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《毛概實踐教學(xué)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學(xué)課題研究報告課題名稱__當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查與研究團隊名稱__________________________課題負(fù)責(zé)人______________________________專業(yè)、年級______2013年3月----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你
2、服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方一、基本情況課題名稱當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查與研究主題詞大學(xué)生,就業(yè)方式,就業(yè)觀念,時代,變化參與人數(shù)5起止時間負(fù)責(zé)人姓名所學(xué)專業(yè)所在班級通訊地址聯(lián)系電話及E-mail課題組成員姓名專業(yè)和學(xué)號班級負(fù)責(zé)事項聯(lián)系方式本人簽字成果形式課題報告字?jǐn)?shù)(單位:千字)完成時間年月日----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-----------
3、--文檔下載最佳的地方二、課題研究目的與意義----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方對當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況,特別是就業(yè)心理狀態(tài)進行調(diào)查研究,及時了解其變化趨勢,對進一步完善大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體制,促進大學(xué)畢業(yè)生的社會就業(yè)都具有非常重要的理論和現(xiàn)實意義。就大學(xué)生的就業(yè)狀態(tài)進行調(diào)查研究,力求真實了解和掌握大學(xué)生的就業(yè)心理狀態(tài),為制定就業(yè)政策和開展就業(yè)指導(dǎo)以及就業(yè)咨詢提供可靠
4、的依據(jù),同時也為社會、學(xué)校、家庭幫助大學(xué)生順利擇業(yè)提出建議。----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方三、課題報告正文當(dāng)前中國正處于有計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期,面對日益激烈的市場競爭,大學(xué)生的就業(yè)問題便成為人們關(guān)注的焦點,下面是對就業(yè)方式,就業(yè)觀念變化調(diào)查結(jié)果的分析。????1.調(diào)查方法????本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的形式,運用系統(tǒng)抽樣和簡單隨機抽樣相結(jié)合的
5、方法。????2.調(diào)查對象????本研究樣本來自山東青島大學(xué),樣本由一至四年級本科生隨機抽取組成。從樣本涉及的范圍類型等方面看,樣本的覆蓋面廣,具有一定的代表性和合理性,因此,通過對樣本的分析,可以了解當(dāng)前山東大學(xué)生的就業(yè)心理的總體狀態(tài)。????3.問卷情況????共發(fā)放問卷200份,四所高校各50份,收回198份,有效問卷190份,有效回收率95%。樣本包括男生100人、女生100人,其中大一30人、大二30人、大三30人、大四110人,具有很高的效度和信度。????????二,結(jié)論分析與討論????1.當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境隨著中國社會經(jīng)
6、濟的飛速發(fā)展,中國的制造業(yè)快速發(fā)展,與此相伴的就是就業(yè)崗位的增加,不過與畢業(yè)大學(xué)生的增長速度相比而言仍然相距甚遠(yuǎn)。用人單位對員工的素質(zhì)要求更高,特別是對實踐能力的要求。但在大學(xué)生在大學(xué)中并不能得到較多的鍛煉機會。大學(xué)生對用人單位要求太高,極大多數(shù)處于高不成低不就的地位。2.當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)方式與就業(yè)觀念通過問卷調(diào)查對畢業(yè)生的就業(yè)情況的調(diào)查可知:有24%的人選擇考研,選擇出國的人占4%,選擇自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占26%,想考公務(wù)員的人數(shù)占到18%,占總體28%的人數(shù)想直接上崗就業(yè)。從數(shù)據(jù)上看近幾年來大學(xué)生繼續(xù)深造的人越來越多,相比而言直接上崗的就業(yè)
7、人員就減少了。通過調(diào)查知道,在對就業(yè)單位的選擇中,選擇國有企業(yè)人占到12%左右,選擇民營企業(yè),外資企業(yè),合資企業(yè)的人數(shù)占到62%,選擇國家機關(guān)單位的人占到24%無所謂順其自然的人占2%,現(xiàn)在的大學(xué)生把就業(yè)單位重點放在了更有競爭力的民營企業(yè),外資企業(yè),合資企業(yè),體現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)從“公有”單位向“非公有”單位的轉(zhuǎn)變。在當(dāng)今大學(xué)生心中的理想職業(yè)中,黨政機關(guān)仍被列為第一選擇,這與近些年來公務(wù)員的待遇不斷提高,工作比較穩(wěn)定,工作壓力相對其他行業(yè)小的關(guān)系。因此,這一職業(yè)在大學(xué)畢業(yè)生中成為熱門職業(yè),由此同時,非公有企業(yè)也是大學(xué)生的熱門去向。此外,醫(yī)生,教
8、師,律師等專業(yè)技術(shù)人員也被不少的大學(xué)生認(rèn)為是----------專業(yè)最好文檔,專業(yè)為你服務(wù),急你所急,供你所需-------------文檔下載最佳的地方----------專業(yè)