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《淺談高校和諧校園文化構(gòu)建探析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、淺談高校和諧校園文化構(gòu)建探析論文關(guān)鍵詞：高校和諧校園文化建設(shè)論文摘要：高校校園文化建設(shè)是高校建設(shè)的一個(gè)重要方面，它對(duì)陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生素質(zhì)，啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著極其重要的作用。因此，一定要重視構(gòu)建高校和諧校園文化建設(shè)，為高校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的文化氛圍。黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，根據(jù)馬克思主義基本原理和我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根據(jù)新世紀(jì)、新階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和我國(guó)社會(huì)出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)，提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的新命題。
2、高校是人才聚居的地方，是社會(huì)建設(shè)精英的搖籃，只有校園和諧了，才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供智力支持和人才儲(chǔ)備。各高校要擔(dān)負(fù)起自身應(yīng)肩負(fù)的重要?dú)v史任務(wù)，深刻認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和緊迫性，把構(gòu)建和諧社會(huì)的要求同高等教育發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合，大力推進(jìn)高校和諧校園文化建設(shè)。福建農(nóng)林大學(xué)陳宜大認(rèn)為：“和諧校園是以培養(yǎng)和諧的高素質(zhì)人才為核心，以師生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展為目標(biāo)，以校園為陣地，各種教育子系統(tǒng)及其要素間協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，整體優(yōu)化，從而形成教育合力，學(xué)校達(dá)到全面持續(xù)可協(xié)調(diào)發(fā)展的狀態(tài)，全體師生各盡所能、各
3、得其所、和諧相處。”關(guān)于高校和諧校園文化的理解有很多種，但是歸根結(jié)底，都是把和諧作為一個(gè)共同的價(jià)值觀念和追求目標(biāo)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)高校和諧校園文化建設(shè)，優(yōu)化德育環(huán)境，是德育工作者面臨的重大課題。通過(guò)閱讀大量的文獻(xiàn)和在實(shí)際工作中的總結(jié)，就如何構(gòu)建高校和諧校園文化，筆者提出以下六條途徑。一、樹立“以人為本”的辦學(xué)理念，確保高校和諧文化的構(gòu)建樹立“以人為本”的辦學(xué)理念表現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一,牢固樹立“以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念。高等院校在辦學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)尊重學(xué)生差異、維護(hù)學(xué)生利益、保障學(xué)生權(quán)益上。所有高校
4、都要圍繞學(xué)生在教育教學(xué)工作中的主體地位開展工作，這既是高校貫徹黨的教育方針的需要，也是高校自身發(fā)展的本質(zhì)要求。第二，堅(jiān)持“以教師為本”的管理理念。教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功無(wú)私地奉獻(xiàn)，必須把教師擺在辦學(xué)的主體地位。二、加強(qiáng)大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育，促進(jìn)高校和諧校園文化構(gòu)建推進(jìn)高校和諧校園文化建設(shè)，人的作用是關(guān)鍵。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性、提高學(xué)生的整體素質(zhì)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。我們要把課本知識(shí)教育與學(xué)生思想素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，可以通過(guò)多種形式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行日常思想政治教育,參與和諧校園文化建設(shè)。如
5、利用黨的生日、黨的重大會(huì)議的召開、“五四”運(yùn)動(dòng)等重大事件紀(jì)念日為契機(jī)，采用生動(dòng)活潑的形式，通過(guò)舉辦專題講座、演講報(bào)告會(huì)，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，在大學(xué)生中不斷掀起理論學(xué)習(xí)的熱潮。三、發(fā)揮學(xué)生群團(tuán)組織的作用，搞好高校和諧校園文化構(gòu)建由于傳統(tǒng)大學(xué)教育對(duì)大學(xué)生的權(quán)利重視不夠，因而帶來(lái)了不少問(wèn)題，其中有些矛盾是因?yàn)閷W(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)校之間缺乏溝通和理解造成的?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)充分發(fā)揮橋梁作用，在學(xué)生和學(xué)校之間搭建橋梁、促進(jìn)溝通。通過(guò)發(fā)揮他們的自我教育、自我管理
6、、自我服務(wù)與自我約束的作用，能夠使學(xué)校的管理更加透明、更加民主、更加有效，推動(dòng)高校和諧校園文化建設(shè)。如大學(xué)生志愿者活動(dòng)，就有助于促進(jìn)人與人之間的融洽，有助于加強(qiáng)大學(xué)生之間的關(guān)懷和接觸，減輕乃至消除彼此之間的距離感。因此，應(yīng)該利用大學(xué)生群團(tuán)組織的力量，使它們作為重要的載體，為高校和諧校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。四、幫助大學(xué)生充分就業(yè)，推動(dòng)高校和諧校園文化構(gòu)建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是關(guān)系民生和社會(huì)和諧的大事，也是我們長(zhǎng)期面臨的突出問(wèn)題。青年是最大的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)群體，關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福，關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定、和諧，關(guān)系著科教
7、興國(guó)戰(zhàn)略的成敗。而大學(xué)生作為青年中的優(yōu)秀群體、社會(huì)的精英群體，他們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題更重要。大學(xué)生的自身和諧發(fā)展、充分就業(yè)和正確創(chuàng)業(yè)是整個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展的一個(gè)重要的、不可或缺的環(huán)節(jié)。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作直接影響著大學(xué)生自身的和諧全面發(fā)展，影響著高校校園的安全穩(wěn)定，是加強(qiáng)高校和諧校園文化建設(shè)的重要依托。因此,一定要積極做好大學(xué)生的就業(yè)工作，為他們的充分就業(yè)提供盡可能提供的方便，這樣，才能更好地推動(dòng)高校和諧校園文化的建設(shè)。五、積極開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)高校和諧校園文化構(gòu)建校園的安全穩(wěn)定是和諧校園文化建設(shè)的
8、基本要求，營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境，是維護(hù)校園安全穩(wěn)定的保障，是構(gòu)建高校和諧校園文化的必備條件，這就需要高校校園與社區(qū)環(huán)境之間要和諧。要利用高校的優(yōu)勢(shì)和資源為所住社區(qū)提供支持和幫助，為高校和諧校園文化建設(shè)服務(wù)，必須通過(guò)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這條有效途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐是融學(xué)校教育、社會(huì)教育和自我教育為一體的教育形式，它既是大學(xué)生增知識(shí)、長(zhǎng)才干、受教育的最佳途徑，也是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，將高校的優(yōu)秀校園文化滲透到周邊社區(qū)的重要途徑。高?？梢酝ㄟ^(guò)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活
