資源描述：
《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、淺談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 摘要：生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑，是學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)綜合的過(guò)程，只有在教學(xué)中從學(xué)生們的實(shí)際出發(fā)，采用靈活多變的教學(xué)方法和手段，積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，才能切實(shí)有效地提高學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)?！ ￡P(guān)鍵詞：學(xué)生；英語(yǔ)學(xué)習(xí)；興趣 中圖分類號(hào)：G718文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2016）12-0195-01 正文：隨著全球化的不斷發(fā)展，英語(yǔ)作為一門國(guó)際通用語(yǔ)言扮演著越來(lái)越重要的角色。但是由于一些學(xué)校條件的限制，英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量普遍較低，從而導(dǎo)致一些學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)
2、、讀、寫能力較差，他們于是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了信心，因此如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣成為英語(yǔ)教學(xué)的首要問(wèn)題。 1.英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀 1.1近年來(lái)，很多學(xué)生由于沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，基礎(chǔ)文化課學(xué)習(xí)成績(jī)差，尤其是英語(yǔ)這門學(xué)科更是他們共同的"軟肋"，因此他們漸漸對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，學(xué)習(xí)興趣不高。有的學(xué)生想提高英?Z成績(jī)但又苦于無(wú)從下手，還有的學(xué)生感到自己之前不會(huì)的知識(shí)太多，于是索性自暴自棄，從而加大了英語(yǔ)教學(xué)的難度?！ ?.2目前，大多數(shù)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)還是以傳統(tǒng)的"教師講、學(xué)生聽(tīng)"的填鴨式教學(xué)方法為主，這種灌輸型的教學(xué)模式剝奪了學(xué)生的主體地位，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng)，限制了學(xué)生自主
3、學(xué)習(xí)潛能的發(fā)揮，教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生參與的機(jī)會(huì)很少。而在當(dāng)今充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的情況下，很多學(xué)校的英語(yǔ)課還處于粉筆加黑板的這樣一種傳統(tǒng)教學(xué)模式中，這無(wú)疑使英語(yǔ)教學(xué)變的枯燥和單一化，造成教學(xué)效果不佳，從而影響了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣?！ ?.3課堂上，大多數(shù)學(xué)生提不起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，對(duì)英語(yǔ)課由聽(tīng)不懂到聽(tīng)不進(jìn)，不時(shí)會(huì)有學(xué)生睡覺(jué)、玩手機(jī)的現(xiàn)象發(fā)生，這些學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生厭學(xué)、反感情緒，課堂氣氛很不活躍。很多學(xué)生的語(yǔ)音知識(shí)相對(duì)薄弱，基礎(chǔ)差的學(xué)生有的都不識(shí)音標(biāo)，單詞不會(huì)拼讀，再加上學(xué)生的詞匯量嚴(yán)重不足，看到單詞不知道它的意思，從而影響了對(duì)句子甚至段落的理解。而對(duì)于寫作，學(xué)生的弱點(diǎn)更是一目了然，清
4、晰可見(jiàn)?！ ?.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的重要性 愛(ài)因斯坦說(shuō)："興趣是最好的老師。"學(xué)生只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，從而學(xué)到新的知識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多學(xué)生由于基礎(chǔ)薄弱往往會(huì)感到學(xué)習(xí)起來(lái)枯燥單調(diào)，課堂學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚、活躍。但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中還蘊(yùn)含著豐富的可以激發(fā)興趣的因素，教師應(yīng)該充分利用這些因素，創(chuàng)設(shè)情境的氛圍，讓學(xué)生慢慢培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。俄國(guó)文學(xué)泰斗托爾斯泰說(shuō)過(guò)："成功的教學(xué)所需的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。"由此可見(jiàn)，教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是何等的重要。教師為了防止學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生厭學(xué)、畏難情緒，就應(yīng)該采
5、用不同的教學(xué)手段和教學(xué)方法，使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。如果教師能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，將會(huì)有助于學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平的提高，因此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的有效途徑之一。 3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法 3.1采用靈活多變的教學(xué)方法和手段。教學(xué)是教師的第一任務(wù)，課堂45分鐘顯得極其關(guān)鍵。教師應(yīng)該全身心地投入到課堂教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的需要和興趣培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的精神，并且在教學(xué)活動(dòng)中給予學(xué)生充足的時(shí)間，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，從根本上提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。很多學(xué)生由于受到多種條件的限制，學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常吃力，學(xué)生普遍厭學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)
6、內(nèi)容的不同，認(rèn)真鉆研教材，采用靈活多變的教學(xué)方法和手段，不能一味地照本宣科，在課堂教學(xué)過(guò)程中，教師可以多組織學(xué)生進(jìn)行一些游戲、單詞競(jìng)賽、小組討論這樣的教學(xué)活動(dòng)，這樣可以讓學(xué)生全方位地感受到英語(yǔ)的存在，同時(shí)更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)最好的刺激是對(duì)所學(xué)的教材產(chǎn)生興趣，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，興趣將直接影響學(xué)習(xí)的效果。在以往的教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)音是學(xué)生普遍比較薄弱的，由于學(xué)生之前在學(xué)校所接受的英語(yǔ)教學(xué)水平參差不齊，所以導(dǎo)致學(xué)生們經(jīng)常會(huì)對(duì)英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則、單詞的用法區(qū)別等產(chǎn)生迷惑，因而不能準(zhǔn)確判斷出單詞的讀音，也就很容易在考試中丟分。在教學(xué)過(guò)程中我會(huì)把讀音相近或意思相近的詞
7、合在一起集中進(jìn)行講解，并反復(fù)讓學(xué)生們多讀多背多練習(xí)，讓學(xué)生們能在以后的測(cè)試中看到某一個(gè)詞就會(huì)自然地聯(lián)想起和它意思相近或讀音相近的詞來(lái)?！ 卧~在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也起著至關(guān)重要的作用，單詞掌握的不牢會(huì)直接影響學(xué)生們對(duì)句子以及段落的理解，如何牢牢記住大量的英語(yǔ)單詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很頭疼的問(wèn)題。很多學(xué)生普遍出現(xiàn)的問(wèn)題是上節(jié)課剛剛學(xué)習(xí)的新單詞在下節(jié)課就記不住了，因此每次的單詞聽(tīng)寫成績(jī)都不盡如人意。為了能加深學(xué)生對(duì)單詞的記憶，我根據(jù)之前在書中看到的有關(guān)單詞特殊記憶法對(duì)學(xué)生們進(jìn)行講解，例如很多學(xué)生連簡(jiǎn)單的"f
