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《新聞采訪與寫作》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、緒論新聞采訪的地位與要求第一節(jié)采訪寫作在新聞業(yè)務(wù)中的地位(了解)采訪:新聞傳播活動的基礎(chǔ)寫作:為新聞傳播提供文本采訪寫作是記者工作的重要內(nèi)容第二節(jié)新聞采訪與新聞寫作的關(guān)系(了解)新聞采訪和新聞寫作在認識論方面的一致性新聞采訪對新聞寫作有制約作用(重點)■假新聞1.在真實性方面制約著新聞寫作2.在深刻性方面制約著新聞寫作3.在豐富性方面制約著新聞寫作新聞寫作是對新聞采訪的升華第三節(jié)新聞采寫對記者素質(zhì)的要求1.敏于發(fā)現(xiàn):具有察覺異常的能力2.勤于思考:具有創(chuàng)新思維的能力3.長于溝通:具有與人交流的能力4.精于表達
2、:具有駕馭語言的能力5.不畏艱辛:具有戰(zhàn)勝困難的能力第一章新聞采訪的本質(zhì)和主體第一節(jié)新聞采訪的含義和特點新聞采訪的定義:是有關(guān)人員出于大眾傳播的目的,通過觀察與訪談等手段,對可能受到廣泛關(guān)注且鮮為人知的信息的搜集活動。新聞采訪活動的特點:1,新聞采訪以大眾傳播為目的。2,以平等的溝通為前提。3,關(guān)注事實的新聞價值。第二節(jié)新聞采訪活動的本質(zhì)一、新聞采訪是一種信息互動活動1,新聞的采訪本質(zhì)上是一種信息互動行為2,確保新聞采訪成功的必備條件首先,采訪應(yīng)基于雙方對語言符號的共同理解。沒有這種理解,雙方就無法溝通,新聞
3、采訪的互動也就無法順利進行下去;其次,采訪者應(yīng)當以前臺的形象示人,并結(jié)合采訪的具體情境表示出合適的行為。最后,采訪者應(yīng)當學(xué)會換位思考,在認知和情感上去體驗受訪者的心態(tài)二、新聞采訪是一種社會交換活動第三節(jié)新聞采訪活動中的雙主體新聞采訪活動中的雙主體:采訪者與采訪對象采訪者:新聞采訪的重要主體1,記者的社會角色分析a社會守望者角色b信息傳播者角色c文化傳承者角色2,稱職的記者必須具備的素養(yǎng)(了解)A必須具備政治素養(yǎng)a表現(xiàn)為記者正確和堅定的政治立場b記者的政治敏感B必須具備法律與道德素養(yǎng){一個記者應(yīng)該具有以下基本的
4、道德素養(yǎng)a具有健全的人格b不畏權(quán)勢,堅持真理c社會責任感d對社會公眾有起碼的人文關(guān)懷}C必須具備科學(xué)素養(yǎng)D必須具備專業(yè)素養(yǎng)a專業(yè)技能素養(yǎng)b專業(yè)理論素養(yǎng)c專業(yè)精神采訪對象的特點(重點):1具有相當?shù)膹?fù)雜性:人口特征、個人性格差異、個人興趣愛好、個人的人生經(jīng)歷、對具體采訪主題所持的不同立場2與新聞事實有一定關(guān)聯(lián),親眼目睹了事實的發(fā)生,或者對與事實有關(guān)的情況有所了解,或者掌握與事實相關(guān)的知識3出于利益考慮與采訪者進行博弈:通常采訪對象想說的不是記者想要的,而記者想要的卻不是采訪對象想說的采訪對象的種類:當事人,知情
5、者,目擊者,有關(guān)人士△當事人:最重要的采訪對象,對新聞事實(事件)有著較為深刻的感性認識和理性認識知情者:通常都不是新聞事件中的行動者,但對新聞事件有一定的了解,甚至有可能直接參與新聞事件的策劃目擊者:他們并沒有新聞事實(事件),與新聞事實(事件)通常沒有什么直接聯(lián)系,但他們對新聞事實(事件)也有著比較強烈的現(xiàn)場感受有關(guān)人士:政府主管部門、學(xué)者和專家、普通百姓{(diào)記者采訪有關(guān)人士的目的:一方面借用他們的言論表現(xiàn)出記者的觀點和看法,另一方面也需要借助于他們的權(quán)威性增加報道的說服力和深度。}第二章新聞線索與報道策劃
6、第一節(jié)獲得線索:采訪的起點新聞線索:是關(guān)于新聞事實的片斷性的簡要信息。是指為新聞采訪報道提供有待證實、擴展和神話的訊息,給新聞記者提供新聞的所在,新聞采訪的方向新聞線索的特點:1.簡略2.零碎的3.稍縱即逝4.偶然性5.表象新聞線索在實踐中的功用(掌握):1.激發(fā)記者的新聞敏2.為記者的采訪提示了方向3.為媒體的報到活動提供決策依據(jù)新聞線索的捕捉與追尋(掌握):1.能從異常的情況中敏銳地捕捉到新聞線索2.能夠根據(jù)當前的宏觀形勢,高屋建瓴地發(fā)現(xiàn)事實(事件)的新聞價值3.能敏銳地尋找到不同事物之間的聯(lián)系4.以鍥而
7、不舍的精神捕捉新聞線索5.通過一點一滴的積累獲取新聞線索如何培養(yǎng)新聞敏感:1.保持對事物的新鮮感和探究欲2.觀察意識和能力培養(yǎng)3.廣博的知識儲備第三章新聞采訪前的準備工作第一節(jié)新聞采訪前的資料準備訪前準備:狹義的是指記者在明確采訪任務(wù)之后所進行的特定的準備工作四個方面的工作:1.準備資料2.了解采訪對象的基本情況3.準備采訪提綱和尋找采訪機會采訪前資料準備工作的意義:1.有助于記者與采訪對象的溝通,從而提高采訪的效率,使采訪更加深入2.有助于記者應(yīng)對采訪中遇到的困難,在關(guān)鍵的時刻提出精彩的問題3.能夠幫助記者
8、在報道中避免犯一些簡單的常識性錯誤4.還能幫助記者獲得千載難逢的機會第二節(jié)分析采訪對象的心理特點(了解)一、從個性心理層面1.理性外向型2.感性外向型3.理性內(nèi)向型4.感性內(nèi)向型二、從社會心理層面1.熱情的配合記者的采訪2.消極的應(yīng)對記者的采訪3.借故回避記者的采訪4.故意阻撓記者的采訪第四節(jié)想方設(shè)法創(chuàng)造采訪機會創(chuàng)造談話條件:1.找準對象2.選對時機3.環(huán)境與氛圍4.注意形象預(yù)約采訪的步驟:1.電話