社會(huì)比較環(huán)境下的自卑心理形成論文

社會(huì)比較環(huán)境下的自卑心理形成論文

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1、社會(huì)比較環(huán)境下的自卑心理形成論文摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我國人民的消費(fèi)水平以及自我對社會(huì)的滿意度、需求度正在逐步的上升之中。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立健全,我國的貧富差距正在逐步的顯現(xiàn)出來,由此產(chǎn)生出了一些列的社會(huì)問題,其中最為突出的是,由于社會(huì)比較環(huán)境下的差距進(jìn)而導(dǎo)致的自卑心理的出現(xiàn),自卑是影響我們在社會(huì)中身心健康成長的重要方面,..而現(xiàn)在社會(huì)比較環(huán)境下,自卑心理出現(xiàn)了一定的普遍性。本文主要是針對社會(huì)比較環(huán)境下的自卑心理的產(chǎn)生進(jìn)行闡述。關(guān)鍵詞:社會(huì)比較自卑心理產(chǎn)生一、自卑的概念以及相關(guān)的表現(xiàn)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和變化..,我國的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)生了翻天

2、覆地的重大變化。貧富差距的加大,導(dǎo)致越來越多的人產(chǎn)生了自卑心理,在社會(huì)比較的大環(huán)境下,這種自卑心理產(chǎn)生的越發(fā)強(qiáng)烈。自卑從基本的定義上來說,值得是個(gè)體對于自身的評(píng)價(jià)過低、自認(rèn)為自身毫無能力進(jìn)而導(dǎo)致個(gè)體喪失自信心,隨之而來的促使個(gè)體產(chǎn)生自哀自怨,甚至是悲觀失望等消極情緒的心理傾向。在社會(huì)比較的大環(huán)境中,有一定自卑心理的人可能會(huì)對自身的能力、水平等方面做出一些列過低的評(píng)價(jià),進(jìn)而導(dǎo)致夸自身的短處,對自身的長處視而不見。當(dāng)遇見事情的時(shí)候,經(jīng)常性的對自身的缺點(diǎn)以及不足進(jìn)行過分夸大,遇見事情也會(huì)退縮或者過分補(bǔ)償。自卑的人經(jīng)常不會(huì)用積極的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)自我,而是在一定程度上放棄自身的理

3、想,結(jié)果導(dǎo)致更加的自卑。一般情況下,在社會(huì)的大比較環(huán)境中,人們的自卑心理通常會(huì)表現(xiàn)為:在辦事情的時(shí)候缺乏一定的自信心,在與人進(jìn)行比較的時(shí)候,常常會(huì)感到技不如人,無端的悲觀失望。在與人進(jìn)行基本的交際的時(shí)候,往往會(huì)覺得自己的能力以及相關(guān)的品質(zhì)等方面不如別人。在做事情的時(shí)候經(jīng)常性的瞻前顧后,放不開手腳。這種在社會(huì)大比較的環(huán)境中產(chǎn)生的自卑心理,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些列的消極影響。對人們在生活以及未來的工作中都十分不利。二、社會(huì)比較環(huán)境下的自卑心理形成1、在社會(huì)大比較環(huán)境中,無法正確的對待人與人之間的客觀條件隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)體制在我國逐漸的建立健全,我國的貧富差距以及

4、其他等方面都發(fā)生了翻天覆地的重大變化,進(jìn)而可能導(dǎo)致有些人在客觀方面不能夠?qū)ψ陨淼牟蛔阋约叭秉c(diǎn)進(jìn)行正確的認(rèn)知,尤其是不能夠正確、客觀的對待自身先天條件的不足,在這種狀況先,極有可能會(huì)導(dǎo)致人們不能夠正視自身的不足,久而久之導(dǎo)致對自身客觀條件方面的消極認(rèn)識(shí),由此產(chǎn)生一定的自卑心理,影響自身的生活和工作。2、不能夠妥善的處理社會(huì)變化所帶來的影響隨著我國社會(huì)主義制度以及改革開放的變化,我們的生活環(huán)境正在發(fā)生著翻天覆地的重大變化,有些人不能夠正確的對待社會(huì)的變化以及工作地位等方面的變化,進(jìn)而導(dǎo)致自卑心理的產(chǎn)生。例如,隨著我國素質(zhì)教育改革的不斷進(jìn)展,越來越多的人受到了高等教育,我

5、國高等教育制度的“精英化”已經(jīng)在逐步的向“大眾化”發(fā)展,大學(xué)生再也不是原來的“天之驕子”,隨著我國教育教學(xué)質(zhì)量的提高,一些大學(xué)生進(jìn)大學(xué)之后,優(yōu)勢逐漸的難以顯現(xiàn),這必然會(huì)造成一定的心理落差,但是有的學(xué)生又不可以進(jìn)行正確的心理調(diào)試,進(jìn)而導(dǎo)致大學(xué)生在心理方面的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)失調(diào),造成我國大學(xué)生的自卑心理。總而言之,社會(huì)環(huán)境的變化、社會(huì)地位的變化等一些列的不適應(yīng)因素都可能會(huì)導(dǎo)致一些人在心理方面產(chǎn)生自卑心態(tài)。3、社會(huì)比較環(huán)境下,一些人抗挫折能力偏弱,進(jìn)而導(dǎo)致自卑心理產(chǎn)生一些人在進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的過程中,常常會(huì)面對一些列的現(xiàn)實(shí)生活以及理想之間的矛盾,進(jìn)而導(dǎo)致一些人在思想方面無法正確的

6、看待社會(huì)事務(wù),進(jìn)而產(chǎn)生焦慮、孤獨(dú)等心理,造成人們自卑心理的產(chǎn)生。除此之外,在社會(huì)環(huán)境中,人們之間的心理素質(zhì)方面會(huì)有不同的差距,在社會(huì)環(huán)境中,人與人之間進(jìn)行相對應(yīng)的比較,一些心理素質(zhì)偏弱的人就會(huì)產(chǎn)生單一性的、相對脆弱的心理。,這種心理一旦產(chǎn)生,就只能夠讓人們在進(jìn)行生活和工作的時(shí)候接受順利以及成功的事情,一旦遭受到挫折或者失敗,哪怕是生活或者工作中一些不只得注意的不順,也會(huì)造成人們在心理上的不順心,甚至?xí)_(dá)到乃以承受的地步,這種在社會(huì)比較環(huán)境中產(chǎn)生的不如意,會(huì)導(dǎo)致一些人在心理方面產(chǎn)生自卑,進(jìn)而影響到人們的生活以及正常的工作秩序。結(jié)束語:隨著我國社會(huì)主義制度的建立健全,我

7、國的國民經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展之中,但是隨著國民在貧富差距等方面的加大,大部分的人在心理上都不同程度的產(chǎn)生了自卑心理,自卑這種心態(tài)可以影響我國國民在身心方面的健康成長,但是隨著國民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國國民在自卑感方面帶有了一定的普遍性和廣泛性。如何針對的分析和研究社會(huì)比較環(huán)境下的自卑心理的形成,已經(jīng)成為擺在我們相關(guān)研究人員面前的重要課題。只有正確的分析自卑心理的形成原因,才能夠進(jìn)一步的克服和排除自卑心理在我國人民中的影響力,才能夠真正的做到和樹立較為正確的、客觀的自我評(píng)價(jià)體系;正確的運(yùn)用積極向上的自我暗示;培養(yǎng)和塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

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