學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展

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1、第一章學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求（一）古代的學(xué)前教育1.識(shí)記:（1）教育起源的三大理論（2）保傅制度（3）《顏氏家訓(xùn)》（4）性惡論（5）預(yù)成論2.領(lǐng)會(huì)：（1）教育起源于原始人類的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活（2）原始社會(huì)兒童教育的形式是兒童公育（3）奴隸和封建社會(huì)的學(xué)前教育的基本形式是家庭教育（4）中世紀(jì)兒童觀形成的社會(huì)原因3.簡(jiǎn)單應(yīng)用：（1）原始社會(huì)兒童教育的特點(diǎn)（2）柏拉圖的學(xué)前教育思想（3）亞里士多德的學(xué)前教育思想（4）昆體良的學(xué)前教育思想4.綜合運(yùn)用：分析和評(píng)價(jià)顏之推的家庭教育思想第一節(jié)古代的學(xué)前教育一、教育的起源（一）生物起源說法國(guó)的社會(huì)學(xué)家利托爾洛（1831-

2、1902）英國(guó)教育家沛西·能（1870-1944）（二）心理起源說美國(guó)教育史學(xué)家和心理學(xué)家孟祿（1860-1947）人的心理動(dòng)物心理無意識(shí)的模仿先天本能生物學(xué)社會(huì)性（三）勞動(dòng)起源說名詞解釋恩格斯（1820－1895）《勞動(dòng)在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中的作用》“勞動(dòng)創(chuàng)造人本身”馬克思主義的教育學(xué)者生產(chǎn)勞動(dòng)社會(huì)現(xiàn)象馬克思（1818－1883）恩格斯（1820－1895）馬克思1818年德國(guó)萊茵省特里爾城律師家庭1830年特里爾中學(xué)《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》1835年波恩大學(xué)柏林大學(xué)法律哲學(xué)1841年耶拿大學(xué)哲學(xué)博士1842年《萊茵報(bào)》主編1843年結(jié)婚合辦《德法年鑒》1844年與恩格斯

3、巴黎1848年《共產(chǎn)黨宣言》主編《新萊茵報(bào)》1848年資產(chǎn)階級(jí)民主革命比利時(shí)政府巴黎1864年出席第一國(guó)際1867年《資本論》第一卷出版1883年逝世恩格斯1820年萊茵省巴門市工廠主1837年中學(xué)輟學(xué)經(jīng)商1838年不來梅辦事員1839年《烏培河谷來信》1841年服兵役柏林1842年英國(guó)曼徹斯特總經(jīng)理1843年瑪麗·伯恩斯1845年《英國(guó)工人階級(jí)狀況》1846年布魯塞爾共產(chǎn)主義通訊委員會(huì)德意志工人協(xié)會(huì)1847年起草《共產(chǎn)主義原理》1848年《共產(chǎn)黨宣言》1848年創(chuàng)辦《新萊茵報(bào)》1849年5－7月參加德國(guó)人民武裝起義1864年參加領(lǐng)導(dǎo)第一國(guó)際1869年棄商1870年移居倫敦再

4、度相聚1871年支持公社巴黎公社1895年逝世二、古代學(xué)前教育的發(fā)展（一）原始社會(huì)的兒童公育簡(jiǎn)答題特點(diǎn)：1.兒童教育采取了公養(yǎng)、公育方式，教育無階級(jí)性，教育權(quán)利平等2.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活融合入在一起3.以生產(chǎn)勞動(dòng)為主要的教育內(nèi)容，教育內(nèi)容原始簡(jiǎn)單但又多面4.教育手段和方法原始、簡(jiǎn)單5.老人和婦女是兒童教育的主要承擔(dān)著（二）奴隸社會(huì)的學(xué)前家庭教育埃及印度巴比倫中國(guó)學(xué)校教育產(chǎn)生，學(xué)前教育與學(xué)校教育有了區(qū)分。教育具有階級(jí)差異及男女的差別，學(xué)前教育也具有階級(jí)性和男女的差別。奴隸主不僅壟斷了子女受教育的權(quán)利，而且來著有目的、有計(jì)劃地學(xué)前教育。從學(xué)前教育的實(shí)施對(duì)象來看，奴隸社會(huì)不僅

5、針對(duì)嬰幼兒開展學(xué)前教育，而且有了胎教實(shí)踐。中國(guó)是最早實(shí)施胎教的國(guó)家。劉向《列女傳·周室三母》太任劉向（約前77-前6）從教育實(shí)施方式來看，奴隸社會(huì)的學(xué)前教育主要是在家庭中進(jìn)行的，奴隸主貴族親自或聘請(qǐng)家庭教師對(duì)子女進(jìn)行教育。古希臘宮廷學(xué)校西周保傅制度從學(xué)前教育的內(nèi)容來看，這一時(shí)期的學(xué)前教育主要包括身體保育、道德習(xí)俗教育、宗教教育和初步的文化藝術(shù)教育等。古希臘身體古印度宗教西周禮（三）封建社會(huì)的學(xué)前家庭教育封建社會(huì)的學(xué)前教育仍是以家庭教育方式存在，學(xué)前教育具有階級(jí)的差異和男女的差別。選擇題學(xué)前教育下移，成為普通封建家庭教育的重要組成部分。封建學(xué)前教育的內(nèi)容主要包括身體保健教育、生

6、活常規(guī)教育、思想道德教育和文化知識(shí)的教育等方面。教材《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》孔子（前551-前479）孔子，春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬世師表，是“世界十大文化名人”之首。生于公元前551年10月9日，出生于魯國(guó)。其先世有宋國(guó)公室及殷商王室，15世祖為宋國(guó)第2任國(guó)君微仲。6代祖孔父嘉是宋國(guó)大夫，曾為大司馬，在宮廷內(nèi)亂中被殺，孔父嘉子木金父避災(zāi)逃到魯國(guó)的鄒邑定居?？鬃痈赣H叔梁紇居于魯昌平鄉(xiāng)鄒邑，為鄒邑大夫。叔梁紇與元配施氏連出9個(gè)女兒，他望子心切，于是續(xù)娶一妾，得一子名孟皮，卻腳有殘疾。叔梁紇在72歲時(shí)三娶

7、18歲的顏征在，生孔丘仲尼。為得子，叔梁紇曾在尼丘山求拜，故取名丘，字仲尼?？鬃?歲時(shí)父親去世，顏氏移居曲阜闕里，將其撫養(yǎng)成人?？鬃?7歲時(shí)母親去世?？鬃?9歲時(shí)為魯國(guó)貴族季孫氏做文書、委吏和乘田等小吏，管理倉(cāng)儲(chǔ)和畜牧。娶宋人亓官氏為妻?？鬃?0歲時(shí)亓官氏生子。魯昭公派人送鯉魚表示祝賀，該子便名為孔鯉，字伯魚。孔子23歲時(shí)開始在鄉(xiāng)間收徒講學(xué)，學(xué)生有顏由（顏回之父）、曾點(diǎn)（曾參之父）、冉耕等?？鬃?0歲時(shí)慕名拜見郯子。孔子三十歲左右時(shí)廣收門徒?？鬃?1歲時(shí)中都宰（中都為今山東汶上縣）?？鬃?2歲時(shí)又做司空