淺談大學(xué)生社團(tuán)對(duì)和諧校園文化建設(shè)的意義

淺談大學(xué)生社團(tuán)對(duì)和諧校園文化建設(shè)的意義

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1、為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。淺談大學(xué)生社團(tuán)對(duì)和諧校園文化建設(shè)的意義  摘要:大學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體,本文以欽州學(xué)院為研究對(duì)象,分析該校大學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀及分類,調(diào)查大學(xué)生參加社團(tuán)的動(dòng)機(jī),闡述大學(xué)生社團(tuán)在校園文化中的作用,以便促進(jìn)和諧校園文化的建設(shè)?! £P(guān)鍵詞:大學(xué)生社團(tuán);和諧校園;意義  一、大學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀及其分類  欽州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)從XX年起迅速發(fā)展起來,這與招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大、大學(xué)生注重精神文

2、化建設(shè)密切相關(guān)。目前該校的社團(tuán)組織種類較多,根據(jù)校社團(tuán)聯(lián)合管理會(huì)XX年4月年的統(tǒng)計(jì),大中社團(tuán)有80個(gè)左右,其中校級(jí)學(xué)生社團(tuán)60多個(gè),院級(jí)社團(tuán)20多個(gè),規(guī)模達(dá)100人以上的社團(tuán)有12個(gè),最多的達(dá)到了330人,參加社團(tuán)人數(shù)達(dá)4393人,約占該校總?cè)藬?shù)30%。大學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自我管理的有效形式,不僅豐富學(xué)生的校園生活,而且提高學(xué)生的能力和素質(zhì),是校園文化的重要組成部分?! J州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)按性質(zhì)分為三類:  校級(jí)社團(tuán),為全校同學(xué)均可參與的社團(tuán)組織。  院級(jí)社團(tuán),為各二級(jí)學(xué)院根據(jù)自己學(xué)院特色而開設(shè)的社團(tuán),一般只在自己學(xué)院招新。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆

3、蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。  非正式成立、自發(fā)組織社團(tuán):中華傳統(tǒng)文化學(xué)社、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)、毛球協(xié)會(huì)、兵乓球協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)、海洋科普協(xié)會(huì)、奇跡自行車團(tuán)隊(duì)、電信團(tuán)隊(duì)、聯(lián)通團(tuán)隊(duì)、移動(dòng)團(tuán)隊(duì)、CAT創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。  欽州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)按功能分為五類:  文化藝術(shù)類:海天文學(xué)社

4、、普通話交流協(xié)會(huì)、云漢詩(shī)社、校禮儀隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)、美術(shù)協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)、藝泉印社、公關(guān)協(xié)會(huì)、東南亞文化交流協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)?! W(xué)術(shù)科技性:鄧小平理論研究會(huì)、考研社、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、心理健康協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、現(xiàn)代物流協(xié)會(huì)、現(xiàn)代營(yíng)銷與管理協(xié)會(huì)、外語(yǔ)協(xié)會(huì)、動(dòng)漫城堡?! ◇w育競(jìng)技類:交誼舞協(xié)會(huì)、足球俱樂部?! ?shí)踐服務(wù)類:青年志愿者協(xié)會(huì)、旅游協(xié)會(huì)、紅絲帶協(xié)會(huì)、大學(xué)生汽車文化交流協(xié)會(huì)、大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、法律協(xié)會(huì)等?! ⌒姓毮茴悾簢?guó)旗班、護(hù)校隊(duì)、出版團(tuán)、廣播臺(tái)、語(yǔ)言調(diào)頻臺(tái)、膳管會(huì)、宿舍管理委員會(huì)、自律委員會(huì)、記者團(tuán)等?! 〈髮W(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,加入了大學(xué)生社團(tuán)。

5、在校團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,學(xué)生社團(tuán)每年都開展一系列的活動(dòng),不但豐富了大學(xué)生的課余生活,也為和諧校園文化添加了一道亮麗的風(fēng)景線。大學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生提供了發(fā)展自我的平臺(tái),拓展他們的素質(zhì)和增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力,大學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為和諧校園文化建設(shè)的重要組成部分。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組

6、織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。  二、大學(xué)生參加社團(tuán)的動(dòng)機(jī)  由于大學(xué)的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生社團(tuán)迅猛發(fā)展,大學(xué)里的社團(tuán)越來越豐富,社團(tuán)參與人數(shù)也不斷增加。為什么那么多學(xué)生加入到大學(xué)生社團(tuán)里呢?本文對(duì)大學(xué)生加入社團(tuán)的動(dòng)機(jī)進(jìn)行了問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)出100份問卷,收回有效問卷93份?! 〈髮W(xué)生擺脫了高考的壓力和課程學(xué)習(xí)任務(wù),步入"象牙塔"般的校園里,社團(tuán)為大學(xué)生提供了展示自己的舞臺(tái)。調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生加入社團(tuán)的動(dòng)機(jī)都是積極的,有出于個(gè)人的興趣愛好、出于社團(tuán)活動(dòng)的意義、出于提高自己的能力和為以后工作做準(zhǔn)備。調(diào)查結(jié)果顯示,%的學(xué)

7、生加入社團(tuán)是希望能夠提高自身素質(zhì),服務(wù)他人;%的學(xué)生希望豐富自己的課余生活;%的學(xué)生希望發(fā)展個(gè)人興趣愛好;%的學(xué)生希望結(jié)交朋友;少數(shù)學(xué)生是希望消磨時(shí)間或者沒有明確的目的而加入的社團(tuán)。而社會(huì)實(shí)踐型社團(tuán)是大學(xué)生參與度最高的,占%。社會(huì)實(shí)踐類型的社團(tuán)有青年志愿者協(xié)會(huì)、紅絲帶協(xié)會(huì)、大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、法律協(xié)會(huì)等。大學(xué)生作為受到高等教育的優(yōu)秀青年人群,社會(huì)的棟梁之才,許多大學(xué)生能夠自發(fā)開展一些公益服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。例如該校長(zhǎng)期到敬老院看望和照顧老人,到孤兒院教小朋友們功課,經(jīng)常深入農(nóng)村開展"美麗廣西為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們

8、不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生

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