《半截蠟燭》教案

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1、12、半截蠟燭教材版本人教版學段小學學科語文章節(jié)第三組第12課課題名半截蠟燭課時一課時執(zhí)教教師單位江西省九江市潯陽區(qū)柴桑小學教師姓名陳婉真教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞。3、體會伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭和敵人作斗爭時的機智勇敢和熱愛祖國的思想感情。初步了解劇本的語言特點。教學重點體會伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭和敵人作斗爭時的機智勇敢和熱愛祖國的思想感情。教學難點體會伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭和敵人作斗爭時的機智勇敢和熱愛祖國的思想感情。教具多媒體課件時間安排一課時：通過初讀課文，了解劇

2、本和一般的寫人記事文章的不同。圍繞著“你覺得這半截蠟燭有什么不同之處”展開教學，抓住對伯諾德夫人一家三口語言、動作、神態(tài)的描寫，反復(fù)品讀，揣摩人物的心理活動，體會伯諾德夫人一家和敵人作斗爭時的機智勇敢和熱愛祖國的思想感情9。最后出示二戰(zhàn)資料，發(fā)出“遠離戰(zhàn)爭，擁抱和平”的呼吁。課后小結(jié)1、緊扣題眼，思路清晰文章的題目就是文章的主旨，就是文章的靈魂。本課教學我始終圍繞題目展開教學，讓生說說這半截蠟燭有什么特別之處，再讓學生自主畫一畫伯諾德夫人一家動作、神態(tài)、語言和心理活動的有關(guān)句子，了解在這些危機關(guān)頭，伯諾德夫人一

3、家為了保住這半截蠟燭，是如何與德軍周旋的。這兩個問題貫穿整個課堂，層層深入，從感知，到感受，到感悟，螺旋上升，加強了工具性、語文性的統(tǒng)一。2、充分地給予學生讀的時間于永正老師曾經(jīng)說過："語文教學，就是以學生誦讀原文的練習為主線。在今后的語文教學中，我們要進一步落實'讀'，讀的方式要多，讀的面積要大，讀的要求要逐步提高，使學生在反復(fù)誦讀中，讀出形——在頭腦中喚起語言文字中所描繪的形象；讀出情——讀出語言文字所蘊含的情感；讀出神——讀出語言文字所包含的精髓以及言外之意。"在本課教學中，我留了足夠的時間給學生潛心讀書

4、，讀的形式多樣，有瀏覽、默讀、帶著問題讀、分角色讀、根據(jù)自己的理解讀等等。學生在讀的過程中與文本、教師、同學進9行全心的對話，在多層次、多角度的對話中深入感受文本，理解課文中的重點詞句，了解人物的特點，從中受到教育，全面提高語文素養(yǎng)，取得了較好的效果。備注教案內(nèi)容《半截蠟燭》教學設(shè)計教學內(nèi)容背景材料：義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文（人教版）五年級下冊第12課。教學簡析:《半截蠟燭》描述的是第二次世界大戰(zhàn)期間，法國的一個普通家庭的母子三人在危急關(guān)頭和敵人作斗爭的事，贊揚了伯諾德夫人及其兒女的機智勇敢和強烈的愛國主

5、義精神。本文圍繞三個主人公的三個情節(jié)展開，這三個環(huán)節(jié)是緊緊相連，密不可分的，緊張氣氛也越來越厲害。我的教學設(shè)計緊緊抓住描寫緊張氛圍的文字進行渲染，通過朗讀，既讓學生感受到這半截蠟燭繼續(xù)燃燒下去的危險，帶領(lǐng)學生走進此情此境，也能結(jié)合上下文，通過品讀人物的動作、語言和神態(tài)，體會到他們的鎮(zhèn)定和機智，表達的情感，欣賞人物的人格魅力。設(shè)計意圖:圍繞“這半截蠟燭有什么特別之處”“伯諾德夫人一家為了保住這半截蠟燭，是如何與德軍周旋的”這兩個9問題，層層深入，扣擊文本，尋找感悟保護的辦法。抓重點句，擇重點詞，采用多種手段引導學

6、生深入課文。以讀促思，以讀悟情，言語中體會人物的品質(zhì)和語言的藝術(shù)。學習目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會生字新詞。3、體會伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭和敵人作斗爭時的機智勇敢和熱愛祖國的思想感情。初步了解劇本的語言特點。學習活動設(shè)計：一、初讀課文，暢談感受。1、（板書：半截蠟燭）導入課題：同學們，晏子的能言善辯，使我們體會到了機智應(yīng)對的語言魅力。今天我們學習的第12課半截蠟燭是一個劇本，學生齊讀課題。請大家把書翻到54頁，快速瀏覽課文，看看劇本和一般寫人記事的文章有什么不同？2、誰來說說劇本和一般寫

7、人記事的文章有什么不同？注意這幾個方面：（1）劇本開頭列出了時間、地點和人物。（2）整篇劇本是對話的形式。劇本主要是通過人物對話或唱詞來推進情節(jié)，刻畫人物。（3）課文的中間用括號的形式提示當時的情景、人物的動作、神態(tài)等。二、同學們，通過預(yù)習課文，你覺得這“半截蠟燭”有什么特別之處？你是從哪里體會出來？91、這是半截藏著重要秘密的蠟燭：坐在桌前的伯諾德夫人正小心翼翼地將一個小金屬管封在一小截蠟燭中，并告訴女兒杰奎琳，這是非常重要的一個秘密。這半截蠟燭藏著非常重要的秘密，對誰也不能講。同學們猜想一下，這非常重要的秘

8、密可能是什么？（也許是自己部隊的作戰(zhàn)計劃，也許是敵人的陰謀行動）總之這個秘密是至關(guān)重要的，千萬不能落入敵人之手。所以，這半截蠟燭是萬萬不能點燃的，一旦點燃，可能會造成什么后果？（秘密泄露、我方行動失敗、伯諾德夫人一家被殺害……）總之，后果不堪設(shè)想。伯諾德夫人的任務(wù)就是藏好這個重要的秘密，所以伯諾德夫人的工作非常危險。可是伯諾德夫人竟然把這么重要蠟燭擺在餐桌顯眼的地方，這樣做不危險嗎？誰