竹笛的訓練與演奏技巧對音準的影響

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1、竹笛的訓練與演奏技巧對音準的影響音準是樂器學習者最感棘手的問題之一。因受竹笛本身結(jié)構(gòu)、演奏者個人聽覺或練習方法等因素的影響,所以,在竹笛演奏時音準成為較難解決的問題,通過科學有效的訓練方法,可以把竹笛的音準解決好。一、發(fā)聲原理要解決竹笛的音準問題,首先要了解竹笛的發(fā)聲原理,從中找到影響竹笛音準的幾個因素。笛子的笛身一般為竹制,用浙江余杭一帶的白竹,江西、安徽一帶的紫竹做的笛子音色為上品。白竹做的笛子發(fā)音清晰、明快;紫竹做的笛子發(fā)音柔和、圓潤。但并非所有的白竹或紫竹都能做出好的笛子,選料的好壞也直接關(guān)系到竹笛的音準

2、。笛子屬于木管樂器家族中的吹孔膜鳴樂器類。笛膜(演奏時貼于膜孔處的一個小薄片)一般用嫩蘆葦桿中的內(nèi)膜制成。它是典型的中國民族樂器,表現(xiàn)力十分豐富,可演奏出連音斷音、顫音和滑音等色彩性音符;還可以表達不同的情緒;無論演奏舒緩、平和的旋律,還是演奏急促、跳躍的旋律,其獨到之處都可從中領(lǐng)略。此外,笛子還擅長模仿大自然中的各種聲音,把聽眾帶入鳥語花香或高山流水的意境之中。笛子的發(fā)聲是靠吹奏者呼出的氣流與吹孔的邊棱相碰撞而發(fā)出聲音的。具體的說就是演奏者通過風門將氣流呼出,呼出的氣流撞擊吹孔前沿壁被邊棱分成向內(nèi)、向外二股氣流

3、。氣流50%進入笛內(nèi),另外50%在笛外,這樣笛子就會發(fā)出"基音"。演奏者呼出氣流的粗細、快慢,以及氣流與笛子吹孔的角度,直接影響笛腔內(nèi)空氣柱長短粗細的變化,也就是說直接影響竹笛發(fā)音的音度變化。由此可見,調(diào)整氣流的速度以及氣流的角度,是糾正竹笛音準誤差的主要手段。根據(jù)這一物理現(xiàn)象,我們從氣息的流向、流速、寬度等方面,做出準確要求,就能解決竹笛的音準問題。掌握了竹笛的發(fā)聲原理,就找到了竹笛音準變化的根本原因。二、樹立音準觀念,提高聽辨能力我們在進行練習或演奏當中,一定要有正確的音準概念,這樣才能對所演奏的音高做以判斷

4、,并進行調(diào)整。這就要求我們必須加強聽覺訓練。在練習過程中,耳朵要始終監(jiān)聽著你所練習的內(nèi)容,用耳朵評判什么是好的,什么是不好的?？梢园讯洚斪髯约旱睦蠋?對練習中的所有表現(xiàn)進行評判。在這一方面的練習中我們應(yīng)該注意以下幾點:1.不要一吹起笛子只顧練習樂曲或某種技巧,結(jié)果把音準拋得老遠,或者干脆不去想音準。在吹奏之前,心理要有一個你所發(fā)出音的音準概念(音質(zhì)、音品)。聲音發(fā)出后,耳朵要立即鑒別發(fā)出的客觀音高是否與主觀預(yù)想的音高一致,如果覺得有差距,甚至差距很大,這時應(yīng)馬上調(diào)整直到理想為止。2.莫要只顧指法而不管音準。很多

5、竹笛演奏者認為,只要指法正確,音準絕不成問題。竹笛本身構(gòu)造有它的缺陷,就拿同一個調(diào)的笛子來說,在構(gòu)造上,每支笛子的長短粗細,音孔的大小和孔距并不完全一樣,吹奏出來的音并不一定每個都是完全精確的。比如用C調(diào)笛子吹奏小字2組升F和B這兩個音時,我們指法正確,但實際演奏出來的音往往比標準的音高要低。所以說不要認為指法正確音準就正確,還需要用耳朵去聽辨音準,并做出調(diào)整。3.不要只顧音色而忽視對音準的控制。音色固然很重要,需要花費大量的時間進行基本功練習,但在練習的過程中,音的準確度是前提,不要忘了好聽的音色里包含有音準的

6、因素。如果一味追求音色,而沒有音準做保證的話,那音樂就無從表達了。我們由竹笛的發(fā)聲原理了解到了氣息的流速、流向、氣息寬度等方面是影響竹笛音準的幾個因素。由此可見,我們在練習當中對氣流速度的控制和氣流角度的調(diào)整是糾正音準誤差的主要手段,這也是以技術(shù)解決竹笛演奏中音準問題的關(guān)鍵所在。因此在這方面我們要做出科學的、反復(fù)的練習。1.氣流速度控制的練習氣流的速度有緩急之分,緩則音高會降低,急則音高會上升,為了達到笛子的音準和追求最佳的音色,在吹奏低音時,氣流的速度應(yīng)徐緩,音越低氣流越緩;在吹中、高音時,氣流的速度則需逐漸趨

7、急,音越高氣越急。從低音吹到高音時,要加大力度和加快氣流速度,從高音下到低音時,氣流的速度也要自然地緩下來。如果吹奏跳進型的從低音到高音或從高音到低音,則相對不容易控制。如果不迅速做出反應(yīng)和調(diào)整流速,那音準就會出現(xiàn)高低不一的情況了。而有些演奏者不注意氣流的控制與調(diào)整,在吹奏低音和高音時氣流速度一成不變,或者在吹奏跳進音程時氣流速度來不及調(diào)整,而這樣演奏都會出現(xiàn)音準問題。因此,我們在練習中,一方面要進行從低音到高音,從高音到低音的長音練習和音階練習,使每個音的流速都能做到心中有數(shù)。另一方面,要有意識地多進行高低八度

8、等跳進音程的練習,以訓練迅速調(diào)整氣流速度的實際能力。這樣,久而久之就能較好地把握對每個音的氣流速度控制,從而對音準有所把握。2.調(diào)整氣流角度的練習氣流的角度是指演奏者的風門與吹孔夾角的角度。氣流的角度擴大音準易偏高,角度縮小音準易偏低。因此我們可以通過練習調(diào)整氣流角度的方法來控制竹笛的音準。在吹奏強音或漸強的音時,要求氣量逐漸加大,氣速逐漸加快。假設(shè)氣流角度不做任何變化,