打造綠色文明校園典型經(jīng)驗(yàn)材料

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1、創(chuàng)建黨員模范示范崗，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及“八榮八恥”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六精神和全國、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神打造綠色文明校園典型經(jīng)驗(yàn)材料　　　　樹立綠色教育理念打造綠色文明校園校園綠化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，不僅是學(xué)校展示形象的重要窗口，更是學(xué)校彰顯辦學(xué)特色、樹立教育理念、打造文化品牌、實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措。大河岸小學(xué)將“綠化文明校園”創(chuàng)建納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃和教育工作的重要議事日程，通過創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)青少年參與生態(tài)文明建設(shè)，提高廣大青少年生態(tài)文明意識(shí)，樹立生態(tài)文明觀念，形成廣大師生植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠的良好社會(huì)風(fēng)尚；加強(qiáng)

2、校園綠化建設(shè)，營造良好的教書育人環(huán)境，打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。在創(chuàng)建活動(dòng)中高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位，注重因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步實(shí)施，將創(chuàng)建活動(dòng)寓于學(xué)校建設(shè)與日常教育教學(xué)工作中，較好地體現(xiàn)了環(huán)境育人、創(chuàng)建活動(dòng)提升學(xué)生文明行為的作用。我校獲得了“市級(jí)文明學(xué)?！?、“縣級(jí)最佳文明單位”、“縣級(jí)綠化合格學(xué)?！钡葮s譽(yù)。從而優(yōu)化了校園環(huán)境，提高了辦學(xué)品位。一、以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī)，讓校園自然環(huán)境綠起來按照教育局安排，我校在近一年時(shí)間內(nèi)基本完成了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的目標(biāo)。學(xué)校也以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)讓校園環(huán)境綠起來了，實(shí)現(xiàn)了春有花、夏有陰、秋有果、冬有青的綠化目標(biāo)

3、，為師生生活和學(xué)習(xí)提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。緊緊圍繞課堂教學(xué)改革的要求，著眼于保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員教師的凝聚力與戰(zhàn)斗力，用黨員示范崗的創(chuàng)建來提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)建黨員模范示范崗，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及“八榮八恥”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六精神和全國、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神1、抓好完善工作。學(xué)校充分考慮原有校園綠化基礎(chǔ)，投入大量人力物力和財(cái)力，用最快的速度割草除雜，栽花植綠，投入15萬元，建成了具有園林藝術(shù)的花園一個(gè)，綠化帶8條。校園綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。2、抓好整體綠化工作。學(xué)校制訂了校園綠化規(guī)劃和具體實(shí)施方案，以實(shí)現(xiàn)

4、校園綠化整體、和諧、美化的高層次目標(biāo)。讓花壇如花綻放：學(xué)校投資數(shù)萬元新建花壇兩個(gè)，實(shí)現(xiàn)了花壇的全部綠覆蓋；把校園所有花壇栽種上四季能間隔花開的花卉，花開明艷動(dòng)人，花色協(xié)調(diào)大方，給人極美的享受。讓校園四季常青：學(xué)校大量補(bǔ)栽的各種樹木，充分考慮到能讓校園四季都能有綠意逼眼；樹木的形態(tài)也考慮細(xì)致周到，高樹與低樹俯仰生姿，香樟與龍柳相映成趣；樹葉的多姿多態(tài)也在考慮之中，如鐵樹的針葉、梧桐的闊葉等相得宜彰，桂花香氣四季撲鼻，香樟樹濃郁的香氣彌漫整個(gè)校園，大大增加了校園景致的深度，從而使校園成了鎮(zhèn)區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線。二、以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為載體，讓校園育人環(huán)

5、境綠起來在建設(shè)好綠色校園的同時(shí)，我校以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為載體，強(qiáng)調(diào)綠化育人環(huán)境建設(shè)，從而發(fā)揮環(huán)境育人的作用。緊緊圍繞課堂教學(xué)改革的要求，著眼于保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員教師的凝聚力與戰(zhàn)斗力，用黨員示范崗的創(chuàng)建來提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)建黨員模范示范崗，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及“八榮八恥”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六精神和全國、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神1、營造綠色生態(tài)和文明教育氛圍，通過教學(xué)滲透愛綠護(hù)綠和文明意識(shí)。開學(xué)前，學(xué)校要求各學(xué)科組篩選生態(tài)教育知識(shí)點(diǎn)，列入各科教學(xué)計(jì)劃，如語文學(xué)科的《樹立綠化家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大志向》，科學(xué)學(xué)科的《保護(hù)水資源》，美術(shù)學(xué)科的

6、《我國的珍稀物種》等。在課堂教學(xué)中教師充分利用多媒體設(shè)施輔助教學(xué)，把聲、像、型等素材展示給學(xué)生，直觀地對學(xué)生進(jìn)行綠色生態(tài)教育。學(xué)校利用校規(guī)校紀(jì)教育校本課程等多種課程，對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌禮儀教育。實(shí)踐證明，課堂滲透是對學(xué)生進(jìn)行綠色生態(tài)和文明教育的主渠道。2、開展校內(nèi)主題活動(dòng)，激發(fā)愛綠護(hù)綠和爭做文明人行動(dòng)。每學(xué)期的計(jì)劃中都列入綠色生態(tài)的內(nèi)容，并在活動(dòng)中力求做到有聲色有成效。每年植樹節(jié)，學(xué)生會(huì)都要向全校師生發(fā)出《愛綠，從我做起》的倡議書。每年4月、10月，學(xué)校都要開展“文明禮貌月活動(dòng)”，進(jìn)行全校動(dòng)員會(huì)，舉行以“綠色文明校園”為主題的征文競賽和演講比賽活動(dòng)

7、以及黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立監(jiān)察員進(jìn)行巡查等，從而把文明的種子根植在全體師生心中。3、開展校外愛綠護(hù)綠和公益活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校利用周末或節(jié)假日，組織學(xué)生們積極參與社會(huì)調(diào)查和體驗(yàn)性勞動(dòng)。如“城區(qū)垃圾回收調(diào)查”活動(dòng)、“家鄉(xiāng)因我而美麗——清理小廣告牛皮癬”活動(dòng)等。這些活動(dòng)讓學(xué)生了解到環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)了其愛學(xué)校愛家鄉(xiāng)和維護(hù)生態(tài)意識(shí)。緊緊圍繞課堂教學(xué)改革的要求，著眼于保持黨的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員教師的凝聚力與戰(zhàn)斗力，用黨員示范崗的創(chuàng)建來提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)建黨員模范示范崗，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想及“八榮八恥”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六精神和全國、

8、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神4、開展創(chuàng)建“書香校園”、“文化校園”活動(dòng)，增添綠色校園的人文氛圍。學(xué)校在校園內(nèi)放置了多塊高規(guī)格的文