試述西方管理思想的發(fā)展趨勢

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1、細(xì)述西方管理思想的發(fā)展史自從有了人類社會生活或者說集體生活，就有了管理思想。的誕生，管理思想的發(fā)展史一直隨著人類社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷豐富著。其中西方管理思想一直被認(rèn)為是所有管理思想中的精華。本文便以理論線為主，通過闡述古典管理理論、行為科學(xué)理論、現(xiàn)代管理理論、當(dāng)代管理理論來描述西方管理思想的發(fā)展史。關(guān)鍵字：管理理論、管理思想、發(fā)展。古典管理理論古典管理理論在19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，可以分為科學(xué)管理理論、古典組織理論和綜合古典管理理論，（一）科學(xué)管理理論科學(xué)管理理論是古典管理思想的一部分，也是最早產(chǎn)生的管理理論。泰勒在前人的研究基礎(chǔ)上，發(fā)展了科學(xué)管理思想，并且使科學(xué)管理思想形成了完整的理論

2、。由管理思想上升到管理理論是西方管理思想史上的一次飛躍。泰勒對科學(xué)管理理論的探索是通過以下三個著名的實驗來實現(xiàn)的：1、搬運鐵塊實驗2、鐵鍬實驗3、金屬切削實驗泰勒這三個實驗雖然付出了巨大代價，但是可以說也都取得了成功。這些實驗的成功為他提出科學(xué)管理理論奠定了實踐基礎(chǔ)，充分證明了科學(xué)管理理論可實現(xiàn)性和效用性。此后，泰勒終于在《科學(xué)管理原理》一書中提出了科學(xué)管理理論的基本觀點：1.、科學(xué)管理的根本目的是謀求最高工作效率；2.達(dá)到最高工作效率的重要手段，是用科學(xué)的管理方法代替舊的經(jīng)驗管理；3.實現(xiàn)科學(xué)管理，要求管理人員和工人雙方在精神上和思想上進(jìn)行友好合作。泰勒的實踐精神值得后來的企業(yè)家學(xué)習(xí)

3、，同時他提出的管理制度，也是給現(xiàn)代企業(yè)管理的借鑒和啟發(fā)。雖然泰勒的科學(xué)管理理論無論對當(dāng)時還是后世都有著重大作用和影響，但是不可否認(rèn)，它依然存在著局限性。泰勒科學(xué)管理理論的局限性主要表現(xiàn)在：1、認(rèn)為人是純粹的“經(jīng)濟(jì)人”，工人最關(guān)心的是自己的金錢收入，忽視人的社會因素；2、由于泰勒的事業(yè)始于基層，所以他的理論也局限于基層管理，偏重管理技術(shù)，只注重工作現(xiàn)場作業(yè)效率的提高，未能從企業(yè)整體上考慮如何解決好經(jīng)營管理問題。泰勒是科學(xué)管理理論的代表，但與此同時，卡爾?喬治?巴斯、亨利?勞倫斯?甘特、吉爾布雷斯夫婦等也為豐富科學(xué)管理的內(nèi)容，傳播科學(xué)管理的思想做出了極為重要的貢獻(xiàn)。（二）組織管理理論組織管

4、理理論也是古典管理思想的一部分，繼承了泰勒“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)和對科學(xué)管理的研究。但與科學(xué)管理理論不同的是，組織管理理論是站在高層管理的角度來研究管理方法的。這在某些方面彌補了科學(xué)管理理論的不足，同時也是管理思想的一次發(fā)展。組織管理理論的代表人物是法約爾和韋伯。法約爾組織管理理論的核心是：1、將企業(yè)的全部活動概括為六大類別，管理是其中的一類；2、管理的職能，即計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制；3、提出了管理工作的十四條原則。法約爾的管理思想的系統(tǒng)性和理論性比較強。他對管理的五大要素的分析為管理科學(xué)提供了一套科學(xué)的理論框架，提出的管理原則具有普遍的意義，是西方管理思想發(fā)展史的一次進(jìn)步。組織管理理

5、論的另一個代表人物是韋伯。韋伯提出的是行政組織理論，認(rèn)為，理想的行政組織是通過職務(wù)和職位來管理的，而不是通過傳統(tǒng)的世襲地位來管理。要使行政組織發(fā)揮作用，管理應(yīng)以知識為依據(jù)進(jìn)行控制，管理者應(yīng)具有勝任工作的能力，應(yīng)該依據(jù)客觀事實而不是主觀意志來領(lǐng)導(dǎo)。韋伯的理論在行政管理的組織機(jī)構(gòu)中具有相當(dāng)?shù)南冗M(jìn)性，對后世的行政管理有著重要的指導(dǎo)作用。二、行為科學(xué)理論行為科學(xué)理論產(chǎn)生的現(xiàn)實背景是：泰勒的科學(xué)管理理論和法約爾的組織管理理論，主要是從金錢刺激和嚴(yán)格的控制方面來討論管理問題的，但是有的時候這些方法并沒有給勞動效率的提高帶來巨大的作用，反而使勞動效率甚至有所下降。因為行為科學(xué)理論認(rèn)為，導(dǎo)致勞動效率低

6、下的原因是在管理中對人的忽視，勞動效率不僅取決于勞動的物質(zhì)環(huán)境和工作條件，還跟員工的情緒態(tài)度密切相關(guān)。所以不得不說，行為科學(xué)理論重視對人的研究，是西方管理思想發(fā)展史上的重大進(jìn)步。行為科學(xué)理論主要運用心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)以及其他行為科學(xué)把關(guān)于人類行為的知識擴(kuò)展到勞動的環(huán)境之中。在這些研究之中，最著名的是埃爾頓?梅奧等人組織的霍桑實驗。霍桑實驗分為四個階段：第一階段：車間照明實驗——“照明實驗”第二階段：繼電器裝配實驗——“福利實驗”第三階段：大規(guī)模的訪談計劃——“訪談實驗”第四階段：接線板接線工作室實驗——“群體實驗”梅奧等人在分析了實驗結(jié)果之后提出了如下具有行為科學(xué)理論代表意義的結(jié)論

7、：1.、人是“社會人”。影響人的工作積極性的因素，除了物質(zhì)方面外，還有社會和心理方面。2.、企業(yè)中存在著非正式組織。正式組織是為了有效實現(xiàn)組織目標(biāo)，對企業(yè)成員的職位、任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力等進(jìn)行明確劃分而形成的組織體系，非正式組織是與正式組織相對的。非正式組織是影響人們生產(chǎn)枳極性的重要因素。3.、生產(chǎn)效率主要取決于工人的各種需要得到滿足的程度，而不是作業(yè)方法、工作制度、工作條件，管理人員應(yīng)該通過提高職工的滿足程度，從而達(dá)到提高勞動生產(chǎn)率的目的。三、現(xiàn)