錢塘湖春行導(dǎo)學(xué)案

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1、精品文檔錢塘湖春行導(dǎo)學(xué)案《錢塘湖春行》導(dǎo)學(xué)案主備人：陳愛萍審核人：七年級(jí)備課組成員教師寄語：會(huì)聽、勤思、敢說、善問，展示自我，體驗(yàn)成功！學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.正確、流暢地誦讀詩歌。2.知道詩歌的主要內(nèi)容。3.體會(huì)詩的意境，懂得作者表達(dá)的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：目標(biāo)2學(xué)習(xí)難點(diǎn)：目標(biāo)3格律詩主要分為律詩和絕句兩類。通俗地說，八句的為律詩，四句的為絕句。每句有幾個(gè)字為幾言。常見的有五言律詩、七言律詩；五言絕句、七言絕句。律詩每?jī)删錇橐宦?lián)，依次為：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。1.給加點(diǎn)字注音：啄春泥沒馬蹄白沙堤．．．2．查閱資料，了解作者及背景：

2、白居易，字，自號(hào)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔居士。著有詩集《》。代大詩人?！跺X塘湖春行》是白居易于穆宗長(zhǎng)慶三年任刺史時(shí)寫的。這是一首言。3.熟讀全詩。學(xué)習(xí)過程：1.正確、流暢地誦讀詩歌。2.知道詩歌的主要內(nèi)容。3.體會(huì)詩的意境，懂得作者表達(dá)的情感。美美地讀1.聽范讀：聽字音、節(jié)奏和情感。2.小組采用自己喜歡的方式大聲誦讀詩作。3.組員朗讀展示：認(rèn)真地譯1.小組合作，參考注釋或查閱工具書，理解重點(diǎn)詞語的含義。水面初平云腳低早鶯暖樹新燕亂花漸欲沒不足2.疏通詩意。細(xì)細(xì)地品20

3、16全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔小組合作探究，討論下列問題：這首詩主要寫了什么內(nèi)容？試用一句話概括。提示：這首詩描寫了的明媚風(fēng)光。完成下列填空：作者繞湖而行，從到，最后到。對(duì)沿途景物展開描寫，描寫中還選擇最能體現(xiàn)春色的景物：、、、。從而突出了環(huán)境和季節(jié)的特征。找出你最喜歡的一句寫景的句子，說說它是如何表現(xiàn)初春的季節(jié)特征的？學(xué)法指導(dǎo)：可采用我認(rèn)為句最美，因?yàn)榫涫秸勀愕睦斫?。全詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？從哪句可以感受到？提問向?qū)В簭脑娋涞膬?nèi)涵、抒發(fā)的情感、表達(dá)技巧等角度提問，提出小組不

4、懂的問題，向老師質(zhì)疑。1.背誦這首詩。2.請(qǐng)說出一句有關(guān)描寫春天的詩句：。3.課堂小結(jié)：閱讀《錢塘湖春行》，完成一至三題。一、按要求填空：1.在錢塘湖所有的景致中，作者最迷戀的景致是“”。2.詩中進(jìn)行靜景描繪的句子是，。 2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔3.本詩以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了的感情。詩中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語是。二、下面對(duì)這首詩的理解不正確的一項(xiàng)是A、“孤山寺北賈亭西”一句交代詩人的游蹤是從孤山寺的北面到賈公亭的西面。B、“水面初平云腳低”一句的意思是：隨著

5、春天的來臨，湖水開始上漲，幾乎與堤岸相平；天空中云氣濃重，低垂在水面之上。C、“爭(zhēng)暖樹”、“啄春泥”從鶯和燕的靜態(tài)描繪中，把大自然從冬天的沉寂中蘇醒過來的春意和活力生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。D、“最愛”表明綠柳成蔭的白沙堤是詩人最喜愛和最留戀的地方，這里景色美不勝收，使詩人久久不愿離去。三、詩歌第二聯(lián)中“幾處”“誰家”用得極其精妙，換作“處處”“家家”就沒有這種效果。聯(lián)系全詩，說說為什么。15.《古代詩歌四首》導(dǎo)學(xué)案第三課時(shí)《錢塘湖春行》白居易：2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔了解作

6、者、詩歌創(chuàng)作背景及出處：白居易，字樂天，晚年自號(hào)香山居士。唐代大詩人。他主張“文章合為時(shí)而著，詩歌合為事而作”，反對(duì)形式主義。其詩歌形象鮮明，語言通俗，內(nèi)容清新，如《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《賣炭翁》、《憶江南》、《賦得古原草送別》等，深得人們的喜愛和傳誦。有《白氏長(zhǎng)慶集》72卷，集詩3000余首，數(shù)量之多，是唐代詩人中首屈一指的。他的歌政治傾向非常鮮明，重視諷喻，崇尚簡(jiǎn)單易懂。《錢塘湖春行》是穆宗長(zhǎng)慶三年春白居易任杭州刺史時(shí)所作。錢塘湖是西湖的別名。初識(shí)詩作：這首詩就像一篇短小精悍的游記，詩人從孤山、賈亭開始，到湖東、

7、白堤止，一路上，在湖青山綠那美如天堂的景色中，飽覽了鶯歌燕舞，陶醉在鳥語花香，最后，才意猶未盡地沿著白沙堤，在楊柳的綠陰底下，一步三回頭，戀戀不舍地離去了。耳畔還回響著由世間萬物共同演奏的春天的贊歌，心中便不由自主地流瀉出一首飽含著自然融合之趣的《錢塘湖春行》的優(yōu)美詩歌來。：展示你讀過的寫西湖的著名詩句。一．熟悉詩歌，疏通文意，整體感知。1．聽《錢塘湖春行》朗讀，要求學(xué)生把握七言詩的誦讀節(jié)奏?？梢苑艃杀殇浺簦寣W(xué)生跟讀。2．學(xué)生齊讀《錢塘湖春行》。教師點(diǎn)評(píng)，教正讀音。3．理解字詞：水面初平：。云腳低：2016全新精品資

8、料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)21/21精品文檔。暖樹：。不足：。亂花：。才：。沒：。4．說說各聯(lián)的意思。二．欣賞詩歌，合作探究。1．這首詩歌的各聯(lián)寫什么？哪些是關(guān)鍵詞語？怎樣理解？首聯(lián)：頷聯(lián)：頸聯(lián)：尾聯(lián)：2．作者選取了哪些景物來描寫西湖的風(fēng)光？3．作者為什么選取這些景物來描寫呢？。4．“幾處”“誰家”能不能分別換成“處