體育社會(huì)學(xué)課件

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1、體育社會(huì)學(xué)1緒論一、體育社會(huì)學(xué)的科學(xué)定義二、體育社會(huì)學(xué)的性質(zhì)三、體育社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象四、體育社會(huì)學(xué)研究的基本內(nèi)容五、體育社會(huì)學(xué)研究的地位和價(jià)值六、體育社會(huì)學(xué)研究是一種綜合集成技術(shù)2在20世紀(jì)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的過程中出現(xiàn)了體育現(xiàn)象擴(kuò)大化與復(fù)雜化的趨勢(shì)，體育社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生是這一發(fā)展趨勢(shì)的必然結(jié)果。在我國建立一門具有獨(dú)特風(fēng)格的體育社會(huì)學(xué)是十分必要的。體育社會(huì)學(xué)是一門把體育這種社會(huì)文化現(xiàn)象作為一個(gè)不斷變化發(fā)展的整體，在外部研究體育與其他社會(huì)現(xiàn)象之間的相互關(guān)系，在內(nèi)部研究體育與人的社會(huì)行為、社會(huì)觀念的關(guān)系，以及體育運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展動(dòng)力和制約因素，用以推動(dòng)體育和社會(huì)合理發(fā)展的綜合性的科學(xué)。3體育

2、運(yùn)動(dòng)作為人類的高級(jí)文明活動(dòng)，遵循進(jìn)步繁榮發(fā)展的基本規(guī)律，呈現(xiàn)加速度發(fā)展的趨勢(shì)，已演進(jìn)成為人類的一種具有獨(dú)立體系的文化形態(tài)。它滲進(jìn)社會(huì)的每一個(gè)細(xì)胞，深刻地影響著人們的社會(huì)生活。4體育社會(huì)學(xué)，又稱體育運(yùn)動(dòng)社會(huì)學(xué)，是一門研究體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)功能、發(fā)展規(guī)律及其與社會(huì)相互關(guān)系的社會(huì)學(xué)分支學(xué)科。已經(jīng)有了近百年的發(fā)展歷史。在體育人文社會(huì)學(xué)科中，體育社會(huì)學(xué)是一門重要的學(xué)科。在近20多年中，這門學(xué)科在我國得到了迅速的發(fā)展。20世紀(jì)六七十年代后體育發(fā)展的輝煌成就，向人們展示了如下的基本事實(shí)：51.學(xué)校體育引起了各國政府的廣泛重視，“全面發(fā)展”、“協(xié)調(diào)發(fā)展”、“發(fā)展個(gè)性”、“素質(zhì)教育”等教育思想已為越來越多

3、的人所接受，學(xué)校體育得到了長期平穩(wěn)的發(fā)展，在一些國家還出現(xiàn)了競(jìng)技化的趨勢(shì)。2.大眾體育的發(fā)展速度和規(guī)模出乎人們的意外，形成了一個(gè)“第二奧林匹克運(yùn)動(dòng)”，吸引著成千上萬的人們。終身體育的概念為越來越多的人所接受。3.競(jìng)技體育以驚人的沖擊力向國際化、科學(xué)化和高水平化推進(jìn)，以奧林匹克為核心的世界競(jìng)技體育主宰了體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的命運(yùn)，成為當(dāng)代體育運(yùn)動(dòng)的主體。它深刻地作用于人類、強(qiáng)烈地干預(yù)社會(huì)，給人類和社會(huì)帶來和平、進(jìn)步和溫馨，但競(jìng)技體育的異化也給人們的社會(huì)生活引來了不少麻煩和困擾。6在體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的過程中出現(xiàn)了體育現(xiàn)象擴(kuò)大化與復(fù)雜的趨勢(shì)。體育現(xiàn)象的擴(kuò)大化是體育社會(huì)得以迅速發(fā)展的根本條件。體育現(xiàn)象的

4、復(fù)雜化也是體育社會(huì)學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要條件。7體育現(xiàn)象的擴(kuò)大化表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：體育的國際化與全球化趨勢(shì)(如奧林匹克運(yùn)動(dòng)的全球化、發(fā)展中國家對(duì)國際競(jìng)技活動(dòng)的參與等)；體育文化的普及（如體育教育的普及、人的主體意識(shí)在體育中的覺醒、體育生活方式的確立等）；體育與大眾傳播媒介的高度結(jié)合（如電視轉(zhuǎn)播的出現(xiàn)和繁榮）；體育的大眾化與平民化發(fā)展（如體育人口的迅速增加、體育場(chǎng)地設(shè)施的社會(huì)化、體育管理的社團(tuán)化）。8體育現(xiàn)象的復(fù)雜化表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：大量經(jīng)濟(jì)活動(dòng)介入體育之中（競(jìng)技體育的業(yè)余原則廢除，體育商業(yè)化、職業(yè)化高速發(fā)展，體育產(chǎn)業(yè)形成規(guī)模）；體育現(xiàn)象的社會(huì)政治化（如體育成為當(dāng)代和平與民主潮流的一部分

5、，同時(shí)也淪為政治角逐、政治統(tǒng)治的工具）；體育社會(huì)問題的廣泛出現(xiàn)（如球場(chǎng)暴力、婦女歧視、種族歧視、濫用違禁藥物、體育中的腐敗現(xiàn)象、宗教、邪教對(duì)體育的滲透和利用等等）。9面對(duì)上述事實(shí)，傳統(tǒng)體育教育理論已無法全面回答作為社會(huì)現(xiàn)實(shí)的體育運(yùn)動(dòng)的理論和實(shí)踐問題。社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步和繁榮，在社會(huì)實(shí)踐中的廣泛運(yùn)用，為新學(xué)科的誕生創(chuàng)造了良好的條件，于是體育社會(huì)學(xué)在這種環(huán)境和氛圍中應(yīng)運(yùn)而生。10一、體育社會(huì)學(xué)的學(xué)科定義體育社會(huì)學(xué)是一門把體育這種社會(huì)文化現(xiàn)象作為一個(gè)不斷變化發(fā)展的整體，在外部研究體育與其他社會(huì)現(xiàn)象之間的相互關(guān)系，在內(nèi)部研究體育與人的社會(huì)行為、社會(huì)觀念的關(guān)系，以及體育運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展動(dòng)力和

6、制約因素，用以推動(dòng)體育和社會(huì)合理發(fā)展的綜合性學(xué)科。11二、體育社會(huì)學(xué)的性質(zhì)體育社會(huì)學(xué)是介于體育科學(xué)和社會(huì)學(xué)之間的一門綜合性學(xué)科，它既是社會(huì)學(xué)的分支學(xué)科，又是體育社會(huì)學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科，它是社會(huì)學(xué)領(lǐng)域中的一門部門應(yīng)用社會(huì)學(xué)。它有自己獨(dú)立的學(xué)科體系和研究方法。體育社會(huì)學(xué)、社會(huì)體育學(xué)與體育社會(huì)學(xué)科這三個(gè)概念有嚴(yán)格區(qū)別。12體育社會(huì)科學(xué)，是有關(guān)體育的社會(huì)科學(xué)群的總稱，它包含著眾多的學(xué)科，如體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育法學(xué)、體育倫理學(xué)、體育美學(xué)等，體育社會(huì)學(xué)也是其中的一門。社會(huì)體育學(xué)，是關(guān)于職工、農(nóng)民、城市居民體育活動(dòng)原理與方法的一門學(xué)科，與體育社會(huì)學(xué)在研究對(duì)象和領(lǐng)域上明顯不同。13三、體育社會(huì)學(xué)的研究對(duì)

7、象體育社會(huì)現(xiàn)象，是體育社會(huì)學(xué)研究的基本對(duì)象。社會(huì)現(xiàn)象是存在于人們身體以外的行為方式、思維方式和感覺方式，同時(shí)通過一種強(qiáng)制力，施與每個(gè)個(gè)人。體育社會(huì)學(xué)要研究的體育社會(huì)現(xiàn)象必須具備如下的性質(zhì)才有研究價(jià)值。14（一）體育社會(huì)現(xiàn)象，是人的社會(huì)屬性的產(chǎn)物，它不同于人的生物現(xiàn)象和心理現(xiàn)象，如人的遺傳變異、能量物質(zhì)的新陳代謝、個(gè)人的性格、興趣等都不屬于社會(huì)現(xiàn)象。（二）體育社會(huì)現(xiàn)象獨(dú)立于個(gè)人而存在，它是一種集體的、普遍的現(xiàn)象。僅是個(gè)人的現(xiàn)象不能算是社會(huì)現(xiàn)象。（三）體育社會(huì)