《鮮花愛雨露》教學反思

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1、《鮮花愛雨露》教學反思[《鮮花愛雨露》教學反思]《鮮花愛雨露》是一首歡快活潑的兒童歌曲，它以鮮花愛雨露的比喻引導出我們愛老師的主題，歌詞簡潔生動，寓意深刻，《鮮花愛雨露》教學反思。我認為這首歌曲最優(yōu)秀的地方就是蘊含了深厚情意，很容易感染他人，打動兒童的心靈。在一班上午第四節(jié)課教學中，正遇中午的大雨，音樂教室里亮著燈，學生們剛好唱會了這首《鮮花愛雨露》，這時他們的班主任正好走進音樂教室站在門口，等著送學生放學，她的出現(xiàn)給了我靈感，我立即抓住時機說：“同學們，我們把這首歌送給李老師好嘛？”“好——”隨即歌聲中充滿了歡樂的氣氛，孩子們盡量地表現(xiàn)著自己，從學生的表情上可以看出，他們師生之間的情誼

2、很真摯，教學反思《《鮮花愛雨露》教學反思》(..)。我覺得這樣抓住時機進行教學，不僅達到了教學目標，而且會使課堂教學得意升華。主要是讓學生通過聆聽歌曲內(nèi)容來理解這首歌的內(nèi)涵,通過反復(fù)的聆聽,引導學生自主把握歌曲的表現(xiàn)及內(nèi)涵.在聽,唱,表演的過程中感受不同的角色形象.一開始,讓學生在不看歌詞的基礎(chǔ)上初步聆聽,讓他們對歌曲有一個大概的了解,同時也在培養(yǎng)他們的聽覺能力和記憶能力,根據(jù)學生的聆聽效果再次復(fù)聽,創(chuàng)設(shè)一定的情景,引導學生理解歌曲.在這基礎(chǔ)上用聽唱法的教學方式學唱歌詞,歌曲,感受音樂情景.同時利用多媒體給學生放映直觀的畫面,讓學生更深刻的理解歌曲內(nèi)涵.在歌曲處理這一環(huán)節(jié)上主要引導學生理

3、解不同角色的性格特征,運用不同的情緒演唱各個角色,讓學生能更深刻的理解歌曲寓意,使學生能獲得音樂審美的體驗.在掌握整首歌曲之后通過音樂游戲的方式,讓學生親身體驗不同的角色,同時也培養(yǎng)了學生的創(chuàng)編和表演的能力,更能增強他們音樂表演的信心,同時明白本課真正的寓意:在遇到困難的時候,要像蝸牛大哥一樣具有"堅忍不拔,永不放棄"的精神,努力堅持下去,最后一定會成功!《鮮花愛雨露》教學反思2　　第2篇看小崗村第一書記有感　　〖預(yù)覽〗在觀看電教片《小崗村第一書記》時，我再一次被鳳陽縣小崗黨委第一書記沈浩同志事跡感動得潸然淚下。他因積勞成疾倒在了任職的村子里，沈浩的先進事跡，集中體現(xiàn)了在新的歷史時期，選

4、派干部牢記黨的宗旨，緊跟時代步伐，忠誠踐行科學發(fā)展觀，為黨和人民的事業(yè)盡職盡責、鞠躬盡瘁的理想追求和精神風貌。他是我們每一名黨員干部的學習榜樣，努力爭當科學發(fā)展觀的忠實實踐者，真正做到為民、務(wù)實、清廉，在自己的崗位上腳踏實地，勤奮工作，當好公仆。我作為一名中共黨員將以沈浩精神為動力：一、學習他扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的奉獻精神。沈浩同志生前在自己平凡的崗位上，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以強烈的事業(yè)心和責任感，勤勤懇懇、忘我工作，做出了出色的成績，贏得了廣大干部群眾的信任和擁護。他的先進事跡是廣大黨員干部，特別是我們黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀的生動教材觀看電教片《小崗村的記憶》《第一書記》心

5、得體會觀看電教片《小崗村的記憶》《第一書記》心得體會。沈浩同志放棄了省城優(yōu)越的工作生活條件，前往小崗村任職6年來，沈浩同志始終懷著一種重任在肩的使命感，保持一種昂揚向上的精氣神，克服種種困難，扎根農(nóng)村，盡職盡責，辛勤耕耘。他一心撲在工作上，由于妻子工作也十分繁忙，他不得不放棄合肥良好的學習條件，把女兒送到老家蕭縣讀書，這也是他感到對女兒最愧疚的。選派期滿時，面對小崗村……《鮮花愛雨露》教學反思3　　第3篇初三第一次月考總結(jié)400字發(fā)言稿　　〖預(yù)覽〗初三第一次月考總結(jié)400字發(fā)言稿各位領(lǐng)導、老師們、同學們：大家下午好！同學們，九年級的第一次月考，奏響了2017年中考的序曲。在座的每一位同學

6、，都面臨著九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗。為能在明年的6月20日取得輝煌的成績，我們得反思這一次月考，才能沖刺期中，迎接以后每一次挑戰(zhàn)。首先對于在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示祝賀。這次考試充分證明了你們在這一階段付出了，有付出才有回報嘛。但希望你們再接再厲，繼續(xù)努力。同時對在這次考試中成績不理想的同學希望你們不要泄氣，我們只需要深刻地分析自己的月考成績，從失敗的原因、失敗的教訓寫一份自我反思，我相信你們下一次一定也會交上一份滿意的答卷。對這次考試失利的原因你反思了嗎？1、你是否沒有進入學習狀態(tài)；2、時間利用合理嗎？3、努力程度大不大；4、是否有偏科現(xiàn)象，對所偏科目你是否無所謂；5你是否

7、遵守紀律，為了讓同學們能順利考上一所理想的高中，在此，我要送給大家一個在學習中能讓你永遠立于不敗之地的法寶，有幾個詞可以概括，那就是：感恩父母、樹立目標、自信樂觀、講究方法、堅持不懈、提高效率。1、學會感恩父母當你偷懶、貪玩時，想想父母忙碌的身影；當你成績退步時，想想父母期望的眼神；當你對父母大聲訓斥時，想想父母無怨無悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人，這種恩情我們應(yīng)該銘記在……《鮮花愛雨露》教學反思4　　第4篇初三第