第一章緒論1.1研究背景美國(guó)醫(yī)學(xué)研究院(InstituteofMedicine,lOM)在1999年發(fā)表的所/猶《:buildingasaferhealthsystem報(bào)告">
臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系

臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系

ID:24202193

大?。?2.50 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-11-13

臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系_第1頁(yè)
臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系_第2頁(yè)
臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系_第3頁(yè)
臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系_第4頁(yè)
資源描述:

《臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)

1、臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系----安全教育論文-->第一章緒論1.1研究背景美國(guó)醫(yī)學(xué)研究院(InstituteofMedicine,lOM)在1999年發(fā)表的所/猶《:buildingasaferhealthsystem報(bào)告中指出:美國(guó)每年因可預(yù)防性醫(yī)療錯(cuò)誤導(dǎo)致4.4刀?9.8萬(wàn)人死亡,居死亡原因的第八位,國(guó)家醫(yī)療總成本的損失可達(dá)170億?290億美元,美國(guó)醫(yī)學(xué)界、公眾以及許多國(guó)家政府和國(guó)際社會(huì)引起了高度重視,開(kāi)始提倡醫(yī)療保健組織應(yīng)致力于提高患者安全的文化⑴。2001年,英國(guó)為分析全國(guó)不良事件與提高醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)質(zhì)量,專(zhuān)門(mén)設(shè)立國(guó)家患者安全機(jī)構(gòu),并構(gòu)建病人安全通報(bào)學(xué)習(xí)系統(tǒng),制定了

2、“鼓勵(lì)通報(bào)”等安全文化推動(dòng)措施[2]。同年,IOM又發(fā)布報(bào)告《跨越醫(yī)療質(zhì)量的裂痕:21世紀(jì)新的醫(yī)療保健系統(tǒng)》,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建更安全衛(wèi)生保健體系的最大挑戰(zhàn)在于改變懲罰性文化[3]。世界衛(wèi)生組織(WHO)執(zhí)行委員會(huì)于2002年對(duì)于患者安全問(wèn)題開(kāi)展了深入的分析,在其發(fā)布的決議草案中,強(qiáng)調(diào)重視患者安全問(wèn)題,并鼓勵(lì)各國(guó)制定相關(guān)政策和措施[4]。WHO又于2004年為保證患者安全,減少醫(yī)療過(guò)程中的不安全因素在日內(nèi)瓦發(fā)起“病人安全世界聯(lián)盟”運(yùn)動(dòng)[5]。.........................................1.2研究目的(1)描述延邊地區(qū)護(hù)士職業(yè)態(tài)度和對(duì)患者安全文化認(rèn)知的現(xiàn)狀;(2)明

3、確護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化的認(rèn)知在一般人口學(xué)特征上的差異;(3)探討護(hù)士職業(yè)態(tài)度和對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系。............................第二章研究設(shè)計(jì)與方法2.1研究設(shè)計(jì)類(lèi)型非實(shí)驗(yàn)性研究中的相關(guān)性研究。..................................2.2研究對(duì)象2.2.1總體與樣本研究總體:吉林省延邊地區(qū)醫(yī)院臨床護(hù)士。研究樣本:吉林省延邊地區(qū)三所綜合醫(yī)院的臨床護(hù)士。...........................第三章研究結(jié)果......................23-393.1一般人口學(xué)特征描述...............

4、23-253.2臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度現(xiàn)狀.................25-293.3臨床護(hù)士對(duì)患者安全文化認(rèn)知現(xiàn)狀...................29-343.4臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的關(guān)系..............34-39第四章討論研究者于2011年6月?7月以吉林省延邊地區(qū)的兩所二級(jí)甲等綜合醫(yī)院、一所三級(jí)甲等綜合醫(yī)院的共426名臨床護(hù)士為研究對(duì)象,調(diào)查臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知的現(xiàn)狀,并探討臨床護(hù)士的一般特征及職業(yè)態(tài)度對(duì)患者安全文化認(rèn)知的影響,以下就研究結(jié)果進(jìn)行討論。.........................................結(jié)論

5、5.1主要結(jié)論5.1.1臨床護(hù)士總體具有積極的職業(yè)態(tài)度,對(duì)患者安全文化認(rèn)知水平在中等水平以上。5.1.2臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與護(hù)士年齡、護(hù)齡、職稱(chēng)、職務(wù)、工作科室、醫(yī)院級(jí)別、是否帶教學(xué)生有關(guān);臨床護(hù)士對(duì)患者安全文化認(rèn)知與護(hù)士年齡、護(hù)齡、婚姻狀況、最后學(xué)歷、職稱(chēng)、聘用類(lèi)型、工作科室、醫(yī)院級(jí)別有關(guān)。5.1.3臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度與對(duì)患者安全文化認(rèn)知呈顯著性正相關(guān)。說(shuō)明臨床護(hù)士擁有的職業(yè)態(tài)度程度越高,對(duì)患者安全文化認(rèn)知程度越高,提示護(hù)理管理者在加強(qiáng)臨床護(hù)士對(duì)患者安全文化認(rèn)知的措施中應(yīng)將提高護(hù)士職業(yè)態(tài)度考慮在內(nèi)。5.1.4臨床護(hù)士職業(yè)態(tài)度能夠影響護(hù)士對(duì)患者安全文化的認(rèn)知,且在對(duì)患者安全文化認(rèn)知過(guò)程中發(fā)揮正向

6、作用。提示護(hù)理管理者在今后的工作中,培養(yǎng)護(hù)士具有積極的護(hù)士職業(yè)態(tài)度,進(jìn)而提高護(hù)士對(duì)患者安全文化的認(rèn)知,確?;颊甙踩?。................................

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。