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1、從《孔子游春》看孔子的教育思想[從《孔子游春》看孔子的教育思想]從《孔子游春》看孔子的教育思想邳州市八路鎮(zhèn)中心小學(xué)吳榮剛王若蘭編郵:221312《孔子游春》生動地描述了孔子帶弟子到泗水河畔游賞,巧借河水誘導(dǎo)弟子的故事,從《孔子游春》看孔子的教育思想。表現(xiàn)了孔子對學(xué)生的關(guān)愛及師生之間真摯的情誼。文章不僅洋溢著濃濃的師生情誼,而且孔子作為中國古代的大教育家和思想家,其教育思想透過課文可窺一斑。一、教育即生活。據(jù)載,孔子很重視對弟子進(jìn)行系統(tǒng)的全面的教育,他親自整理編輯了教材——六書,但是對弟子的教育又絕不僅僅局限于課堂,局限于教材,而是積極地引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,走進(jìn)大自然,走近泗水河畔,讓一花一草
2、含情,一樹一木開口,一山一水育理。利用生活這部博大精深的教科書教育弟子,這一教育思想同今天我們提倡的大教育觀的教育理念是相一致的。二、民主平等的師生關(guān)系,語文論文《從《孔子游春》看孔子的教育思想》(..)?!犊鬃佑未骸芬晃难笠缰鴿鉂獾膸熒檎x,是讀后的一大感受。例如:“綠草如茵的河畔,弟子們圍在老師身邊,有的蹲著,有的坐著。老師撥動琴弦,弟子們跟著唱起歌來?!碑?dāng)孔子聽完性格不同的子路和顏回各自的志向后,“孔子用贊許的目光看著他們,微微地點了點頭。”當(dāng)顏回彈琴唱歌時,“孔子先是側(cè)耳傾聽,過了一會兒,竟情不自禁地手舞足蹈起來?!钡鹊?。絲毫看不出孔子有半點“師道尊嚴(yán)”的架子與面孔,師生儼然是一種
3、朋友關(guān)系。正是在這種民主平等的師生關(guān)系的基礎(chǔ)上,弟子們才能暢所欲言,師生才能共同探討,實現(xiàn)“教學(xué)相長”,這也真正體現(xiàn)了“教學(xué)是師生平等交往的過程?!比?、啟發(fā)式的教育思想。孔子積極倡導(dǎo)“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育思想。本文就是一個很好的佐證。孔子帶領(lǐng)弟子到泗水河畔去游玩,游玩中巧借河水誘導(dǎo)弟子,乍一看,孔子的這次教育活動是一種偶然,實則不然。我們不妨這樣思考一下:春天到了,孔子為什么選擇到泗水去游玩而不是別的地方?這是因為“孔子聽說泗水正漲春潮”,此時的泗水正是生機勃勃的時期。那么,孔子又為什么選擇有水的地方呢?那是因為孔子“遇水必觀,其中一定有道理?!保伝卣Z)由此,我們可以推斷,在此之前
4、,孔子早已有了關(guān)于“水”的宏論,這次泗水之行是孔子精心設(shè)計的一次教育活動。當(dāng)孔子在全神貫注地凝視泗水時,弟子們“都用疑惑的眼光望著老師”,并且“顏回說:‘老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?’”此時弟子們已經(jīng)達(dá)到一種“憤”、“悱”的狀態(tài),孔子見時機已到,便引發(fā)了一場關(guān)于“水是真君子”的談?wù)摗5茏觽兟牶蟆盁o不驚訝”,都沒想到“老師從這司空見慣的河水中看出如此深奧的道理!”可見,弟子們所受到的教育是多么的深刻!正因為弟子們深刻地受到了“真君子”的思想教育,所以孔子又因勢利導(dǎo)引導(dǎo)子路和顏回樹立正確的人生志向,引導(dǎo)弟子在言行上做一名“真君子”。其教育可謂水到渠成。在這次教育活動中,孔
5、子沒有去“告訴”弟子,而是引導(dǎo)弟子主動去“發(fā)現(xiàn)”,從而達(dá)到“自我教育”,這一啟發(fā)式的教育思想對我們今天的教育教學(xué)都有積極的指導(dǎo)意義。從《孔子游春》看孔子的教育思想2 第2篇WTO與企業(yè)財務(wù)管理 〖預(yù)覽〗一、入世后財務(wù)管理環(huán)境的變遷對財務(wù)管理的影響 任何企業(yè)的財務(wù)活動和財務(wù)管理都是在一定環(huán)境和條件下展開的,人世后企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境的變遷必定會對企業(yè)財務(wù)管理產(chǎn)生極大的影響,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: ?。ㄒ唬┙鹑谑袌鲎兓挠绊憽<尤隬TO之后,根據(jù)《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的基本要求及與有關(guān)WTO成員國達(dá)成的雙邊協(xié)議,我國將逐步放松外資金融機構(gòu)準(zhǔn)人的范圍和區(qū)域限制。越來越多的外資金融機構(gòu)進(jìn)入我國,必
6、將使我國金融市場發(fā)生全面而深遠(yuǎn)的變化,呈現(xiàn)出一些新的特征,從而對企業(yè)籌資投資產(chǎn)生極大的影響。第一,金融市場規(guī)模的擴大、資金供給的增加和金融工具的不斷創(chuàng)新,為我國企業(yè)籌資、投資和規(guī)避風(fēng)險提供了多種可供選擇的組合方式。第二,金融創(chuàng)新豐富了金融工具品種,拓展了金融服務(wù)范圍,但同時也派生出利率風(fēng)險、匯率風(fēng)險、表外風(fēng)險等新的風(fēng)險,使金融風(fēng)險進(jìn)一步加大,規(guī)避風(fēng)險將成為人世后企業(yè)財務(wù)管理面臨的最重要課題之一。第三,國內(nèi)外金融市場競爭的加劇,促使我國金融機構(gòu)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的步伐進(jìn)一步加快,金融機構(gòu)自律性管理將進(jìn)一步加強,國家對金融市場的監(jiān)管也將進(jìn)一步規(guī)范,必將便金融市場配置資源的功能得以更加有效地發(fā)揮。
7、這樣,無論什么性質(zhì)的企業(yè)在金融市場都將處于公平競爭的地位,只能憑借其良好的經(jīng)濟效益、看好的市場前景與持續(xù)高速的增長而獲得資金,況且企業(yè)籌資有時還要……從《孔子游春》看孔子的教育思想3 第3篇淺談利潤管理的合理性 〖預(yù)覽〗由于現(xiàn)實不成熟的社會經(jīng)濟環(huán)境及人們對假賬的深惡痛絕,“利潤管理”被習(xí)慣上理解為非善意的利潤操縱。的確在現(xiàn)階段“利潤管理成為一個很消極的詞匯,但是凡事都有它的另一面,利潤管理也有它的合理性,就象納稅籌劃