淺談海子詩歌中的女性意象

淺談海子詩歌中的女性意象

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。淺談海子詩歌中的女性意象  在海子詩歌里,母親的形象是貫穿始終的精神源頭。母親給了他生命,也給了他溫暖的歸宿感。他從不吝嗇對(duì)母親的贊美:“水很美/水啊/無人和你說話的時(shí)刻很美/你家中破舊的門/遮住的貧窮很美”,不管居住環(huán)境如何惡劣,母親都意味著愛、包容和平和,是詩人心靈的強(qiáng)力鎮(zhèn)定劑?!  按迩f里住著/母親和兒子/兒子靜靜地長大/母親靜靜地注視/蘆花叢中/村莊是一只白色的船/我的妹妹叫蘆花/我的妹妹很美麗”這首《村莊》,意象簡明樸素,但是透過詩句我們可以讀到對(duì)母親十

2、幾年的含辛茹苦的感激,在母親背后,是安靜的村莊。母親是偉大的,多年后美麗的妹妹也會(huì)成為母親,人類的繁衍周而復(fù)始的進(jìn)行著,母愛永恒延續(xù)。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! ∧赣H是真實(shí)的親人,也是象征的載體,在海子的詩歌里,母親更多時(shí)候和故鄉(xiāng),麥地以及大地聯(lián)系在一起。他貧窮的母親,即“村莊”是經(jīng)過詩人提升升華之后的形而上的“母親”,是生命的依托和精神的家園?!按迩f/五谷豐登的村莊/我安頓下來

3、”“珍惜黃昏的村莊/珍惜雨水的村莊/萬里無云如同我永恒的悲傷”(《村莊》),海子在生命觀念上有一種無法消解的矛盾。他一方面覺得自己離不開這個(gè)物質(zhì)的村莊母親,一方面又極度向往著那個(gè)永恒的精神世界。村莊安靜祥和,母親慈愛美麗.可是詩人恐懼的發(fā)現(xiàn)在故鄉(xiāng)“我順手摸到的東西越少越好!”他已經(jīng)不可避免的認(rèn)識(shí)到故鄉(xiāng)離自己越來越遠(yuǎn),自己回不去了甚至?xí)肋h(yuǎn)失去她,這種尋覓中的迷惘無助造成了海子永恒的悲傷。  不管對(duì)故鄉(xiāng)的疏離感感如何強(qiáng)烈,母親仍然是精神的寄托,詩人在迷茫和絕望的時(shí)候,只有母親能給自己心靈以慰藉:“母親如門/對(duì)我輕輕開著”,然而1989年寒假他回鄉(xiāng)探親,家鄉(xiāng)的現(xiàn)實(shí)狀況“給他帶來了巨大的荒蕪

4、之感”,這個(gè)鄉(xiāng)村的歌者感覺自己“完全變成了個(gè)陌生人”。精神天梯的突然踏空,讓他失去了大地母親的依靠,詩人選擇了向天空飛升,在太陽的強(qiáng)光下化為灰燼,讓精神得到永生?! ?jù)統(tǒng)計(jì)海子現(xiàn)存250多首抒情詩,其中愛情詩多達(dá)80余首。海子甚至這么認(rèn)為,“其實(shí),抒情的一切,無非是為了那唯一的人,心中的人”,他覺得抒情和情詩之間有一種內(nèi)在的關(guān)系,都是源于一種發(fā)自內(nèi)心的愛。  “我愛過的這糊涂的四姐妹啊/光芒四射的四姐妹/夜里我頭枕卷冊(cè)和神州/想起藍(lán)色遠(yuǎn)方的四姐妹/我愛過的這糊涂的四姐妹啊/像愛著我親手寫下的四首詩”(《四姐妹》),在海子“以夢(mèng)為馬”式的“青春遠(yuǎn)行”中,他所有的愛情故事都發(fā)生在意大利醫(yī)生

5、雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?!八慕忝谩鄙砩?。她們?cè)鴰Ыo詩人無盡的快樂:“兩片抖動(dòng)的小紅帆/含在我的唇間/菩薩知道/....../知道你就在我身上呼吸,呼吸”,詩人初獲愛情時(shí),那忐忑不安的甜蜜瞬間,讓詩人沉浸其中不能自拔。不幸的是,這些感情都以痛苦的分手告終。詩人是極度情感和情緒化的,短暫的愛情曾經(jīng)照亮了他和他的詩歌,然而愛情的失敗反過來給他帶來了毀滅性的打擊,以至于他說在《夜色》中把愛情當(dāng)作是

6、受難的一種?!拔逸p輕地走過去關(guān)上窗戶/我扶著自己/像清風(fēng)扶著空空的杯子”,“黯然銷魂者,唯別而已矣”。平靜的白描里有著詩人心碎的暗涌,全詩仿佛覆蓋了一層厚厚的黑幕。這個(gè)失戀的黑夜里,缺乏生命鮮亮的色彩。  “姐姐/今夜我只有美麗的戈壁空空/姐姐/今夜我不關(guān)心人類/我只想你?!泵利惖呐⒆幼詈笱堇[成一出悲劇,讓詩人敏感脆弱的心靈遭受重創(chuàng)后一心完成理想的事業(yè),為他的人生悲劇埋下伏筆。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資

7、料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! 『W釉姼柚行稳菰~出現(xiàn)最多的是“美麗”一詞,而女性是美麗的最佳載體,可見詩人心目中女性的地位多么神圣。從現(xiàn)實(shí)角度來說,女性是海子一切詩歌理想的起源和終結(jié),事實(shí)上,如果我們聯(lián)系海子詩歌中的其他原型意象進(jìn)行比較分析,就可以把他們聯(lián)系起來進(jìn)行并行研究?!澳赣H”對(duì)應(yīng)“故鄉(xiāng)”,“四姐妹”中,前期的對(duì)應(yīng)“春天”,后期的對(duì)應(yīng)“黑夜”“死亡”,而幻想中的“女孩子”,則是預(yù)示一種“遠(yuǎn)方”的追尋。故鄉(xiāng)的變化讓詩人失去了大地的依靠,愛情的甜

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