《我們愛你啊,中國》教學(xué)設(shè)計

《我們愛你啊,中國》教學(xué)設(shè)計

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1、為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程《我們愛你啊,中國》教學(xué)設(shè)計  一、教學(xué)目標  1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文?! ?、學(xué)會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語?! ?、通過理解詩歌語言和吟頌詩句,激發(fā)學(xué)生熱愛偉大祖國的思想感情?! 《⒔虒W(xué)重點  通過有感情朗讀,逐層次理解重點字詞,關(guān)鍵句子,體會詩歌所表達的真摯而強烈的愛國之情,并通過朗讀表達出來。  三、教學(xué)時間兩課時  第一課時  一、導(dǎo)入新課  1、欣

2、賞歌曲《我愛你,中國》,簡單說歌曲內(nèi)容?! ?、今天我們要學(xué)習一首歌唱祖國的詩歌,揭題、范讀。請學(xué)生談自己的初步感受?! 《⒊踝x課文  1、自讀課文,要求:讀準字音,讀通句子,畫出生詞和不理解的詞、句?! ?、檢查自讀情況。近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標,不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程 ?。?)、出示生詞,朗讀,識

3、記。要求:讀準字音,記清字形?! 。?)、提出不理解的生字,作上記號。 ?。?)、指名分節(jié)朗讀,糾正。要求讀通順。  3、默讀全詩,想想課文講述了祖國的哪些可愛之處,邊讀邊畫出重點詞句。小結(jié):  幅員遼闊  山河壯麗  物產(chǎn)豐富  文化燦爛  民族偉大  奮發(fā)開拓  4、課文可分為幾部分。提示:從詩的結(jié)構(gòu)來入手?! 。?)小組討論。 ?。?)交流?! 〉谝欢危簩懽鎳鶈T遼闊,總起全詩?! 〉诙危阂浴拔覀儛勰恪弊鳛槠鹁洌瑥牟煌嵌?,歌頌贊美可愛的祖國?! 〉谌危嚎偨Y(jié)全文。回顧過去,驕傲自豪;展望未來,奮發(fā)開拓?! ?/p>

4、5、朗讀全詩,體味祖國的可愛?! ∪W(xué)習第一段近年來,該市緊緊圍繞“全省進前列,百強上位次”的發(fā)展目標,不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程  1、齊讀。理解:“碧波”、“群星閃爍”、“銀裝素裹”、“洋溢”、“盎然”?! ?、思考:(1)這一段是從什么角度寫祖國幅員遼闊的?(季節(jié)差)  (2)“啊,我們愛你,中國!”這句詩在全詩中有什么作用?(總

5、領(lǐng)全詩,是全詩的主旋律)  3、指導(dǎo)有感情朗讀?! ∷?、作業(yè)  1、用鋼筆描紅、臨寫生字?! ?、朗讀課文?! ?、抄寫詞語?! 〉诙n時  一、復(fù)習  1、聽寫詞語?! ?、朗讀全詩,說說你知道了祖國哪些可愛的地方?! 《?、學(xué)習第二段  1、學(xué)習第2節(jié)。 ?。?)朗讀第2節(jié)。提出不理解的詞語?! 。?)查字典并聯(lián)系上下文解決問題?! 。?)默讀體會,第2節(jié)表現(xiàn)了什么?(祖國山河的雄渾壯麗) ?。?)有感情朗讀第2節(jié)?! 。?)除了詩里寫的,你還知道哪些祖國的美麗風景?! 。?)朗讀、背誦。近年來,該市緊緊圍繞“全省

6、進前列,百強上位次”的發(fā)展目標,不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程 ?。?)小結(jié)學(xué)法:  朗讀詩句,理解詞語。  展開想象,再現(xiàn)畫面?! ÷?lián)系積累,豐富畫面。  感情朗讀,聯(lián)系背誦?! ?、運用學(xué)法,自學(xué)3~6節(jié)。再交流討論?! 〉?節(jié):介紹祖國名產(chǎn)。理解:醇美光潔絢麗巧奪天工  第4節(jié):各民族有代表性的風物。簡介:傣家竹樓、布達拉宮、吐魯番、戈

7、壁灘。理解“巍峨”?! 〉?節(jié):古老燦爛的文化,改革開放的成就。介紹戰(zhàn)國編鐘?! 〉?節(jié):偉大的民族精神。理解:“松樹的偉岸、梅花的高潔,博大的胸懷、恢弘的氣魄?!狈从沉酥腥A民族的什么精神?(剛強不屈、純潔高尚、胸襟博大、氣魄恢弘)舉個例子說說這些精神?! ?、朗讀第2~6節(jié),進一步體會祖國的可愛。練習背誦?! ∪?、學(xué)習第三段  1、朗讀第七節(jié),說說“驕傲、自豪”是針對什么說的,“奮發(fā)、開拓”又是針對什么說的。  2、理解“我們愛你啊,中國”在全詩中的作用。(總結(jié)全詩、呼應(yīng)開頭、升華主題)近年來,該市緊緊圍繞“全省進

8、前列,百強上位次”的發(fā)展目標,不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化、國際化進程,促進了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。為認真貫徹落實市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會議精神,學(xué)習借鑒外地先進經(jīng)驗,加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)步伐,推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化進程  3、有感情朗讀,表現(xiàn)豪邁之氣及為振興中華而努力奮斗的堅定決心?! ∷?、朗讀、背誦全詩  五、作業(yè)  1、

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