資源描述:
《青少年網(wǎng)癮之主觀原因分析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、青少年網(wǎng)癮之主觀原因分析摘要:青少年由于處于身心發(fā)展的敏感階段,極易受到X絡(luò)環(huán)境負(fù)面的影響,導(dǎo)致人格扭曲、學(xué)業(yè)荒廢甚至發(fā)生暴力、犯罪事件。文章試圖從青少年與X絡(luò)接觸的發(fā)展過程中探索青少年X癮的原因,從而給予X癮治理一定幫助?! £P(guān)鍵詞:青少年X癮;主觀原因;被害人;縱害人 一、被害人主觀原因分析 (一)“觸X”原因 X癮的過程往往是一個(gè)契機(jī),最初的原因通常是偶然性的:好奇心理,X絡(luò)游戲很新奇,很想試一試;好勝心理,游戲中有勝敗,勝利能帶來喜悅;從眾心理,大家都去玩游戲,不去就落伍;反叛心理,在考試和就業(yè)等種種壓力下,用游戲發(fā)泄心
2、中的不滿;勢利心理,當(dāng)“代練”,幫別人玩游戲,賺取工資;自卑心理,自己本來就不是讀書的料,不玩游戲干什么;挫敗心理,情緒無從發(fā)泄或者人際關(guān)系出現(xiàn)問題,委屈的心理無處傾訴。 ?。ǘ俺砂a”原因 1.心理原因 通過互聯(lián)X,獲得了更便捷、更豐富的自我認(rèn)識(shí)和自我體驗(yàn)的途徑。X絡(luò)空間的開放性、平等性、時(shí)尚性和虛擬性等特征,使得X絡(luò)人際交往比較容易突破傳統(tǒng)人際交往影響因素的限制,為性格內(nèi)向、羞于言談、社會(huì)交往能力較弱的大學(xué)生進(jìn)行人際交往打開了方便之門。更能夠滿足X癮者對尊重、歸屬感、好奇心和自我實(shí)現(xiàn)等方面的心理需求。可以暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)就業(yè)的緊張與
3、壓力,甚至得到陌生人的理解、夸獎(jiǎng);在虛擬的X絡(luò)游戲中,游戲不斷升級(jí)、不斷獲得積分,經(jīng)過時(shí)間的積累,最終變得無敵,及大地滿足了占有欲和成就感。支持人性關(guān)系的缺乏致使成癮者在X絡(luò)中找尋安全感和歸屬感,以至于沉迷X絡(luò)?! ?.1在X絡(luò)中尋找成就感和滿足感 很多X癮患者認(rèn)為,在X絡(luò)游戲中只要他們愿意做,就什么都可以做,比如他喜歡誰就可以和誰去結(jié)婚,不喜歡誰就可以把誰殺掉,完全沒有現(xiàn)實(shí)生活中的種種約束。在那個(gè)虛擬的世界中,他們可以扮演各種角色。為所欲為,盡情地做著他們在現(xiàn)實(shí)生活中不能做的事情。而很多人成為眾多玩家中的高手后,游戲的等級(jí)將越來越高,
4、也從中獲得了很大的滿足感。 從另一方面講,很多X癮患者正是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中一事無成,而在X絡(luò)中可以成為一呼百應(yīng)的幫派老大。可見,造就很多人沉溺于X絡(luò)的原因,源于現(xiàn)實(shí)中得不到滿足,在心靈上受到重挫?;诖朔N心理,而享受X游帶來的成就感和滿足感。 1.2自制力差 自制力差的原因多出現(xiàn)于未成年人群當(dāng)中,由于所受的教育程度不深,分辨是非的能力有限,對于外界不合理事物缺乏抵抗力,因而受X絡(luò)毒害的可能性也越強(qiáng)。有些表現(xiàn)出內(nèi)向、孤獨(dú)、情緒不穩(wěn)定等不同程度的人格缺陷;部分表現(xiàn)得敏感、古板、倔強(qiáng),掩飾性較弱。X絡(luò)依賴性越強(qiáng)X絡(luò)成癮者的掩飾性越強(qiáng)。
5、2.外部行為 X絡(luò)成癮者沒時(shí)間也不愿意跟家人和同學(xué)交流,語言表達(dá)出現(xiàn)了障礙,到最后甚至不會(huì)說話了,只有到了電腦前,手按著鍵盤才能表達(dá)自己的想法。少數(shù)成癮者原本存在心理障礙、人際關(guān)系不良、情感缺失等問題,他們把X絡(luò)作為補(bǔ)償?shù)摹疤娲铩被蛘咛颖墁F(xiàn)實(shí)的“避風(fēng)港”,在X絡(luò)中尋找安慰和情感支持,從而造成X絡(luò)成癮。他們逐漸放棄了社交活動(dòng),社交面相對較窄。不論是在被動(dòng)獲得還是主動(dòng)尋求社會(huì)支持以及對社會(huì)支持的利用等方面均相應(yīng)減少,對緊張?zhí)幘车哪褪?、?yīng)付和擺脫能力削弱。社會(huì)技能受到損害、不能融入群體生活中的X絡(luò)成癮者通常只能通過虛擬世界來滿足社會(huì)心理需求
6、,如此循環(huán),以致活動(dòng)能力減弱、人際關(guān)系緊張敏感?! 。ㄈ﹥?nèi)心矛盾沖突 一旦回到現(xiàn)實(shí)生活中,生活上的不順利,學(xué)習(xí)上的困難,立刻又讓他們的信心變得脆弱,于是只能回到X上去尋求虛擬的不存在的成功。想遠(yuǎn)離游戲,但又不得不回到游戲中尋找安慰。X絡(luò)成癮者既想努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,同時(shí)又深感學(xué)習(xí)之難,處處碰壁,處于內(nèi)心同枯涸極端不自信之中,再加上游戲的吸引、刺激,使他們首鼠兩端、彷徨無計(jì)、決心不堅(jiān)。經(jīng)常是既上課、上自習(xí),又忍不住偷偷玩游戲。軀體方面患者沉溺于X上活動(dòng)時(shí)非常興奮,能量過度釋放,以致不能維持正常的睡眠周期,他們的社會(huì)功能受損與X絡(luò)行為之間
7、形成了惡性循環(huán)。缺乏社交能力、社交焦慮越高,X絡(luò)成癮傾向也越大;任性、不會(huì)主動(dòng)自我調(diào)整或缺乏自我調(diào)整能力的人更容易抑郁、逃避現(xiàn)實(shí)?! 《⒖v害人的主觀原因分析 ?。ㄒ唬吧業(yè)主 1.法律意識(shí)淡薄 根據(jù)相關(guān)條例規(guī)定,上X需要上X卡或身份證,實(shí)行實(shí)名制登記,但在實(shí)際操作中,該項(xiàng)制度形同虛設(shè),雖然在X吧門口等顯眼的地方都張貼著“未成年人禁入”等警示牌,一些X吧的入口處還有消費(fèi)者登記本,但大多是擺設(shè),只要交錢即可進(jìn)入。X吧業(yè)主則采用變相手段逃避監(jiān)管人員的檢查,用借來的身份證辦理上X實(shí)名卡,實(shí)際卻發(fā)給未成年人使用。在X吧中,業(yè)主的防沉迷系統(tǒng)可行
8、性差,防沉迷系統(tǒng)的設(shè)置是通過身份證的實(shí)名認(rèn)證來區(qū)分未成年人和成年人,未成年人常常會(huì)借用成年人的身份證進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證或通過其他方式加以規(guī)避。 X吧業(yè)主違規(guī)操作,經(jīng)濟(jì)意識(shí)強(qiáng)烈而法制觀念淡薄,為了更