命題作文寫作指導

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1、命題作文寫作指導[命題作文寫作指導]　　綜述　　命題作文是一種最為常見的作文命題形式，以其命題的客觀性和統(tǒng)一性，常常贏得出題者的青睞，命題作文寫作指導。以往的命題作文，僅單純地給出一道作文題目；但近年來出現(xiàn)了一種“新命題作文”，這種作文不光給出作文題目，還給出一段材料。新命題作文的材料對標題起了劃定范圍的作用，考生可以參考這段材料，開拓思路，快速構思立意。由于題目已經(jīng)給出，命題作文不存在“自擬題目”的勞神，但也正因如此，審題變得異常重要。審題沒有審好，容易“一著不慎，滿盤皆輸”。審題的關鍵在于明確所給標題的“題眼”。一般來說，偏正短語的題目，修飾限制性的詞語體現(xiàn)了題目的特殊

2、要求，往往就是題眼；動賓短語的題目，動詞一般是寫作的重點所在，往往就是題眼；主謂短語的題目，謂語部分常常是寫作的重點，也就是題眼；等等。審題時要做到“咬文嚼字”，特別要注意詞語包含的意義范圍以及空間限制、時間限制、人物限制、數(shù)量限制、修飾性限制、關系限制等。此外還要注意，在寫作的自始至終，都要用一種“咬定青山不放松”的執(zhí)著緊扣題旨，突出中心?！　》诸愔笇О凑詹煌臉藴?，命題作文可以分為若干類。從形式上分，可分為完全式命題作文和材料式命題作文（在命題前有文字材料加以引導）；從內涵上分，可分為觀點型命題（命題就是文章要表達的觀點，如《今年花勝去年紅》等）、論題型命題（命題提供的

3、是一個觀點所屬的范圍，具體的觀點需要我們對論題進行分析和切割，如《說“安”》等）、寓意型命題（命題運用比喻、象征等手法，既有表面的意義，更有隱含意義，如《門》等）以及關系型命題（命題采用兩個或三個詞語，中間用間隔號或“與”、“和”等詞連接，這幾個詞語或短語之間存在一定的關系，如《樹木·森林·氣候》等）；從結構上分，則可分為三種：詞語式命題（作文命題是一個詞）、短語式命題（作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等）和句子式命題（作文命題是一個完整的句子）。下邊就以結構為標準，分類具體談談?！　∫?、詞語式命題作文由于詞語式命題的題目只是一個詞，所以在審題

4、時常采用組詞造句法。先確定這個詞是抽象的詞語還是形象的詞語，是“實”還是“虛”。對于比較具體的詞語，要善于化實為虛；對于比較抽象的詞語，要善于化虛為實；對于虛實兼?zhèn)涞脑~語，則要善于虛實結合。為了幫助理解，可以在給定的詞語前后添加詞語，以豐滿其內容。例如《嘗試》這道題目，意義比較實在，可以在詞語前面添加一些具體的內容，如危險的嘗試、成功的嘗試、失敗的嘗試、一次有意義的嘗試、一次難忘的嘗試等，也可以在詞語后面添加一些具體的內容，如嘗試投稿、嘗試游泳、嘗試自立等。接下來再根據(jù)自己的特長選定文體，或論述，或記敘，或抒情。再如《肩膀》這個題目，既可以實指，也可以虛指，屬于虛實兼?zhèn)涞男?/p>

5、式。實指時，可以在它前面添加必要的定語，如“父親的肩膀”，寫一曲親情的頌歌；如果虛指，則要理清它的內涵：①依靠；②承擔責任；③團結協(xié)作；④基礎（如牛頓說的“我能取得今天的成就，是因為我站在巨人的肩膀上”）。一般來說，如果詞語是引申型的，即用作引子的某一件事或某個事物來命題，這就要求借題發(fā)揮，展開議論。如果是比喻類比型或象征型的，就要做到比喻貼切，緊扣“類比點”，充分而深刻地揭示類比事物和所要說明的道理之間的共同屬性，從中類推出其所蘊含的共同道理，選擇的生活現(xiàn)象越典型，蘊含的道理就越帶普遍性，議論就越具有深刻的現(xiàn)實意義。審題完成后，還要從不同的角度（比如“時間跨越”和“空間跨

6、越”兩個角度）進行選材，然后把自己所能想到的材料進行整合。整合時，一般取新不取舊，取小不取大，取實不取空，取深不取淺。在嚴格選材之后，還要花心思考慮文章的構思，開頭結尾、過渡照應、起承轉合等，要做到心中有數(shù)，使文章的結構精巧而富有美感。考場作文很注重考查語言的功底，在很大程度上，語言表達水平直接影響到作文的得分。命題作文是同題競賽，由于內容基本一致，語言的差別就非常明顯，因此，要寫好命題作文，就要努力提高自己的語言表達水平。在文從字順、準確流暢的基礎上，考生要學會美化自己的作文語言，力求表達生動形象、亮麗出彩。句子表達要善于變換多種句式，如長句短句結合、整句散句結合。比喻、

7、擬人、排比、夸張等常用的修辭手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。要恰當引用一些名言警句、優(yōu)美詩句，這樣不僅能夠增加文采，還能展示自己的生活和閱讀積累?！　《?、短語式命題作文對于短語式題目，審題時可以采用“析詞法”。就是將題目的短語以詞為單位進行劃分，然后對每個詞語逐一分析。短語有各種關系的短語，比如并列關系、偏正關系、動賓關系、主謂關系、因果關系、條件關系、遞進關系等等，高考輔導《命題作文寫作指導》(..)。面對一個短語式命題，應該先弄清楚它的類型，再根據(jù)這種類型的特點去分析。比如2007年高考湖南卷作文命題