資源描述：
《基于云技術(shù)的教學(xué)探索》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、基于云技術(shù)的教學(xué)探索田明山（江蘇省邗江中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，江蘇揚(yáng)州225000）【摘要】云技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，能夠提高教學(xué)以及實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力，同時(shí)作為一種現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，正越來(lái)越得到普及與應(yīng)用。主要介紹了云技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程中的探索。..關(guān)鍵詞云技術(shù)；教學(xué)；現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，一種被稱(chēng)之為“云”的技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛運(yùn)用，并被不斷引入教育教學(xué)過(guò)程中來(lái)。所謂“云技術(shù)”，《著云臺(tái)》的分析師團(tuán)隊(duì)給出了這樣的定義：它是基于云計(jì)算商業(yè)模式應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)、整合技
2、術(shù)、管理平臺(tái)技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)等的總稱(chēng)，可以組成資源池，按需所用，靈活便利。最簡(jiǎn)單的云技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中早已隨處可見(jiàn)，比如搜尋引擎、電子郵箱等，使用者只要輸入簡(jiǎn)單云技術(shù)指令即能得到大量信息。云技術(shù)在最近幾年得到了更新、更快、更廣泛的運(yùn)用，出現(xiàn)的云殺毒、云存儲(chǔ)，并結(jié)合、GPS等移動(dòng)設(shè)備，發(fā)展出更多的云服務(wù)。學(xué)校為適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，也在將云技術(shù)不斷地應(yīng)用于教育教學(xué)中，建設(shè)了云機(jī)房，搭建了云教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。經(jīng)過(guò)將云技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的實(shí)踐，本人通過(guò)下文談一談基于云技術(shù)的課堂教學(xué)的觀察和思考。1運(yùn)用云技術(shù)的教學(xué)準(zhǔn)備與傳統(tǒng)教學(xué)不同的是，運(yùn)用了云技術(shù)的
3、教學(xué)課堂容量會(huì)大得多，為提高課堂效率和課外學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，需要建立完善的多媒體教學(xué)資源庫(kù)，這樣可以集中整合各方優(yōu)秀的教師資源、教學(xué)設(shè)備資源，建最好的和最豐富的教學(xué)課程庫(kù)，讓各類(lèi)學(xué)生均可找到適合自己，而且自己感性趣的課程、課件和學(xué)習(xí)參考資料。與傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)的運(yùn)用不同，云技術(shù)的運(yùn)用可以讓師生一起在各種場(chǎng)所（辦公室、教室、機(jī)房、家里）共同建設(shè)和完善教學(xué)資源庫(kù)。以往的教學(xué)資源準(zhǔn)備工作由教師獨(dú)立完成，資料的搜集是面向教師的，為教師的教學(xué)服務(wù)的，能夠展示給學(xué)生的資源、能夠分享給學(xué)生的資料是有限的，展示和分享的途徑也是有限的。引入云技術(shù)之后，多名
4、老師可以相互配合，不受場(chǎng)所限制地進(jìn)行教學(xué)資源的準(zhǔn)備和整合，在運(yùn)用于教學(xué)后，吸收并整合學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中探索和發(fā)現(xiàn)到的課件與資料，充實(shí)到教學(xué)資源庫(kù)中，如此往復(fù)，從而不斷完善教學(xué)資源庫(kù)，同時(shí)學(xué)生在獲取這些教學(xué)資源時(shí)的途徑也大大增多，包括課堂上的學(xué)習(xí)，課間移動(dòng)終端的瀏覽以及課后云端的使用。2云技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)后教學(xué)設(shè)備的使用引入云技術(shù)之后，學(xué)校的多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備被進(jìn)一步的整合，、平板、筆記本、投影儀、實(shí)物投影、電子白板、網(wǎng)絡(luò)教室、云機(jī)房、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)統(tǒng)被整合到了云中，對(duì)教師教學(xué)提出了新要求：如何讓這些設(shè)備依托云技術(shù)發(fā)揮教學(xué)作用，并把教學(xué)效率極大
5、提高。首先，利用云端的優(yōu)勢(shì)拓展課前準(zhǔn)備的空間。備課可以是在辦公室的辦公環(huán)境下完成，也可以是在家中聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行完善，更可以是在自己的靈感迸發(fā)時(shí)利用移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充。其次，運(yùn)用不同的教學(xué)場(chǎng)所，進(jìn)行不同的教學(xué)過(guò)程的開(kāi)展。在教室利用投影、電子白板進(jìn)行理論知識(shí)的講解；在網(wǎng)絡(luò)教室、云機(jī)房進(jìn)行實(shí)踐課程的演練；在學(xué)生家中，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行云端的輔導(dǎo)、練習(xí)與測(cè)試。最后，能讓學(xué)生手中的、平板服務(wù)于自己的學(xué)習(xí)。學(xué)生的已普遍存在，以往的做法是進(jìn)行堵，為了不讓學(xué)生利用玩游戲，有的學(xué)校、老師干脆禁止學(xué)生攜帶，實(shí)踐證明這樣是行不通的。運(yùn)用移動(dòng)終端（智能、平板等）
6、可有效開(kāi)展移動(dòng)學(xué)習(xí)、微型學(xué)習(xí)、情景學(xué)習(xí)和非正式學(xué)習(xí)。移動(dòng)學(xué)習(xí)是Elearning的進(jìn)一步發(fā)展，它的最大優(yōu)點(diǎn)是可以借助于云技術(shù)，不受實(shí)踐、地域或者教師的限制，師生之間利用普及的無(wú)線設(shè)備方便靈活地進(jìn)行交互式教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)者能在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)以任何方式學(xué)習(xí)任何內(nèi)容的一種學(xué)習(xí)形式。微型學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者利用移動(dòng)設(shè)備在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)相對(duì)短小、松散的知識(shí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立短小、學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較短，分散在學(xué)習(xí)者的日常生活中，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效率得以提高。情景學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中借助移動(dòng)設(shè)備獲取活動(dòng)背景下的相關(guān)知識(shí)的過(guò)程，該過(guò)程是學(xué)習(xí)
7、者自我知識(shí)構(gòu)建的過(guò)程。非正式學(xué)習(xí)是一種隱性知識(shí)的獲取與傳播，利用移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行一系列的活動(dòng)，包括電子書(shū)的閱讀、網(wǎng)站的訪問(wèn)、聊天工具的使用等等，都在幫助學(xué)習(xí)者拓寬知識(shí)面，構(gòu)建新的知識(shí)體系。3運(yùn)用云技術(shù)的師生互動(dòng)大部分教師的工作只是從向?qū)W生灌輸知識(shí)，轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。大部分長(zhǎng)期從事教學(xué)工作的教師深有體會(huì)，好學(xué)生不完全是教出來(lái)的，而且通過(guò)老師啟發(fā)性的引導(dǎo)，激活了他們的興趣，或打開(kāi)了他們的智門(mén)，使他們自己要學(xué)習(xí)，只有激活了學(xué)習(xí)者的源動(dòng)力，才能使他們朝著一個(gè)一個(gè)目標(biāo)不斷攀登。利用云技術(shù)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改變學(xué)生以往被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，我們可
8、做以下的師生互動(dòng)嘗試。學(xué)生參與的教學(xué)準(zhǔn)備。云技術(shù)下教學(xué)資源的準(zhǔn)備不在是老師的獨(dú)角戲，課前老師可以讓學(xué)生去準(zhǔn)備本節(jié)課的材料，利用云端的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行整合，在課堂上進(jìn)行展現(xiàn)，并適當(dāng)完善到教學(xué)資源庫(kù)中，讓教學(xué)相長(zhǎng)，讓角色進(jìn)行轉(zhuǎn)換，讓
