2年級數(shù)學(xué)學(xué)4王玉珍

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1、朔城區(qū)二年級數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)四小學(xué)校主備人王玉珍審核人_楊作成_任課教師_______編號04課題認(rèn)識線段第幾課時(shí)第4課時(shí)課型新導(dǎo)課過程備注一、觀察課件，討論問題。二、自主學(xué)習(xí)：1、小小空，我來填。（1）直線上兩點(diǎn)間的一段叫（），這兩點(diǎn)叫做線段的（）。（2）量一條線段的長度，先將以厘米為單位的尺子的（）刻度對準(zhǔn)線段的左端點(diǎn)，再看線段的右端點(diǎn)對著幾，如果對著8，這條線段的長度就是（）厘米。2、在線段的下面畫“√”，不是線段的畫“×”。（）（）（）（）（）3、在下面的圖中，各由幾條線段組成？把數(shù)填在（）里。（）條（）條（

2、）條（）條三、鞏固練習(xí)：1、完成練習(xí)一第7題。2、我會(huì)畫。（1）畫一條長3厘米的線段。1導(dǎo)學(xué)過程備注（2）畫一條和下面的一段一樣長的線段。（3）畫一條比3厘米長1厘米的線段。（4）畫一條比3厘米短2厘米的線段。3、量一量，填一填。（1）（）厘米（2）（）厘米第一條比第二條短（）厘米。四、拓展提升：下圖能數(shù)出（）條線段。