教材管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設計答辯稿

教材管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設計答辯稿

ID:27702251

大?。?57.51 KB

頁數(shù):12頁

時間:2018-12-03

教材管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設計答辯稿_第1頁
教材管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設計答辯稿_第2頁
教材管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設計答辯稿_第3頁
教材管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設計答辯稿_第4頁
教材管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設計答辯稿_第5頁
資源描述:

《教材管理系統(tǒng)論文及畢業(yè)設計答辯稿》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、教材管理系統(tǒng)設計說明: 1.需本答辯稿配套的程序及論文,可以訪問www.jsjfw.net下載2.有什么不明白的地方,可以聯(lián)系作者本人QQ:513681372教材管理系統(tǒng)設計目的由于學校專業(yè)多;開課種類多;面對教師、學生多;入出庫教材多,工作量大需要一套高效的計算機管理信息系統(tǒng)來代替繁瑣、低效的傳統(tǒng)手工管理方式,最終實現(xiàn)教材管理的全面自動化。系統(tǒng)介紹①功能主要包括:教材管理、查詢、打印與報表、系統(tǒng)管理、選項和幫助。②開發(fā)工具:使用VB做開發(fā)語言,access數(shù)據(jù)庫作為后臺。在VB6.0中使用ADO技術連接access數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)功能結構圖當系統(tǒng)管理員想進入

2、系統(tǒng)時,在登錄窗體中輸入用戶名和密碼,點擊確定按鈕,就可進入教材管理系統(tǒng)的主窗體界面,管理員就可以進行如下的工作:(1)通過訂書單來確定所需要訂的書。(2)把訂書單和庫存做比較得出還需要訂閱的書的名稱、數(shù)量等。(3)把所需要訂閱書導出到訂書表,通過訂書表向各出版社訂書。(4)等所需要的書到了,把它們進入庫存,更新庫存數(shù)據(jù)庫。(5)比較新庫存和訂書單,導出各學生,各班級,各系的發(fā)報表。(6)按照發(fā)書報表進行發(fā)書,更新庫存,并備份原來的庫存,比較一下是否有錯。(7)按照學生的發(fā)書報表發(fā)書,并把各學生的領書清單打印發(fā)給學生。設計步驟1、用access建立數(shù)據(jù)庫存

3、放基本資料2、用VB開發(fā)系統(tǒng)界面3、使用ADO技術連接數(shù)據(jù)庫4、通過DATAGRID和TEXT顯示出來5、用查詢和統(tǒng)計等手段對數(shù)據(jù)庫的資料進行處理獲得有效數(shù)據(jù)系統(tǒng)功能窗體界面用戶管理用戶管理中心提供用戶的帳戶管理,在其中可以設置用戶的權限。對用戶進行添加、修改和刪除。各個用戶的權限不同,所可以瀏覽,查詢內容也不同。查詢功能按字段查詢:使用ADO控件連接數(shù)據(jù)庫,在SQL屬性輸入以下SQL查詢語句,select*fromygwhere字段=:ss建立變量”SS”.用一個TEXT控件輸入查詢條件,用一個COMMAND控件實現(xiàn)查詢。查詢界面圖結束語經(jīng)過三個多月的努

4、力,完成了教材管理系統(tǒng)的設計。其功能基本符合用戶需求。并提供部分系統(tǒng)維護功能,使用戶方便的進行數(shù)據(jù)備份和恢復、數(shù)據(jù)刪除。對于數(shù)據(jù)的一致性的問題也通過程序進行了有效的解決。但是由于畢業(yè)設計時間較短,所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方,這些都有待進一步改善。致謝感謝我的畢業(yè)設計指導老師姚玉霞老師,同時,我要感謝計算機系領導提供我設計環(huán)境,以及對所有關心我、幫助我的領導老師及同學致以由衷的感謝。感謝在座各位老師和同學!

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。