校園未來(lái)成長(zhǎng)沃土

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1、校園——未來(lái)成長(zhǎng)的沃土----德育工作感言各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好：今天有機(jī)會(huì)站在這里和大家一起暢聊我工作的情況、激動(dòng)的心情是無(wú)以言比的。當(dāng)我們漫步校園、不經(jīng)意間聽(tīng)到漫罵聲時(shí)；沒(méi)留意卻掃視到仍在地面上的垃圾時(shí)；走在教室的過(guò)道上瞅到不成熟的“愛(ài)”字時(shí)；突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生在手機(jī)上偷偷地觀看未成年人不能涉入的影片時(shí)······我們會(huì)從心里感到遺憾：“因?yàn)榉饰值耐恋乩镉辛烁蓴_因數(shù)，茁壯成長(zhǎng)的未來(lái)受到了影響”。也是那一刻，我們感知了“教育為本、德育為先”的真正含義。我們?nèi)式袑W(xué)是2009年開(kāi)始上全日制的寄宿制中學(xué)。目前有12個(gè)教學(xué)班，620名學(xué)生。其中532名學(xué)生住校（男生291

2、名、女生241名）。這些學(xué)生來(lái)自不同的地方，他們的生活背景，家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、思想狀態(tài)、品德修養(yǎng)，行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、價(jià)值觀、人生觀和世界觀取向以及與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同。而且他們和我們的老師一樣以校為家（星期天到校后星期五才回家），24小時(shí)與老師相處，針對(duì)這一具體情況我校堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，以“嚴(yán)守師德，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量”為學(xué)校工作目標(biāo)，始終把德育工作擺在首位。從各個(gè)方面入手，開(kāi)展全方位育人活動(dòng)。首先抓的是管理育人：根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生的要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了我?！秾W(xué)

3、生常規(guī)紀(jì)律檢查實(shí)施細(xì)則》要求男生在校不蓄長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、女生不蓄披肩發(fā)；課間十分鐘不做劇烈活動(dòng)的游戲；上課期間課內(nèi)課外不準(zhǔn)高聲喧嘩等等，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。《升旗制度》全校師生必須人人參加周一的升旗儀式、不得遲到。升旗儀式上師生都必須按秩序排隊(duì)嚴(yán)肅站立，目送五星紅旗升上旗桿頂部。《課前宣誓制度》要求全校學(xué)生以班級(jí)為單位每天早讀課開(kāi)始時(shí)人人參加課前宣誓?！缎l(wèi)生大掃除檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》要求每位值日生認(rèn)真打掃應(yīng)該打掃的區(qū)域，檢查人員公平公正給予評(píng)估，（而且每月都將評(píng)比的結(jié)果公示在墻上）以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)生正確的評(píng)價(jià)觀。《班級(jí)評(píng)比制度》和《文明寢室評(píng)比制度》給學(xué)生

4、以鼓勵(lì)。在這些制度的督促下，以這些制度要求為依據(jù)期末評(píng)比出先進(jìn)的班集體和個(gè)人，且將此公布在學(xué)校大門(mén)的處的墻上，充分發(fā)揮了他們的榜樣作用。而且通過(guò)一系列的評(píng)比制度，激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力。然后以活動(dòng)為載體發(fā)揮了活動(dòng)育人的若大作用。學(xué)校有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。我校在開(kāi)展活動(dòng)教育學(xué)生時(shí)主要以“文明教育”、“養(yǎng)成教育”、“愛(ài)國(guó)主義教育”、“誠(chéng)信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”等七大教育為重點(diǎn)?！拔拿鹘逃币浴拔拿髁凇睘闇?zhǔn)繩在師生中開(kāi)展“爭(zhēng)做文明公民活動(dòng)”讓師生相

5、互監(jiān)督各自的言行，形成了良好的激勵(lì)機(jī)制，亂說(shuō)亂寫(xiě)亂踩的現(xiàn)象不翼而飛。我校以每周星期一的升旗儀式為契機(jī)，組織全體師生在旗幟下進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；同時(shí)以班級(jí)體為單位組織學(xué)生開(kāi)展迎國(guó)慶、慶國(guó)慶活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)出版刊等活動(dòng)了解祖國(guó)的歷史，十二月又通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展“紀(jì)念南京大屠殺”愛(ài)國(guó)演講活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的態(tài)度往往取決于學(xué)生自生的信心，針對(duì)這一問(wèn)題，我校開(kāi)展了全校學(xué)生每天早讀課開(kāi)始時(shí)以班級(jí)體為單位的課前宣誓活動(dòng)，加大了對(duì)學(xué)生的信心教育力度。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校的美化、凈化和靜化活動(dòng)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木、隨手拾起

6、無(wú)意丟落的垃圾入垃圾箱、上樓下樓靠右輕聲行走、上課期間在教室里上課或休息不大聲喧嘩、保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境也是我校學(xué)生的習(xí)慣，這是我校養(yǎng)成教育工作開(kāi)展的實(shí)效見(jiàn)證。為了挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校開(kāi)展長(zhǎng)期的晨讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從書(shū)中找到樂(lè)趣，使得學(xué)生能夠把其它玩耍方面的精力都集中到學(xué)習(xí)上。為了更好地搞好我校的德育工作，發(fā)揮我校班主任和班干部的職能，每月定期召開(kāi)一次班主任會(huì)議和班干部會(huì)議。要求各班主任樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想，每月開(kāi)展一次以“五愛(ài)教育”為主題的豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，上好每一個(gè)周以“安全教育”、“禁毒教育”“

7、反對(duì)法輪功邪教的教育”為主要內(nèi)容的班會(huì)課。在全體班干部和共青團(tuán)員的共同努力下徹底清除校園內(nèi)的黃、賭、吸煙，嚴(yán)格制止了文化垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)治安綜合治理工作。努力營(yíng)造了一個(gè)良好的育人氛圍，促使我校形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。促使我校已成為弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、生動(dòng)活潑、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的精神文明的育人基地；進(jìn)一步強(qiáng)化了心靈塑造，使學(xué)生真正懂得做人的基本道德。