文言文《楊氏之子》解讀

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1、文言文《楊氏之子》解讀文言文《楊氏之子》解讀　　《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族。下面是小編為大家整理的文言文《楊氏之子》解讀，歡迎參考~　　楊氏之子　　南北朝：劉義慶　　梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”　　譯文　　在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，非常聰明?？拙絹戆菀姉钍献拥母赣H，可是父親不在，于是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅對(duì)楊氏之子，并說：“這是你家的水果?！睏钍献玉R上

2、回答說：“我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥。”　　注釋　　孔君平：孔坦，字君平，官至延尉　　氏：姓氏，表示家族的姓?！　》蜃樱号f時(shí)對(duì)學(xué)者或老師的尊稱。　　設(shè)：擺放，擺設(shè)。　　甚：非常?！　≡劊喊菀?。　　未聞：沒有聽說過?！　∈荆航o……看?！　』荩夯萃盎邸?，智慧的意思。　　乃：就;于是?！　≡唬赫f?！　∥矗簺]有　　解讀　　《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族?！　‰A層言談軼事的小說。本文講述了梁國姓楊的人家里面九歲的小男孩的一個(gè)故事。故事的意思是這樣的：　　在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父

3、親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來。孩子端水果來招待孔君平，水果里面有楊梅?？拙街钢鴹蠲方o孩子看，并說：“這是你家的水果?！焙⒆玉R上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！薄　」适虑楣?jié)簡單，語言幽默，頗有趣味?！　∵@是小學(xué)生初次接觸到的文言文。學(xué)習(xí)本文應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生把文章讀正確。特別要注意停頓的恰當(dāng)。舉例如下：　　梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠?？拙?詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅?？?指以示兒/曰：“此/是/君家果?！眱?應(yīng)聲答/曰：“未聞/孔雀/是夫子家禽?！薄　”疚碾m行文簡潔，不足百字，但古今字義不同是學(xué)生閱讀理解的難點(diǎn)。要采取以

4、下步驟幫助學(xué)生理解短文的意思：文中的”家禽”吳說的“家禽”嗎使學(xué)生能貫通上下文?！　≡趯W(xué)生了解課文內(nèi)容后，指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，背誦課文。在讀中體會(huì)九歲孩子的回答妙在什么地方，交流對(duì)這個(gè)問題的體會(huì)。教師可相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比：“孔雀是夫子家禽”“未聞孔雀是夫子家禽”有什么不一樣，體會(huì)這個(gè)孩子回答的委婉和機(jī)智?！　】拙娇吹綏蠲罚?lián)想到孩子的姓，就故意逗孩子：“這是你家的水果?！币馑际?，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛!這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。孩子應(yīng)聲答道：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥?！边@回答巧妙在哪里呢孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想

5、到了孔雀;最妙的是，他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，說“未聞孔雀是夫子家禽”，婉轉(zhuǎn)對(duì)答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅不是我家的果，所以請(qǐng)您知道這個(gè)道理”這個(gè)意思，因?yàn)樗姓J(rèn)孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機(jī)智幽默。使孔君平無語可答了。這是故事中的重點(diǎn)部分!