分子動理論和物體的內(nèi)能•能的轉(zhuǎn)化和守恒定律•教案

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1、分子動理論和物體的內(nèi)能•能的轉(zhuǎn)化和守恒定律•教案分子動理論和物體的內(nèi)能•能的轉(zhuǎn)化和守恒定律•教案分子動理論和物體的內(nèi)能?能的轉(zhuǎn)化和守恒定律?教案　　一、教學(xué)目標(biāo)　　1．在物理知識方面的要求：　　（1）理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例；　?。?）理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理?！　?．讓學(xué)生初步學(xué)會運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的問題?！　?．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一，應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來分析物理現(xiàn)象、解決物理問題是很重要的物理思維方法?！　《⒅攸c、難點分析　　1．重點內(nèi)容是

2、能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，強調(diào)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學(xué)中最基本定律?！　W(xué)習(xí)運用能的轉(zhuǎn)化和守恒原理計算一些物理習(xí)題?！　?．運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律對具體的自然現(xiàn)象進(jìn)行分析，說明能是怎樣轉(zhuǎn)化的，對學(xué)生來說是有難度的?！　∪?、教具　　幻燈、幻燈片，其內(nèi)容是：　　1．反映電能、機械能、化學(xué)能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的實例插圖?！　?．反映自然界各種形式能相互轉(zhuǎn)化的實例插圖?！　?．歷史上有人設(shè)計的“永動機”插圖。　　四、主要教學(xué)過程　?。ㄒ唬┮胄抡n　　我們知道刀具在砂輪上磨削時，刀具發(fā)熱是因為通過摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。在暖氣片上放有一瓶冷水，過一段時間后水變熱，這是通過熱量傳遞使這瓶水內(nèi)能增加。這些實

3、例中，物體的內(nèi)能為什么增加了？是憑空產(chǎn)生的還是由其他形式能轉(zhuǎn)化來的？能的轉(zhuǎn)化過程中數(shù)量之間有什么關(guān)系？這是今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容?！　。ǘ┙虒W(xué)過程設(shè)計　　1．機械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程中能量守恒　?。?）運動的汽車緊急剎車，汽車最終停下來。這過程中汽車的動能（機械能）轉(zhuǎn)化為輪胎和路面的內(nèi)能（假定這過程沒有與周圍物體有熱交換，即不散熱也不吸熱）。摩擦力做了多少功，內(nèi)能就增加多少。公式W=ΔE表示了做功與內(nèi)能變化的關(guān)系，這公式也反映出做功過程中，機械能的損失數(shù)量恰好等于物體內(nèi)能增加的數(shù)量?！　。?）把一鐵塊放入盛有水的燒杯中，用酒精燈加熱燒杯內(nèi)水，直至水沸騰。在這一過程中，鐵塊從周圍水中吸收了熱量使它溫度升

4、高，內(nèi)能增加。這過程中水的一部分內(nèi)能通過熱量傳遞使鐵塊內(nèi)能增加。鐵塊吸收多少熱量，它內(nèi)能就增加多少。公式Q=ΔE表示吸收的熱量與內(nèi)能變化量的關(guān)系，也反映出鐵塊增加的內(nèi)能數(shù)量與水轉(zhuǎn)移給鐵塊的內(nèi)能數(shù)量相等。　　一般情況下，如果物體跟外界同時發(fā)生做功和熱傳遞過程，那么，外界對物體所做的功W加上物體從外界吸收的熱量Q，等于物體內(nèi)能的增加ΔE，即　　W+Q=ΔE　　上式所表示的是功、熱量和內(nèi)能之間變化的定量關(guān)系，同時它也反映了一個物體的內(nèi)能增加量等于物體的機械能減少量和另外物體內(nèi)能減少量（內(nèi)能轉(zhuǎn)移量）之和。進(jìn)而說明，內(nèi)能和機械能轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的?！　?．其他形式的能也可以和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化　　（1）介

5、紹其他形式能：我們學(xué)習(xí)過機械運動有機械能，熱運動有內(nèi)能，實際上自然界存在著許多不同形式的運動，每種運動都有一種對應(yīng)的能量，如電能、磁能、光能、化學(xué)能、原子能等。　?。?）不僅機械能和內(nèi)能可以相互轉(zhuǎn)化，其他形式能也可以和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化，舉例說明：（同時放映幻燈片）　　①電爐取暖：電能→內(nèi)能　?、诿喝紵夯瘜W(xué)能→內(nèi)能　?、蹮霟釤魺艚z發(fā)光：內(nèi)能→光能　?。?）其他形式的能彼此之間都可以相互轉(zhuǎn)化。畫出圖表讓學(xué)生回答分析：　　3．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律　　大量事實證明：各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化，并且在轉(zhuǎn)化過程中守恒?！　　澳芰考炔粫{空產(chǎn)生，也不會憑空消失，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為別的形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移

6、到別的物體?！边@就是能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。　　在學(xué)習(xí)力學(xué)知識時，學(xué)習(xí)了機械能守恒定律。機械能守恒定律是有條件限制的定律，而且實際現(xiàn)象中是不可能實現(xiàn)的。而能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是存在于普遍自然現(xiàn)象中的自然規(guī)律。這規(guī)律對物理學(xué)各個領(lǐng)域的研究，如力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)等都有指導(dǎo)意義。它也對化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)的研究都有指導(dǎo)作用。　　4．永動機不可能制成　　歷史上不少人希望設(shè)計一種機器，這種機器不消耗任何能量，卻可以源源不斷地對外做功。這種機器被稱為永動機。雖然很多人，進(jìn)行了很多嘗試和各種努力，但無一例外地以失敗告終。失敗的原因是設(shè)計者完全違背了能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，任何機器運行時其能量只能從一種形式轉(zhuǎn)化為

7、另一種形式。如果它對外做功必然消耗能量，不消耗能量就無法對外做功，因而永動機是永遠(yuǎn)不可能制造成功的。　　5．運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律進(jìn)行物理計算　　例題：用鐵錘打擊鐵釘，設(shè)打擊時有80％的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能的50％用來使鐵釘?shù)臏囟壬摺柎驌?0次后，鐵釘?shù)臏囟壬叨嗌贁z氏度？已知鐵錘的質(zhì)量為1.2kg，鐵錘打擊鐵釘時的速度是10m/s，鐵釘質(zhì)量是40g，鐵的比熱是5.0×102J/（kg?℃）