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《奧數(shù):小學(xué)奧數(shù)系列:第09講 計數(shù)問題第06講》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第09講計數(shù)問題第06講計數(shù)綜合之二例1一條直線分一個平面為兩部分,二條直線最多分這個平面為四部分.問五條直線最多分這個平面為多少部分?答案16部分.分析同學(xué)嘗試一下就可以知道五條直線可以把一個平面分成很多很多的部分,甚至就連數(shù)一下有多少部分都很困難,更別說最多有多少部分了.因此我們要調(diào)整一下思路。例如說考慮直線數(shù)目從少到多逐漸增加的情況,看看每增加一條直線會增加多少部分.詳解平面上已畫了若干條直線,把平面分成了若干部分.現(xiàn)在我們再畫一條直線,看看會產(chǎn)生什么效果.這條直線把它通過的每個部分分成兩個部分,而它沒通過的部分則保持原狀.
2、所以這條直線通過了多少部分,它將使平面增加了多少部分.又因?yàn)檫@條直線通過的部分的數(shù)目就等于和它有交點(diǎn)的直線的數(shù)目加1,所以要想多增加分割的部分,就應(yīng)該讓這條直線和所有的直線都相交.所以五條直線最多可以把一個平面分為:1+1+2+3+4+5=16個部分.評注遞推是一種強(qiáng)有力的解決數(shù)學(xué)問題的工具,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡快熟悉這一方法.例2在平面上畫五個圓和一條直線,最多可把平面分成多少部分?答案32個部分.分析這一題和一題類似,只是把直線換成了圓.直線與直線最多有一個交點(diǎn),而圓與圓至多兩個交點(diǎn),這是這兩題的區(qū)別所在.詳解我們先考慮五個圓可以把平
3、面分成幾個部分,最后再把直線加上.因?yàn)閮蓚€圓可以有兩個交點(diǎn),所以增加一個圓可以產(chǎn)生的交點(diǎn)數(shù)為2×原有圓數(shù),這也就是多增加的部分?jǐn)?shù).所以五個圓最多可以把平面分成2+2+4+6+8=22個部分.而一條直線和這五個圓最多有10個交點(diǎn),所以又可增加10個部分.所以所求的答案為22+10=32.例3用圖9—1所示的1×2小長方形和1×3小長方形去覆蓋如圖19—2所示的填有數(shù)字的2X6方格表,共有多少種不同的蓋法?答案30種.分析容易知道1×3的小長方形的塊數(shù)為偶數(shù),因此是0、2、4之一,用這種方法進(jìn)行分類可以推出答案,但卻很麻煩.我們可以采
4、取遞推的辦法,依次考慮2×1、2N2、2×3、2×4,2X5的方格表.詳解用S。表示用1X2小長方形和1×3小長方形去覆蓋2×n方格表的不同蓋法的數(shù)目,其中n是一個自然數(shù).2×1的方格表只能用一個1×2小長方形去覆蓋,因此S1:1.如圖9—3,蓋住2×2方格表的數(shù)字1的小長方形有兩種擺法.對于第一種擺法,3和4必然被同一個1X2小長方形覆蓋.而對于后一種情況,剩下未被蓋住的部分是一個2×1方格表,所以有如圖9—4,蓋住2×3方格表的1的小長方形有3種擺法.對于第一種情況,4、5、6這三個數(shù)必然被一個1×3小長方形蓋?。畬τ诘诙N情
5、況,4和5必然被一個1X2小長方形蓋住,余下一個2×1方格表.對于第三種情況,余下的是一個2×2方格表。所以有如圖9—5,蓋住2X4方格表的1的小長方形有3種擺法類似地可以得到如圖9—6,蓋住2×5方格表的1的小長方形有3種擺法.對于第一種擺法,有如圖9—7所示的兩種情況.對于第二種擺法,也有如圖9—8所示的兩種情況.所以有類似地,對于2×6方格表也有7種情況,所以有這也就是說,對于2×6方格表,共有30種不同的蓋法.例4對一個自然數(shù)作如下操作:如果是偶數(shù)則除以2,如果是奇數(shù)則加1.如此進(jìn)行直到得數(shù)為1,操作停止.問經(jīng)過幾次操作變
6、為1的數(shù)有多少個?答案34個.分析如果一個數(shù)操作一次后,變成了一個經(jīng)過八次操作變?yōu)?的數(shù),那么它就是一個經(jīng)過九次操作變?yōu)?的數(shù).反過來也是一樣.所以應(yīng)該用遞推.詳解分別用和來表示經(jīng)過次操作變?yōu)?的數(shù)中的偶數(shù)和奇數(shù)的個數(shù),其中n是自然數(shù).如果m是一個經(jīng)過n-1次操作變?yōu)?的大于2的偶數(shù),那么m-1這個奇數(shù)和2×m這個偶數(shù)都是經(jīng)過n次操作變?yōu)?的數(shù);如果m是一個經(jīng)過n一1次操作變?yōu)?的奇數(shù),那么2×m是經(jīng)過n次操作變?yōu)?的偶數(shù).容易知道2經(jīng)過1次操作變?yōu)?,所以當(dāng)靠是大于等于3的自然數(shù)時,有:又因?yàn)椋钥梢酝瞥觯核越?jīng)過九次操作變?yōu)?/p>
7、1的數(shù)的數(shù)目為評注這是遞推問題中相當(dāng)難的一道題,如果你獨(dú)立解決了這道題,那么說明你已經(jīng)完全掌握了遞推這種方法.另外等同學(xué)們學(xué)習(xí)二進(jìn)制數(shù)以后,會對這題有進(jìn)一步的理解.例5有一個長方形,它的各邊的長度都是小于10的自然數(shù).如果用寬作分子,用長作分母,那么所得的分?jǐn)?shù)值比要大,比要小.那么滿足上述條件的各個長方形的面積之和是多少?答案133.分析這題不必用遞推法,因?yàn)闈M足要求的長方形很少.簡單地分一下類就可以了.詳解當(dāng)長為9×,寬應(yīng)當(dāng)在9×孟和9×之間,因此寬為3或4.當(dāng)長為8時,寬在8×和8×之間,因此寬為3.當(dāng)長為7時,寬在7×和7×
8、之間,因此寬為3.當(dāng)長為6時,寬為6×和6×之間,因此寬為2.當(dāng)長為5時,寬在5×和5×之間,因此寬為2.當(dāng)長為4時,寬在4×和4×之間,因此不存在這樣的寬.同樣道理可知長不可以為2和1.當(dāng)長為3時,寬在3×和3×之間,因此寬為1.所以,所有滿足要