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《講題：【培養(yǎng)能力的有效教學策略：以教學生做摘要 ….doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、教育部國民小學師資培用聯(lián)盟—國立臺北教育大學社會學習領(lǐng)域教學中心102年度社會學習領(lǐng)域【有效教學策略】社群工作坊計畫壹、依據(jù)一、教育部國民小學師資培用聯(lián)盟-國立臺北教育大學社會學習領(lǐng)域教學中心102年度工作計畫。二、結(jié)合「彰化縣102年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質(zhì)-草港國小學校增能活動-教師專業(yè)學習社群實施計畫」貳、實施目標與期程一、目標(一)成立彰化縣跨校社會學習領(lǐng)域社群工作坊，帶動教師專業(yè)對話與形塑團隊合作的風氣。(二)透過專業(yè)增能與實作研討，找到【有效教學】的具體策略，以激發(fā)學生的學習興趣、信心和成效。(三)透過專題分享激發(fā)教師累積並精進【有
2、效教學策略】之實務(wù)經(jīng)驗，進而提升專業(yè)能力。(四)促進教師教學實踐的行動力，並將教學實踐內(nèi)容整理成教學示例或微型教學影片，以擴大分享。二、工作項目與期程期程工作項目民國102年執(zhí)行&參與人員1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月招募成員ⅤⅤ艷紅校長專業(yè)增能ⅤⅤⅤⅤ社群教師實作練習ⅤⅤⅤⅤ社群教師轉(zhuǎn)化策略之探究ⅤⅤⅤⅤⅤⅤ社群教師專題分享ⅤⅤ社群教師成效檢討ⅤⅤⅤⅤ教學中心成果彙整ⅤⅤ教學中心參、主辦單位一、主辦單位：教育部國民小學師資培用聯(lián)盟-國立臺北教育大學社會學習領(lǐng)域教學中心二、執(zhí)行單位：彰化縣鹿港鎮(zhèn)草港國小肆、人員組織一、教學中心：以教學
3、中心主持人、骨幹教師和助理為主。姓名服務(wù)機關(guān)職稱主要任務(wù)聯(lián)絡(luò)電話E-mail王大修國立臺北教育大學教學中心主持人支持與激勵社群工作坊02-27321104#62314洪夢華臺北市金華國小骨幹教師/中央團教師帶領(lǐng)社群工作坊&擔任講座02-23917402#810、0921-885-622menea.mh@gmail.com黃珮芬國立臺北教育大學教學中心助理協(xié)助社群工作坊運作、拍攝02-27321104#62314、0932586416hblcyt7@gmail.com二、參與對象：以彰化縣鹿港鎮(zhèn)草港國小為中心，聯(lián)合彰化縣鄰近學校教師，組成社會學習領(lǐng)域【有效教學
4、策略】社群工作坊，共17位成員。姓名服務(wù)機關(guān)職稱聯(lián)絡(luò)電話E-mail陳艷紅草港國小校長0935-978033n540220@gmail.com饒敏草港國小教務(wù)主任0937-880417min880417@yahoo.com.tw黃貞美草港國小教學組長0937-746293hopevesta@yahoo.com.tw林孟琦草港國小級任教師0928-963465m963465@gmail.com畢美雪草港國小級任教師0928-965967shieh000@yahoo.com.tw陳梨裴草港國小級任教師0910-631433super7554930@yahoo.c
5、om.tw劉夙玲草港國小級任教師0920-498712liu5440@yahoo.com.tw施秀青草港國小代理社會科任教師0912-363729ching3530@yahoo.com.tw陳盈秀草港國小代理社會科任教師0913-895860miriam052510@yahoo.com.tw黃懷萱文昌國小社會領(lǐng)域?qū)Ｈ屋o導(dǎo)員0921-682219erra1011@gmail.com簡世雄成功國小性平議題兼任輔導(dǎo)員0928-749937venussuemi@xuite.net廖秋雅溪州國小性平議題兼任輔導(dǎo)員0937-257872imchoya0817@mail2
6、000.com.tw蘇朝祥頂番國小性平議題兼任輔導(dǎo)員0970-130969no510717@yahoo.com.tw陳沛彤和仁國小性平議題兼任輔導(dǎo)員0921-650601hres21@gmail.com施淑娟文開國小性平議題兼任輔導(dǎo)員0922-597854wkjj7425@yahoo.com.tw楊萬興社頭國小性平議題兼任輔導(dǎo)員0933-353308jim0811@ms42.hinet.net林孟琦草港國小性平議題兼任輔導(dǎo)員0928-963465m963465@gmail.com伍、實施策略與方式一、成立彰化縣社會學習領(lǐng)域【有效教學策略】社群工作坊，建置聯(lián)繫
7、網(wǎng)絡(luò)。二、活動地點：各場次活動場地在鹿港鎮(zhèn)草港國小會議室三、運作方式與課程大綱(一)運作方式：分六場次進行，每場次各三小時。主要形式如下1.專業(yè)增能：前四場次，由講座分享主題，安排夥伴現(xiàn)場分組實作與練習，並透過發(fā)表分享，激發(fā)教師累積並精進社會領(lǐng)域教學實務(wù)經(jīng)驗。2.專業(yè)對話：各場次皆安排討論與專業(yè)對話，以促進社群成員反思，激勵彼此能將所學延伸轉(zhuǎn)化運用於實際教學中，增進學生的學習動機與興趣，提升學生的學習成效。3.專題分享：後二場次，由社群工作坊的夥伴自行擬定分享專題，在二場【專題分享】中，分享、省思探究的教學歷程與成果，促進社群成員反思，提升教師教學實踐的行動
8、力。4.累積社群實踐知識：將所學展現(xiàn)，撰寫【有效教學
