>的二度創(chuàng)作院(部)名稱:四川傳媒學(xué)院學(xué)生姓名:楊萍專業(yè):音樂表演學(xué)號(hào):2012109090126指導(dǎo)教師:包進(jìn)論文提交時(shí)間:2016.5論文答辯時(shí)間:2016.5學(xué)位授予時(shí)間:2016">
音樂表演畢業(yè)論文-淺析__你們可知道__的二度創(chuàng)作

音樂表演畢業(yè)論文-淺析__你們可知道__的二度創(chuàng)作

ID:29994921

大?。?28.36 KB

頁數(shù):16頁

時(shí)間:2018-12-25

音樂表演畢業(yè)論文-淺析__你們可知道__的二度創(chuàng)作_第1頁
音樂表演畢業(yè)論文-淺析__你們可知道__的二度創(chuàng)作_第2頁
音樂表演畢業(yè)論文-淺析__你們可知道__的二度創(chuàng)作_第3頁
音樂表演畢業(yè)論文-淺析__你們可知道__的二度創(chuàng)作_第4頁
音樂表演畢業(yè)論文-淺析__你們可知道__的二度創(chuàng)作_第5頁
資源描述:

《音樂表演畢業(yè)論文-淺析__你們可知道__的二度創(chuàng)作》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、四川傳媒學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文論文題目:淺析<<你們可知道>>的二度創(chuàng)作院(部)名稱:四川傳媒學(xué)院學(xué)生姓名:楊萍專業(yè):音樂表演學(xué)號(hào):2012109090126指導(dǎo)教師:包進(jìn)論文提交時(shí)間:2016.5論文答辯時(shí)間:2016.5學(xué)位授予時(shí)間:2016.6目錄目錄2摘?要3前言6第一章創(chuàng)作背景和作者簡(jiǎn)介71.1創(chuàng)作背景71.2作者簡(jiǎn)介7第二章《你們可知道》的情感處理72.1歌曲情景及人物形象72.2演唱特點(diǎn)與情感處理82.3歌曲演唱技巧112.4歌曲風(fēng)格和情感表達(dá)11第三章聲樂作品《你們可知道》的創(chuàng)作特征113

2、.1曲式結(jié)構(gòu)完美,與內(nèi)容緊密結(jié)合113.2伴奏音型與旋律的完美融合12結(jié)語13致謝14【參考文獻(xiàn)】14摘要歌唱藝術(shù),之所以能夠引起人們的廣泛喜愛,是因?yàn)楦璩哂蟹浅8叩镊攘?美聲演唱所具有的高雅、優(yōu)美、氣勢(shì)磅礴、來源于人聲的魅力。當(dāng)然,好的人聲魅力則需要深厚扎實(shí)的內(nèi)功來支持,良好的藝術(shù)修養(yǎng)的體現(xiàn)則需要通過作品的背景,歌曲的情感處理,創(chuàng)作的特征等。這些二度創(chuàng)作的內(nèi)容中發(fā)掘。歌劇歌曲,是由生動(dòng)的人物語言、動(dòng)作表達(dá)與豐富的歌詞內(nèi)涵而共同組成的,歌劇是很古老卻是表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)最早的一種聲音藝術(shù),在漫長(zhǎng)的歷

3、史長(zhǎng)河中,歌劇表達(dá)感情的形式由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,到現(xiàn)在的紛繁多樣,無不體現(xiàn)音樂藝術(shù)的魅力所在,和情感追求的一種高度。然而在美聲作品當(dāng)中,不僅有演唱與情感的完美結(jié)合,更有曲式結(jié)構(gòu)與歌曲內(nèi)容的高度統(tǒng)一。歌詞所表達(dá)的意思生動(dòng)形象,歌曲的創(chuàng)作特征以及曲式結(jié)構(gòu)緊密結(jié)合,充分的表達(dá)出歌曲內(nèi)在的含義。而在演唱中必須做到背景、內(nèi)容、熱情、情感、和以及了解該曲的創(chuàng)作特征,才能真正在歌唱中活的發(fā)展和提高。關(guān)鍵詞:二度創(chuàng)作、詠嘆調(diào)、情感處理、創(chuàng)作特征。ABSTRAVTSingingart,wasabletoarousepeop

4、le'sloveextensively,becausesinginghighcharm,belcantosingingwiththeelegant,beautiful,majestic,comesfromhuman'scharm.Appeal,ofcourse,goodvoicedeepinternalworkisneededtosupport,theembodimentofthegoodartisticaccomplishment,needthroughthebackgroundwork,song

5、ofemotionalprocessing,creativefeatures,etc.Thecontentsofthesecondcreation.Operasongs,isbythevividcharacters,language,actionexpressionandenrichingtheconnotationofthelyricsandcomposed,operaisveryoldbutactivityisoneofthefirstheartsoundartcharacters,inthel

6、onghistoryofChina,fromsimpletocomplex,intheformofoperaexpressfeelingstothepresentcomplexdiverse,allshowthecharmofmusicart,andahighlyemotionalpursuit.Inoperaworks,however,notonlyhastheperfectcombinationofsingingandtheemotion,amoreformalstructureandthehe

7、ightofthecontentofthesongs.Songlyricsmeaningexpressedbythevividimage,combinedcloselywiththecreativefeaturesandformalstructure,fullyexpressthemeaningofsongsinside.Insingingmustbeinthebackground,content,passion,feelings,andunderstandthemusiccreationfeatu

8、res,canwetrulylivedevelopmentandimproveinthesinging.Keywords:Asecondcreation,aria,Emotionalprocessing,Creativefeatures.前言二度創(chuàng)作,是音樂處理的一種形式,它包含作品以及作者的背景,歌曲情感的處理、歌曲的創(chuàng)作特征等,把歌曲原有的豐富情感表達(dá)的淋漓盡致。“你們可知道”選自莫扎特的喜歌劇第二幕,最為著名的詠嘆調(diào)之一,在伯爵夫人的房間里,凱魯比諾在蘇珊娜的相

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。