《我善養(yǎng)吾浩然之氣》說課稿

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3、==江南  一、分析教材  《我善養(yǎng)吾浩然之氣》是人教版普通高中語文選修課本《先秦諸子散文》中《孟子》選讀的內(nèi)容。先秦諸子的散文以深邃的思想在中國文化史上占有重要的地位,是中國傳統(tǒng)文化的源泉。孟子是其中代表人物之一,在初中及高中語文必修課本中都出現(xiàn)過他的文章,如《魚我所欲也》《寡人之于國也》,這些課文初步介紹了孟子的思想體系?!  昂迫恢畾狻笔敲献印梆B(yǎng)氣說”的重要內(nèi)容,它對(duì)后代仁人志士產(chǎn)生了巨大的影響。學(xué)習(xí)本課將會(huì)加深學(xué)生對(duì)孟子思想的認(rèn)識(shí),領(lǐng)悟“養(yǎng)氣說”在當(dāng)世的意義,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生思想境界,道德修養(yǎng)的熏染。  課文內(nèi)容分別節(jié)選自孟子三篇不同的文章,但其在思想上仍是連貫一致的,都統(tǒng)

4、一在“浩然之氣”這個(gè)主題下。第一章闡述浩然之氣的特點(diǎn)和如何養(yǎng)浩然之氣,第二章解釋了什么是大丈夫,第三章談“生于憂患死于安樂”則是對(duì)第二章的深化?! 《⒄f教學(xué)目標(biāo)  1、教學(xué)目標(biāo)  【知識(shí)與能力】 ?、倮斫饷献印昂迫恢畾狻钡幕緝?nèi)涵?! 、隗w會(huì)孟子關(guān)于人格塑造的“養(yǎng)氣說”對(duì)歷代仁人志士的影響?! 、垲I(lǐng)悟孟子“養(yǎng)氣說”在當(dāng)世的意義。  【過程與方法】 ?、賹W(xué)生自主學(xué)習(xí)。布置學(xué)生充分預(yù)習(xí),能通解大意?! 、?-------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~11~================

5、精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============合作探究。因?yàn)槭沁x修課,教法上應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,教師做到導(dǎo)而不牽?!  厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】  感受先賢大師的人格魅力,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生品質(zhì)、人格的熏染?! ?、重、難點(diǎn)  重點(diǎn):涵詠“浩然之氣”的內(nèi)涵。  難點(diǎn):孟子“養(yǎng)氣說”在當(dāng)世的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生思想的熏染。  三、說教法  1、選修課教學(xué)需避免的誤區(qū) ?、俨荒馨堰x修課中的文言文等同于必修階段的古文去教學(xué),而過分強(qiáng)化文言知識(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。錢穆先生說,“意謂解《論語》,難在義蘊(yùn),不在文字”,對(duì)文言知識(shí)的學(xué)習(xí),可鼓勵(lì)學(xué)生利用條

6、件獨(dú)立學(xué)習(xí)?! 、?-------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~11~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============不能上成思想政治課。選修課歸根結(jié)底仍然是語文課,重點(diǎn)要放在“讀”和“研”上。提高學(xué)生的閱讀能力與接受人文教化二者不可偏廢。  2、在此認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,我調(diào)整教學(xué)內(nèi)容安排的順序,將的第二章和第三章整合在一起,探究浩然之氣的深刻意蘊(yùn),而將第一章和拓展延伸相整合,思考浩然之氣在現(xiàn)世的意義。這樣就實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的

7、連貫一致。  在教學(xué)過程中主要采用的教法是教法是“大問題,小切口;巧設(shè)問題,由淺入深”,即: ?、僬覝?zhǔn)切入口,以點(diǎn)帶面;注重問題難度的層級(jí),循序漸進(jìn)、步步深入?! 、?-------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~11~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============拓展延伸立足現(xiàn)實(shí),深

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