教務(wù)管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設(shè)計答辯稿

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1、教務(wù)管理系統(tǒng)說明:1.需本答辯稿配套的程序及論文,可以訪問www.jsjfw.net下載2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人QQ:513681372編寫目的在學(xué)校，教務(wù)信息包括教師信息、學(xué)生信息、成績信息，顯然如果以人工的方式對其管理將耗費大量的人力、物力，本系統(tǒng)以此作為開發(fā)的目標(biāo)，用以減輕教務(wù)管理人員的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)意義開發(fā)一個軟件系統(tǒng)，從需求分析到流程圖的繪制及模塊的分析，再到最后的數(shù)據(jù)庫設(shè)計及代碼的編寫實現(xiàn)都要自己動手一步一步的來解決完成，這個過程對于自己在大學(xué)所學(xué)的知識是一個非常好的檢驗，對動手能力及思維能力也是一次非常好的鍛煉。希望通過此次的研究學(xué)習(xí)，認(rèn)清自己的

2、不足之處，不斷的去學(xué)習(xí)完善自己的理論知識，逐步提高動手能力，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。用戶需求分析本系統(tǒng)的具體功能及其操作流程,是實際調(diào)研所得到的。具有一定的實用性和可用性，管理人員的負(fù)擔(dān).節(jié)省時間，提高工作效率。權(quán)衡了現(xiàn)有的各種數(shù)據(jù)庫及其開發(fā)過程中的優(yōu)缺點，我們選用了VB6.0這一專業(yè)化的面向?qū)ο蟮腃/S前臺應(yīng)用開發(fā)工具。系統(tǒng)功能簡介教務(wù)管理系統(tǒng)實現(xiàn)如下信息的管理:教師管理用于查看，統(tǒng)計學(xué)校內(nèi)教師的基本信息、發(fā)布作品信息等，便歸檔及查詢教務(wù)管理學(xué)生學(xué)籍信息的維護(hù)及應(yīng)實時的修改學(xué)生信息，并能以紙質(zhì)的方式提供信息的歸檔。成績管理用戶可以方便的增加考試信息，并提供了對成績的多

3、種分析方式?；A(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)包括對年級、班級信息的管理，為學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生成績的管理提供基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)。運行環(huán)境硬件環(huán)境：Pentium或更高檔微機，筆記本電腦；運行時內(nèi)存要求：2MB；安裝所需硬盤：5MB；打印機：可選軟件環(huán)境：中文Windows98/2000/me/xp；英文Windows98/2000/me；總體設(shè)計處理流程1、系統(tǒng)啟動時，激活身份驗證模塊；2、通過身份驗證之后，對系統(tǒng)初始化；根據(jù)系統(tǒng)配置文件將數(shù)據(jù)庫導(dǎo)如，并設(shè)置個全局變量；3、系統(tǒng)進(jìn)入消息循環(huán)狀態(tài)，通過事件驅(qū)動機制激活個功能模塊，并執(zhí)行制定模塊；4、各項功能執(zhí)行完畢后重新進(jìn)入消息循環(huán)狀態(tài)。總體結(jié)構(gòu)和模塊外部設(shè)計

4、系統(tǒng)流程圖系統(tǒng)流程圖系統(tǒng)流程圖系統(tǒng)實現(xiàn)更多界面，請參見源程序結(jié)論通過幾月的系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)，系統(tǒng)編碼完成。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，以前學(xué)習(xí)感到很抽象的課程，如軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)等變得清晰起來。感覺到這幾門理論課程的重要性。以前做一些應(yīng)用的系統(tǒng)開發(fā)，隨意性大，想到那里做到那里，沒有統(tǒng)一的規(guī)劃，一旦系統(tǒng)成型，出現(xiàn)錯誤返工修改工作量大，最終的系統(tǒng)可靠性不高。另外一直以來，進(jìn)行程序設(shè)計均采用結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法，對系統(tǒng)的全貌難以在開發(fā)前看到，導(dǎo)致實現(xiàn)的系統(tǒng)不滿足需求。致謝首先，我要感謝我的指導(dǎo)教師——****老師，老師有問必答敬業(yè)的精神深深的感染了我，促使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。其

5、次，我要感謝*****老師，他不顧自己工作的繁忙，幫我解決了許多實踐中遇到的問題。幫助我確定了論文題目，并把他以往總結(jié)的編程經(jīng)驗無私的教會了我。我還要感謝*****的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。各位老師和同學(xué)本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、求實的態(tài)度給予了我許多幫助，在此我表示深深地感謝!