典型事跡材料:下崗職工的詩癡生活

典型事跡材料:下崗職工的詩癡生活

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1、典型事跡材料:下崗職工的詩癡生活[典型事跡材料:下崗職工的詩癡生活]“生活”這個(gè)概念,對(duì)于每個(gè)人來說都有著不同的理解,典型事跡材料:下崗職工的詩癡生活。悲觀者認(rèn)為生活就是苦難與痛苦;而對(duì)于樂觀者則認(rèn)為生活就是一首流動(dòng)的詩,一曲快樂的歌!在我們身邊就有這么一個(gè)人,他生活在社會(huì)的底層卻用一種積極樂觀向上的精神,賦予了自己別樣的人生。他堅(jiān)守著清貧,卻懷抱著興趣與愛好,執(zhí)著地書寫著人生的詩篇。他說:“詩歌就是他的生命,他有理由為它選擇堅(jiān)守?!惫适碌闹魅斯?*,今年56歲,原**酒廠下崗職工,現(xiàn)為**《**詩刊》主編。在一個(gè)陽光燦爛的午后,筆者有幸走進(jìn)了老陳的家里,這時(shí)讓人感受到的是:一股濃郁

2、的文化氣息直向我們撲來。就在這狹窄的空間里,**與詩歌為伍足足相處了30年,他說:“這里就是他從事詩歌創(chuàng)作的天堂,現(xiàn)在都習(xí)慣了這種與詩為友的生活,每當(dāng)他從外面歸來,一走進(jìn)自己的家里,就有一種親切感,因?yàn)樵谶@個(gè)并不算寬的空間里,它見證了自己平時(shí)創(chuàng)作中的苦與樂,正是在這里使他得到了生活給予的樂趣,也正是在這里讓他真正感覺到了與詩歌同在。”生活中的**質(zhì)樸率真,自下崗后就一直賦閑在家,事跡材料《典型事跡材料:下崗職工的詩癡生活》(..)。雖說生活上比較清貧,但他的詩歌夢(mèng)一直沒有因此而受到影響,相反這種清貧的生活卻給予了他詩歌創(chuàng)作中的力量源泉。人非圣賢,說起詩歌創(chuàng)作,老陳也曾有過迷茫,有過困惑,

3、更有過堅(jiān)守中的放棄。在失業(yè)后的困境中,在與別人的議論中,他也飽受了人間的冷暖與滄桑。正是妻子與家人的理解與支持,讓他重新找到了自我,使他重新收拾起疲憊的心情,依然決然地拿起了手中的紙筆,重新開始詩歌創(chuàng)作。而那些心中的苦悶與抑郁,卻一個(gè)個(gè)都成了老陳詩歌創(chuàng)作中的天然素材。在與家人的平淡生活里,妻子劉麗芝也從他的詩歌中感到無比的快樂與幸福。當(dāng)我們提起**寫詩時(shí),坐在一旁的妻子接過話茬,笑著數(shù)落起老陳創(chuàng)作時(shí)的癡迷。她說老陳有時(shí)候?yàn)榱藢懞靡皇自?,連飯都顧不上呷了,有時(shí)上街的時(shí)候,老陳走著走著就看不到人了,結(jié)果她回到家一看,原來他正在聚精會(huì)神地寫著詩。這時(shí)憨厚的老陳也趕緊為自己辯解,并道出了他之所以

4、回家的原因,他說:“上街的時(shí)候與她走在一起,突然有了靈感,因?yàn)槭稚蠜]有紙和筆,不能馬上記下來,為了不忘記,他只好趕快跑回家,把當(dāng)時(shí)想到的詩句立即記錄下來,這樣就不會(huì)忘記了,由于當(dāng)時(shí)比較急,所以忘記了與妻子說一聲......”老陳嗜詩如命,時(shí)常癡迷于詩歌創(chuàng)作,有時(shí)為了詩中的一字半句,甚至?xí)ㄏ_(dá)旦熬到天亮,有時(shí)為了能夠捕捉到詩中的靈感,時(shí)而行為怪異,讓人匪夷所思,作為詩人的**,就是因?yàn)檫@樣沉迷于寫詩,才會(huì)被文朋詩友戲稱為“詩癡”,事實(shí)證明:他作詩癡就癡在對(duì)詩歌的永恒追求中,更癡在對(duì)詩詞創(chuàng)作的完美追求里.。詩友甚至當(dāng)著老陳的面調(diào)侃說,老陳你得了“詩癡”病。大家這么說他只是從內(nèi)心被他的這種精

5、神所感動(dòng)與佩服。為了每首詩都能夠充分反映生活,能夠達(dá)到某種境界,老陳還時(shí)常到外面體驗(yàn)生活,邀幾個(gè)文朋詩友在一起談天論地,其樂融融。從平凡的生活中,找尋自己創(chuàng)作中的那份詩情畫意,則是老陳在詩歌的創(chuàng)作過程中始終堅(jiān)守的信念,當(dāng)然這其中的酸甜苦辣,只有他自己才有著切身的體會(huì):“做學(xué)問需要安靜下來,老老實(shí)實(shí)地去做,寫詩要的是激情與靈感。靈機(jī)一動(dòng),心血來潮和偶然天成就是好詩,我認(rèn)為凡事刻意造作去寫的詩,大多不是好詩,創(chuàng)作時(shí)間也是隨機(jī)的,不分白天與黑夜,不分早晨與傍晚,有時(shí)在睡夢(mèng)中,有時(shí)在吃飯時(shí),有時(shí)在走路的過程中,例如我的“一句童話”詩作,就是在一天晚上深夜所得,當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的沖動(dòng),讓我那天晚上無法安眠

6、,只好深夜起床,提筆寫下了:‘媽媽的媽媽叫故事’這么一句話,看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然,寫詩時(shí)是沒有規(guī)律的,要吃得起苦,要善于從苦中找到作詩的樂趣?!钡湫褪论E材料:下崗職工的詩癡生活2  第2篇退休教師事跡材料  〖預(yù)覽〗退休教師事跡材料(一)  無償幫助考生填報(bào)志愿  臧文新,男,今年七十歲,大專學(xué)歷,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,中學(xué)高級(jí)教師,1970年參加工作,先后在徐水北上關(guān)小學(xué)、徐水一中、二中,教研室、教育局人事股工作,2008年退休。在二中,教育局工作期間,曾擔(dān)任徐水關(guān)心下一代教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)人,并任當(dāng)時(shí)保定地區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)理事?! ≡趲资杲逃闹?,臧老師始終牢記黨的教導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),關(guān)心

7、愛護(hù)學(xué)生,真心實(shí)意地為學(xué)生服務(wù)。在徐水一中工作期間,因多次送畢業(yè)班,對(duì)高考工作、填報(bào)志愿比較熟悉。離開一中的幾十年,他始終沒有放棄為學(xué)生無償填報(bào)志愿的工作,每年都有二、三十名不同學(xué)校和其他縣的學(xué)生找到他,咨詢填報(bào)高考志愿事項(xiàng)。這項(xiàng)工作,看起來簡(jiǎn)單,但知內(nèi)情的人極少。有的考了高分,想去的學(xué)校去不了,不是高就是低,把握不住分寸,甚至高分落榜,遺恨終生,影響前途。根據(jù)這種情況,臧老師把這幾十年積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,告訴他們,什么段的分,報(bào)考

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