部編版二年級上冊語文第二單元集體備課

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1、集體備課第二單元檢測題（第一稿）一、看拼音寫詞語。xīnkǔnónɡm(xù)ánɡcónɡlínsōnɡbǎiqízijīnɡuìpénɡyǒuxiónɡm(xù)āo二、將下列生字與其讀音連線。艘深蝶雖孔樺kǒnɡsōuhuàshēndiésuī三、量詞填空。一（）小溪一（）翠竹一（）銅號一（）熊貓一（）大雁一（）垂柳一（）歡笑一（）沙灘一（）兒歌四、仿照例子，用加點的字寫句子。1.你拍十，我拍十，保護動物是．大事——————————————————2.楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像．手掌。五、我會積累填空。1.有山皆圖畫，無（）不文章。2.忠厚傳家久，（）（）繼世長。

2、3.（）（）四季披綠裝，木（）喜暖在南方。六、查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞園猛梧守七、閱讀理解。秋天來臨了天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。村外那個小池塘睜著眼睛，凝望著這美好的天色，一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了很多酒，紅得像一團火焰似的。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。1.短文共（）個自然段。2.作者寫了小池塘里的，山谷里，村前村后的，半空中的。八、看圖寫話仔細觀察，想想這是什么季節(jié)？都有哪些

3、事物？再把你看到的和想到的寫下來。備課過程：梁玉潔老師建議寫話題緊扣教材，以描寫秋天豐收的景象為主。韓帥、竇花老師認為第二題會認的生字考查內(nèi)容過簡，適當添加。陳珊珊、郎需娟老師認為要突出楹聯(lián)詩句的積累，增加古詩的誦讀和書寫。張利平、趙萍萍老師建議量詞填空內(nèi)容較多，可適當刪減。二年級上冊語文第二單元單元測試卷（第二稿）二年級班姓名一、看拼音寫詞語。xīnkǔnónɡm(xù)ánɡcónɡlínsōnɡbǎiqízijīnɡuìpénɡyǒuxiónɡm(xù)āo二、連一連。蝴季麥世雄手帆界鷹掌蝶船節(jié)苗三、量詞填空。一（）小溪一（）翠竹一（）銅號一（）熊貓一（）大雁一（

4、）垂柳四、仿照例子，用加點的字寫句子。1.你拍十，我拍十，保護動物是．大事—————————————————2.楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像．手掌?！?、我會積累填空。1.有山皆圖畫，無（）不文章。2.忠厚傳家久，（）（）繼世長。3.（）（）四季披綠裝，木（）喜暖在南方。六、查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞園猛梧守七、閱讀理解。秋天來臨了天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。村外那個小池塘睜著眼睛，凝望著這美好的天色，一對小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了很多酒，紅得像一團火焰

5、似的。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。1.短文共（）個自然段。2.作者寫了小池塘里的，山谷里，村前村后的，半空中的。八、看圖寫話仔細觀察，想想這是什么季節(jié)？都有哪些事物？再把你看到的和想到的寫下來。