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1、“服裝文化生活”系列服裝展示會策劃書服裝資源區(qū)2008-11-1716:50:52閱讀685評論0??字號：大中小?訂閱“服裝文化生活”系列服裝展示會策劃書服裝資源區(qū)2008-11-1716:50:52閱讀685評論0??字號：大中小?訂閱“服裝文化生活”系列服裝展示會策劃書服裝資源區(qū)2008-11-1716:50:52閱讀685評論0??字號：大中小?訂閱“服裝文化生活”系列服裝展示會策劃書服裝資源區(qū)2008-11-1716:50:52閱讀685評論0??字號：大中小?訂閱“服裝文化生活”系列服裝展示會策劃書服裝資源區(qū)2008-11
2、-1716:50:52閱讀685評論0??字號：大中小?訂閱五.戰(zhàn)役分工（附文）????第二系列：相約在冬季大學(xué)生冬裝形象展示會活動策劃書【總體策劃】????引言????第一部分：活動前的準備事項????第二部分：活動的主體框架????第三部分：活動的后續(xù)工作及意義????相約在冬季大學(xué)生冬裝形象展示會活動策劃書【詳細策劃】????片頭部分????第一部分：前期宣傳（經(jīng)費200元為限）????第二部分：主體工作（經(jīng)費1000元為限)????第三部分：結(jié)束工作（經(jīng)費100元為限）????附文：活動開展（擬定）協(xié)議書????結(jié)束語????
3、雙節(jié)服裝聚焦河南大學(xué)活動策劃案????第一部分：市場分析????市場背景????十月初，夏去秋來，是秋裝銷售的最佳季節(jié)。時逢中秋國慶雙節(jié)，正是搞促銷的最佳時機。????雙節(jié)期間，各個服裝店都會搞一些實際性的促銷活動，其形式一般都是店面或鬧市的現(xiàn)場促銷。這種促銷也有一定的效果，但從實際效果上看，只是隨機性的爭取更大購買量，并不能從實際上擴大現(xiàn)有的消費需求。因此，有必要在雙節(jié)之前進行一次大規(guī)模的宣傳，來擴大現(xiàn)有的消費需求總量，使之成為新增需求的主流，進一步引起個別消費需求的有效增加，從而達到此間個別店面、個別品牌銷售量大幅度增加的效果。?
4、???品牌形象及商品定位????馬道街是開封市最大的服飾專賣街，在開封有很大的影響。其高檔、名貴的品牌印象已深入人心，為人熟知的最大特點是--最多的專賣、最高的價位、最流行的款式--這些都是每個到馬道街購物的消費者首先考慮的問題。在馬道街的流行服飾專賣中，主流服飾始終是面向16-26歲的年輕人，而大學(xué)生恰恰是這個年齡段里最靠上的階層，他們對新事物接受能力強，對流行、時尚的服飾有很強的需求，而且凡是經(jīng)濟實力一般靠上的家庭都具備購買品牌服飾的能力。河大學(xué)生服飾消費狀況及需求潛力分析河南大學(xué)是開封市規(guī)模最大的高校，在校生兩萬多人（且大多是外
5、省籍者），是一個龐大的消費群體。而當代大學(xué)生，對服飾的追求越來越傾向于高品位，個性化和休閑服飾倍受青睞。????但是，和任何消費群體一樣，大學(xué)生并不因為是大學(xué)生就成為成熟的消費者，他們一樣或者說更容易受到各種廣告宣傳行為的影響，因此，成功的廣告宣傳是非常必要的。????活動的必要性、可行性分析根據(jù)河大學(xué)生以往秋季換季服裝消費的實際情況來看，10月7號之后，河大的秋裝消費需求遠遠沒有達到飽和，還有很大的需求量。雙節(jié)過后，很難再有其他促銷的賣點，若是能借著雙節(jié)的余溫搞一次大規(guī)模的校內(nèi)促銷活動，會直接有效地刺激需求。成功案例及舉辦方實力河南
6、大學(xué)周末文化廣場，以其靈活的形式，豐富的節(jié)目內(nèi)容，受到廣大師生的歡迎，成為河大的一道風(fēng)景線和大學(xué)生活不可或缺的一部分，而隨著大禮堂的擴建，廣場面積的擴大，可以容納更多的觀眾。河大學(xué)生多才多藝，藝術(shù)學(xué)院更有高水平的精湛演藝人才。????迄今為止，已經(jīng)有清明上河園等旅游景點、中國聯(lián)通、中國電信、波導(dǎo)集團等企業(yè)相繼在河大成功舉辦了宣傳展示活動，從而有效地推動了企業(yè)業(yè)績的提升，進一步擴展了市場。目標消費群體全體河大學(xué)生。????第二部分：策劃作業(yè)????一.活動日程編排????1.前期宣傳（9月20號-10月6號）????2.促銷活動（10月
7、7號）????3.后期鞏固宣傳（10月8號-10月12號）????二.前期宣傳????形式：傳單、海報。一方面，前期宣傳是對本次宣傳活動的一個引起消費者注意的漸續(xù)的過程，更是一個直接刺激雙節(jié)消費的宣傳活動。在宣傳的過程中，我們吸引消費者的注意，激發(fā)他們的興趣，在傳達新的消費理念的同時，影響他們的購衣意識，促使他們靠近并接受我們傳達的理念。進一步的實現(xiàn)影響他們雙節(jié)期間的購買行為。規(guī)格：覆蓋全校，圖片質(zhì)量（海報）例：????文案：1﹥2×1????HEAD：1﹥2×1????SUB：高檔衣服買時貴，穿時便宜；低價衣服買時便宜，穿時貴。??
8、??LOGO：高檔衣服雖然貴了點，但由于其質(zhì)量高，售后服務(wù)好，穿起來感覺好，因此其價值遠遠高于那些超低價的地攤衣服；再者，衣服穿在自己身上，舒適體面是第一位，感覺好是最重要的。????品牌形象宣傳：內(nèi)容有各個商家提供。?
