉(xiāng)政府的協(xié)調(diào)下，在各單位的支持下，分別采用了分散學(xué)生、借房上課、二步制教學(xué)等形式解決教學(xué)用房問題?！舾骷壵叨戎匾暎罕姛o

5、償出讓校址大村小學(xué)險情出現(xiàn)后，各級黨委政府及主管部門高度重視。應(yīng)政府辦要求，縣教委采取緊急措施，兵分兩路同時行動：一路奔赴省教育廳匯報災(zāi)情，一路親臨現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作?？h政府、縣教委領(lǐng)導(dǎo)多次來到大村小學(xué)，協(xié)調(diào)解決學(xué)生入學(xué)、校址選擇、資金籌措等問題，大村區(qū)委、區(qū)公所加大宣傳力度，廣泛動員群眾，認真選擇校址。當(dāng)大村小學(xué)整體滑坡需重新選址搬遷的消息一傳出，立即成了當(dāng)?shù)厝罕?、學(xué)生家長及社會各界人士關(guān)注的熱點。愛魚、陽華、歡樂三個村的干部群眾紛紛向政府申請，表示無償支援所屬土地作為新校址。大村區(qū)公所、大村鄉(xiāng)政府選出三處校址上報縣教委

6、，經(jīng)縣教委和有關(guān)部門反復(fù)論證，he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedif

7、ficultyofthework.Forexample,noncoalmine5最后縣政府決定征用愛魚村三、四、五組所屬田地（小地名水井灣）作為大村小學(xué)新校址。該地塊水、電、路三通，地勢平坦，基礎(chǔ)扎實，四周開闊，多面采光，且遠離鬧市，具有優(yōu)越的建校條件。在新校址征用工作中，愛魚村三、四、五組的干部群眾眼光深遠，具有高度的覺悟和高漲的熱情，他們都認識到修建學(xué)校是一件惠及當(dāng)?shù)匕傩?、造福子孫后代的大好事。因此，大村小學(xué)新校址所占22.3畝田地經(jīng)村委、支部協(xié)調(diào)后全部無償捐獻，近20家占地農(nóng)戶不但無一戶向政府提任何過分要求，而且紛

8、紛表示“只要是修學(xué)校，再吃虧我們也心甘情愿”。正是這一顆顆金子般無私奉獻的愛心，使整個征地工作僅三天時間就圓滿完成，并決定于當(dāng)年八月十四日正式破土動工?！襞_灣同胞捐資援建，社會各界義務(wù)投勞學(xué)校校址確定后，最大的難題則是修建資金的問題，如按照分級辦學(xué)的原則，則應(yīng)由大村鄉(xiāng)政府承擔(dān)修建，但大村鄉(xiāng)連續(xù)三年遭受罕見自然災(zāi)害，財