經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》考試要點(diǎn):甄選因素

經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》考試要點(diǎn):甄選因素

ID:2059880

大?。?5.00 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2017-11-14

經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》考試要點(diǎn):甄選因素_第1頁
經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》考試要點(diǎn):甄選因素_第2頁
資源描述:

《經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》考試要點(diǎn):甄選因素》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》考試要點(diǎn):甄選因素  一、勝任特征模型:  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理勝任特征:是指在特定工作崗位、組織環(huán)境和文化氛圍中有優(yōu)異的成績者所具備的任何可以客觀衡量的個(gè)人特質(zhì),是可以將工作中有卓越成就者與表現(xiàn)平平者區(qū)分開來的個(gè)人深層次特征?! ?.勝任特征的基本內(nèi)容:  知識(shí)  技能  社會(huì)角色  自我概念  人格特質(zhì)  動(dòng)機(jī)/需要  深層特征是決定人們的行為及表現(xiàn)的關(guān)鍵因素?! ”韺拥闹R(shí)和技能相對(duì)而言易于改進(jìn)和發(fā)展,培訓(xùn)是最經(jīng)濟(jì)有效的方式。  自我概念位于中間,這些態(tài)度和價(jià)值觀需要更多時(shí)間,但還是可以通

2、過培訓(xùn)、心理治療或曾經(jīng)有過的成功經(jīng)歷來改善?! 『诵牡膭?dòng)機(jī)和特質(zhì)處于冰山底層,難于評(píng)估與改進(jìn),最具選拔和測試的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。  在人員甄選系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)當(dāng)將對(duì)冰山下內(nèi)容的考察作為重點(diǎn)。  2.效標(biāo)參照是指按照某一效度標(biāo)準(zhǔn),勝任特征確實(shí)預(yù)測效標(biāo)群體的工作優(yōu)劣。  最常用于勝任特征研究的效標(biāo)是:優(yōu)秀效標(biāo);合格效標(biāo)?! ?.因果關(guān)聯(lián)是指勝任特征所引起預(yù)測行為和績效的關(guān)系?! 《偃翁卣鞯姆N類:  1.成就特征:成就欲,主動(dòng)性,關(guān)注秩序和質(zhì)量。  2.助人/服務(wù)特征:人跡洞察力,客戶服務(wù)意識(shí)?! ?.影響特征:個(gè)人影響力,

3、權(quán)限意識(shí),公關(guān)能力。  4.管理特征:指揮,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,培養(yǎng)下屬,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?! ?.認(rèn)知特征:技術(shù)專長,綜合分析能力,判斷推理能力,信息尋求能力?! ?.個(gè)人特征:自信,自我控制,靈活性,組織承諾?! ∪?、勝任特征模型的作用  1.工作分析  2.人員甄選  3.績效考核  4.員工培訓(xùn)  5.員工激勵(lì)  四、勝任特征模型的建立(八大環(huán)節(jié))  1.明確目標(biāo)  2.定義績效標(biāo)準(zhǔn)  3.選取分析效標(biāo)樣本  4.獲取有關(guān)勝任特征的數(shù)據(jù)資料  一般以行為事件訪談法為主?! ⌒袨槭录L談法是一種開放式的行為回顧式調(diào)查技術(shù),類似于績

4、效考核中的關(guān)鍵事件法。行為事件訪談一般采用問卷和面談相結(jié)合的方式。  5.分析數(shù)據(jù)信息  6.建立勝任特征模型  7.驗(yàn)證勝任特征模型  驗(yàn)證的步驟  8.企業(yè)內(nèi)溝通與推廣

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。