高一物理 全冊教案上 新人教版必修1

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1、緒論·教案?一、教學(xué)目標通過演示與講解，讓學(xué)生了解高中物理的主要內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法，理解為什么要學(xué)習(xí)高中物理以及怎樣才能學(xué)好高中物理，為今后深入學(xué)習(xí)作好思想準備與方法準備。二、教具離心軌道、薄塑料袋、酒精棉球、支架、火柴、干電池組(6V)、直流電壓表(10V)、小燈泡(6V)四個、導(dǎo)線數(shù)根、光導(dǎo)纖維演示器等。三、教學(xué)過程自我介紹。祝賀同學(xué)們升入高中階段學(xué)習(xí)。我很高興能教你們的物理課，我愿意和大家一起努力，為實現(xiàn)你們的理想目標而同甘共苦。第一節(jié)物理課是緒論課，主要講三個問題。1．高中物理的主要內(nèi)容高中物理的主要內(nèi)容可分為力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理五個部分。力學(xué)主要研

2、究力和運動的關(guān)系。重點學(xué)習(xí)牛頓運動定律和機械能。演示：離心軌道上小球的運動。問：小球從多高處滾下恰能通過圓環(huán)最高點？這就是一個力和運動關(guān)系的問題。游樂場中的“翻滾過山車”的原理以此為基礎(chǔ)。再問：要用多大速度把一個物體拋出地球去，能成為一顆人造衛(wèi)星？衛(wèi)星要達到這么大的速度，需要用運載火箭發(fā)射。我國已發(fā)射37顆人造衛(wèi)星，其中有5顆是同步衛(wèi)星。同步衛(wèi)星實現(xiàn)了全球異地通訊，世界變成了一個“地球村”。世界能看到中國的發(fā)展、聽到北京的聲音；同樣我們也能看到與聽到世界的動態(tài)與信息。熱學(xué)?主要研究分子動理論和氣體的熱學(xué)性質(zhì)。演示：簡易熱氣球的起飛。用鐵架臺搭起一個發(fā)射支架，反扣一薄

3、塑料袋，袋口向下，在下面適當(dāng)位置點燃用酒精棉球做的火源，來加熱袋內(nèi)的空氣。一會兒，塑料袋就騰飛起來。問：塑料袋為什么會騰飛起來？我校每年要舉行一次學(xué)生制作熱氣球的比賽，希望你們在課外制作活動中能大顯身手，培養(yǎng)自己的動手能力。電學(xué)?主要研究電場、電路、磁場和電磁感應(yīng)。重點學(xué)習(xí)閉合電路歐姆定律和電磁感應(yīng)定律。演示：電源外電壓的變化。把直流電壓表并接在干電池組的兩極上，電源的外電路由四個并聯(lián)的小燈泡組成。問：當(dāng)小燈泡逐個點亮?xí)r，電壓表的示數(shù)如何變化？實驗結(jié)果表明，電源的外電壓隨外電阻的變化而變化。初中電學(xué)假定電源兩極電壓是不變的；高中電學(xué)認為電源電極電壓是變化的。這說明高

4、中物理比初中物理內(nèi)容加深加寬，由定性分析變?yōu)楦嗟亩糠治觯瑢W(xué)習(xí)邁上一個新的臺階，同學(xué)們要有克服困難的思想準備。光學(xué)?主要研究光的傳播規(guī)律和光的本性。演示：光導(dǎo)纖維傳遞光能的實驗。由于光導(dǎo)纖維結(jié)構(gòu)簡單、可以彎曲，20世紀50年代用光導(dǎo)纖維傳輸光能的技術(shù)得到迅速發(fā)展。光導(dǎo)纖維和激光技術(shù)相結(jié)合可以發(fā)展光纜通訊，傳遞聲音和圖像的訊號。在北京、上海等大城市，光纜電視進入千家萬戶，節(jié)目增至30多套，干擾問題徹底解決，圖像清晰，聲音悅耳。原子物理?主要研究原子和原子核的組成與變化。1911年以前，原子內(nèi)部可以說是一個“黑盒”。人們對原子的組成仍然是一個未解的謎。是誰首先解開這個

5、謎的？是英國科學(xué)家盧瑟福。他和他的同事們做了用α粒子轟擊金箔的實驗，獲得了重要的發(fā)現(xiàn)。盧瑟福對α粒子散射實驗結(jié)果進行了分析，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。此后，科學(xué)家又深入核的內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)核的組成與變化。我們要學(xué)習(xí)原子彈與氫彈的基本原理，了解我國關(guān)于核武器的方針政策。通過上面的介紹可以知道，物理學(xué)是一門研究物質(zhì)運動基本規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的自然科學(xué)。它跟人類的生活與生產(chǎn)活動有十分緊密的聯(lián)系?？梢哉f，物理學(xué)的發(fā)展→科學(xué)技術(shù)的發(fā)展→生產(chǎn)力的發(fā)展→人民生活水平的提高。(“→”表示促進、推動)2．為什么要學(xué)好高中物理？(當(dāng)學(xué)生初步了解高中物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容后，應(yīng)當(dāng)對這個問題有所體會。)

6、請同學(xué)們先談?wù)勛约旱囊娊猓缓罄蠋熢倏偨Y(jié)三條理由。①使人能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要今天的社會，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成了生活與生產(chǎn)的基本要素?？茖W(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域全面普及，并且以前所未有的速度飛速發(fā)展，人要想適應(yīng)現(xiàn)代社會，必須學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。普通勞動者對物理知識的需求已經(jīng)遠遠超出了高中物理知識的范圍。物理的學(xué)習(xí)還使人們能以合格公民的身份對與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的社會重大政治、經(jīng)濟問題發(fā)表自己的意見，發(fā)揮自己的作用。物理學(xué)的發(fā)展也直接影響人們的家庭生活，使衣食住行的方式不斷趨于現(xiàn)代化。家用電器的品種越來越多，城市家庭電視與電話已經(jīng)普及，電腦開始進入家庭，有的還上了網(wǎng)。②使人能夠進一步學(xué)習(xí)大多數(shù)專

7、業(yè)的學(xué)習(xí)都要以一定的物理知識作為基礎(chǔ)，這是因為物理學(xué)的研究內(nèi)容最為廣泛，應(yīng)用范圍最為普遍。物理學(xué)習(xí)是人們從事進一步學(xué)習(xí)的必要準備。一個人的物理學(xué)習(xí)水平?jīng)Q定了他在什么層次上開始某門科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，也會顯著影響到他今后學(xué)習(xí)的水平。正因為如此，各大學(xué)理工科招生時，都把考生的物理成績高低作為錄取與否的重要依據(jù)。③使人的素質(zhì)得到顯著提高學(xué)習(xí)的根本目的在于提高人的素質(zhì)。通過物理學(xué)習(xí)，人的文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都會有顯著的提高。物理學(xué)是人類文化的重要組成部分。它的觀念、理論和方法，已經(jīng)滲透到人類文化的各個方面。學(xué)習(xí)物理將大大增加人們頭腦中的知識總量，促進大腦提高認識世界