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《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)與制作教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)與制作教案 課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):1.通過對(duì)室內(nèi)裝飾品的欣賞,了解一種室內(nèi)裝飾品 的設(shè)計(jì)要素和制作方法,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣?! ?.學(xué)會(huì)利用材料的特性完成一件室內(nèi)裝飾品,提高學(xué)生的思維能力、表現(xiàn)能力,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 作業(yè)要求:充分利用紙材制作一件小裝飾品。要求造型美觀,做工精細(xì)。 課業(yè)類別:工藝課 教學(xué)重點(diǎn):充分利用材料的特性進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):
2、構(gòu)思設(shè)計(jì)藝術(shù)造型?! 〗叹邷?zhǔn)備:課本、裝飾品、 學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、刻刀、膠水、鉛筆、各色卡紙?! 〗虒W(xué)過程: 一、引入課題 播放音樂團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! ∫?隨著生活水平的不斷提高,人們?cè)絹碓蕉嗟刈非笾哔|(zhì)量的精神生活,工藝美術(shù)品在人們心目中的地位就越發(fā)重
3、要,尤其是室內(nèi)裝飾品,因?yàn)樗鼈兊拇嬖?才使我們的精神生活變的更加舒適、優(yōu)美、愉快。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)——室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)與制作?! 《⒄故灸繕?biāo) 出示 三、授新課 欣賞課本第1617頁室內(nèi)裝飾品圖片 說明:室內(nèi)裝飾品的種類是多樣的,有繪畫、雕塑、工藝制作等。運(yùn)用多種材料采用不同的技術(shù)制作而成。它們充分利用材料的特點(diǎn),形成不同的形式和風(fēng)格,不僅美觀,而且還能給你的家庭生活增添一些情趣?! ⌒蕾p教師準(zhǔn)備的裝飾品及中的裝飾品。 A、運(yùn)用吹塑紙制作的平面裝飾品。充分利用吹塑紙的特性,把各種形象經(jīng)過剪、粘貼、組
4、合,最后用筆畫痕。 B、把各種形象的各部分分別剪折成立體的部件,再用膠水粘合,組成立體的浮雕作品?! 、中的裝飾品 小結(jié):用紙做的小工藝品具有制作容易、用材簡(jiǎn)便、立體感強(qiáng)的特點(diǎn)?! ∮眉堉谱鞯姆椒?運(yùn)用折剪、刻挖、卷曲、粘貼等手法,使平面的紙變形,制成各種立體部件,再經(jīng)過粘貼組合,表現(xiàn)物體的形態(tài)特征。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),
5、而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。 四、布置作業(yè) 通過欣賞我們了解了用紙材設(shè)計(jì)制作裝飾品的要素和制作方法,接下來就讓我們嘗試用紙材設(shè)計(jì)制作一件裝飾品。希望同學(xué)們大膽構(gòu)思,充分發(fā)揮你們的想象能力和表現(xiàn)能力?! ∽鳂I(yè)要求:利用紙材設(shè)計(jì)制作一件小裝飾品。要求造型美觀,做工精細(xì)?! ≡O(shè)計(jì)制作步驟:1、構(gòu)思.根據(jù)準(zhǔn)備材料的形狀、色彩、肌理等產(chǎn)生聯(lián)想。 2、設(shè)計(jì). 可在紙上畫出設(shè)計(jì)草圖?! ?、制作.用簡(jiǎn)便的手法巧妙用材,合理組合。制作時(shí)要細(xì)心、耐心,注意安全?! ∥?、學(xué)生設(shè)計(jì)制作,教
6、師巡視輔導(dǎo)?! ≥o導(dǎo)時(shí):注意要進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生構(gòu)思,指導(dǎo)和幫助學(xué)生解決制作中的困難?! ×?、課堂總結(jié) 教師總結(jié):從構(gòu)思方面總結(jié)學(xué)生立體思維和形體概括能力。 從制作方面總結(jié)學(xué)生的認(rèn)真態(tài)度和手工制作的效果。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! ⊥瑢W(xué)們,這節(jié)課我們嘗試用紙材設(shè)計(jì)制作
7、了一件小裝飾品,完成的不錯(cuò)。課下你們可以嘗試用其他各種材料,發(fā)現(xiàn)和利用它們美的因素,設(shè)計(jì)制作室內(nèi)裝飾品。相信大家一定能用自己的雙手創(chuàng)建優(yōu)良的生活環(huán)境,使我們的生活更美好。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。