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1、教師遠程網絡培訓總結篇一:第四次參加省里組織的高中教師遠程研修了。研修為我們提供了一個平臺,讓我與全省的教師們一塊交流,一起成長??吹揭黄且松钏?、感人肺腑的文章時,我相信,那字字珠璣凝聚的是老師們的努力與堅持。我看的越多,就越發(fā)自慚形穢起來。是啊,教師的水平與素質對學生的影響太重要了。要想不誤人子弟,就要不斷學習。通過培訓,我深深體會到了自己的“懶”,培訓督促我,讓我不斷進行反思與思考,不斷向優(yōu)秀教師學習先進而可行的教學方法。遠程研修讓我煩躁的心沉靜下來。我體會到,高中語文新課改的開展,對我們老師的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求,我覺得主要體現在以下幾個方面:一、須博學多才。以前語文老師教
2、過一輪教材之后,就可以駕輕就熟,游刃有余,現在選修教材很多,內容豐富,尤其是實行新課改之后,僅熟悉教材對語文老師來說遠遠不夠應對目前教學的需要,老師應博覽群書,有深厚的文學素養(yǎng),才能更好的把握語文教材。二、須獨立思考。選修課要求老師與時倶進,不能一味依賴教學參考書,而應不斷更新觀念,提出自己的獨立見解。只有善于思考的老師,才會培養(yǎng)出更多善于思考的學生。三、須拓展補充。我們語文老師應勤于動手,圍繞所開選修課程搜集資料,及時補充各種信息,通過擴展老師的視野來擴展學生的知識面。學習讓我們成長,反思讓我們進步。在遠程研修學習的過程中,每天按時觀摩學習一個專題的講座,認真聽取了專家們對高中語文教學的
3、指導和解讀。對每一個專題的問題都和老師們們進行了熱烈的探討,認真按時完成了作業(yè)。積極參與交流,盡可能多的閱讀老師們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時做出評論。認真閱讀了班級作為一名語文教師,一名新課改的實施者,在以后的教學實踐中,我要力爭做到:1、關注全體學生,注重個性差異。認真研宄現代學生的特點,在思想上真正尊重學生的獨特性,在實踐中發(fā)展和完善學生個性。我們要讓學生在個性發(fā)展的基礎上掌握知識、發(fā)展能力、提高素養(yǎng)。學生的獨特性和教育的統(tǒng)一性應該是相互協(xié)調,不可偏廢的,使學生通過化學的學習都能得到相應的發(fā)展,成為一個具有完整知識結構、獨立個性的新人。2、建立合理的課堂評價機制,合理的評價每一位學生
4、。對學生的評價是對學生所學的一種反饋,也可以對學生起到一種激勵導向的作用,促使學生看到自己的優(yōu)點和不足,并找到原因,調動積極主動性,激發(fā)學習的熱情。因此,應當建立一種合理的評價機制,合理的評價學生。不能片面的強調成功和不足,也不能所有學生用同一個尺子衡量,要合理界定??傊h程研修雖己結束,但我獲得理論后的實踐才剛剛開始。雖然培訓并沒有為我掃清新課程前進道路上的障礙,但卻為我點亮了路燈。老師們深邃的智慧,坦誠的交流,真誠的指點、豐富的思想、開闊的視野,使我們深深的感動。參與研修的所有老師們真誠的一切,都給我留下了美好的回憶。扁一遠程研修是提高教師專業(yè)化發(fā)展的一種新形式,通過本次遠程研修,全
5、面提升了我校教師隊伍整體素質,提高教育水平和質量,推進素質教育實施?,F將我校遠程研修開展情況總結如下:一、領導高度重視,科學安排。為進一步提高這次遠程研修的針對性和有效性,從而不斷促進我校教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展,學校做了大量的準備工作,確保每位教師順利完成本次遠程研修任務,使學生成為最大的受益者。1、召開領導班子會,制定研修方案。在觀看省師遠培訓起動儀式后,我校積極響應上級主管部門的要求,首先班子成員統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識。大家在一起認真學習了“遠程研修實施方案”“學習安排”“考核方案”等內容,進一步明確了本次遠程研修的目的、任務和意義。同時,結合我校的實際情況研究制定了切實可行的學校遠程研修實
6、施方案。并且明確了班子成員在這次遠程研修中承擔的職責和任務:校長全面負責本次研修工作;教導主任負責組織實施,并協(xié)調教學工作與學習任務的落實;教研組長負責組織本組教師進行學習匯報。由于班子人員組織到位、提前謀劃,為遠程研修培訓的開展奠定了良好的基礎。2、召開全體教師會,布置學習任務。為使每位教師對本次研修工作有個正確的認識,并能夠按照要求完成研修任務,10月18日,學校組織召開了遠程研修動員大會。會上校長宣讀了研修方案,并就方案中的培訓目的、原則、內容與課程、形式與特色、組織與管理、評價考核與優(yōu)秀評選、學習安排等內容進行了詳細的解釋說明。通過校長的講解使全體教師深刻認識到本次研修的重要性和必
7、要性,同時,大家深深的體會到:這次遠程研修是提高教師的課堂教學水平和能力,提升教師科研水平和信息技術應用能力以及教學素質的有效方法和途徑。這次動員會的召開,堅定了老師們學習的信心。為了保障學習任務順利完成,校長在全體會上提出了具體要求:每位教師要嚴格按照學習安排按時上網觀看專家視頻講座,及時完成并上交作業(yè),積極參與班級在線研討和交流。由于學校管理到位,合理安排,為遠程研修的開展提供了有力的保障3、加強組織與培訓,熟悉操作