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《論文工作計劃表(大學生網(wǎng)購行為及其性別差異研究)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、XX大學研究生畢業(yè)論文工作計劃表研究生姓名：【】學號：【】所在學院：經(jīng)濟與管理學院專業(yè)名稱：工商管理學位類別：學術型碩士指導教師：【】填表日期：【】【】大學研究生院制3論文題目大學生網(wǎng)購行為及其性別差異研究課題類型基礎研究課題來源國家任務應用研究√部?。ㄊ校┤蝿臻_發(fā)研究學校任務其它√選題方式導師推薦研究生自選√注：在面空格內(nèi)打“√”一、研究目的、意義及國內(nèi)外現(xiàn)狀和論文選題的依據(jù)：1、研究目的、意義1.1研究目的互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)于1983年，隨著幾十年來經(jīng)濟的迅速發(fā)展和網(wǎng)絡技術的突飛猛進，電子商務與網(wǎng)絡營銷也逐步發(fā)展了起來，從而形成了新的商業(yè)模式和商業(yè)機遇，對企業(yè)、國家的經(jīng)濟未來發(fā)展和國際競
2、爭力產(chǎn)生了重要的影響，因此受到了各國政府和企業(yè)的高度重視。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心（CNNIC）發(fā)布的第34次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示，截至2014年6月，中國網(wǎng)民規(guī)模已達到6.32億，較2013年底增加了1442萬人，互聯(lián)網(wǎng)普及率為46.9%，其中20-29歲年齡段網(wǎng)民的比例為30.7%，在整體網(wǎng)民中占比最大，學生依然是中國網(wǎng)民中最大的群體，占比25.1%。他們當中，在校大學生受教育程度較高，對網(wǎng)絡的使用駕輕就熟，對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多需求，其預期收入也相對較高，因此他們主宰未來網(wǎng)絡消費的可能性較大。從更深層次分析，在校大學生中的很多人畢業(yè)之后會逐漸走向
3、工作崗位，其大學生活階段的網(wǎng)絡購物體驗必然會對其今后將網(wǎng)絡技術應用于自身工作的意識產(chǎn)生深遠影響。同時，各類電子商務網(wǎng)站可謂緊鑼密鼓、明爭暗斗，競爭異常激烈。但網(wǎng)絡的便利性使得網(wǎng)絡消費者的轉(zhuǎn)移成本相當?shù)?，大多?shù)網(wǎng)絡用戶在進行購物時，會在多個網(wǎng)站間進行比較后才作出購買決定。因而，企業(yè)和商家要想吸引消費者并促成最后的購買，必須在網(wǎng)站本身特征和所提供的產(chǎn)品方面下一番功夫，了解消費者訴求，滿足消費者的基本購物需求及其他方面的需要。因此，對大學生的網(wǎng)購行為，及其網(wǎng)購行為差異影響因素研究，均具有十分重要的意義。9本研究在閱讀文獻的基礎上，對影響烏魯木齊大學生網(wǎng)購行為的因素進行了問卷調(diào)查，并進一步研
4、究影響烏魯木齊大學生網(wǎng)購行為性別差異的因素，從而為網(wǎng)絡零售商更好地發(fā)展大學生網(wǎng)絡購物提供一些建議。1.2研究意義理論意義本論文針對影響大學生網(wǎng)絡購物行為的因素，以及對大學生網(wǎng)絡購物行為性別差異影響因素的研究，將有助于明確網(wǎng)絡購物特征和產(chǎn)品特征對大學生網(wǎng)購行為的影響，以及大學生主觀因素對其網(wǎng)購行為的影響，從而發(fā)展并完善大學生網(wǎng)上消費行為理論?，F(xiàn)實意義市場的主體是消費者，消費者是決定企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵力量，消費者的需求對企業(yè)的營銷決策產(chǎn)生根本性的影響。本研究旨在更清楚地認識大學生網(wǎng)絡消費行為特征，及其性別差異影響因素，這將有助于網(wǎng)絡銷售商更清楚地了解大學生的購買訴求，進而完善并促進網(wǎng)絡
5、購物平臺的建設；另一方面，為廣泛意義上地購物網(wǎng)站更加有針對性地開展營銷策略提供借鑒。綜上所述，無論從理論還是現(xiàn)實角度，都有必要針對國內(nèi)網(wǎng)絡消費者決策，及其影響因素進行研究，目的在于揭示在中國特定電子商務背景下，網(wǎng)絡消費者消費決策的影響因素以及各種因素的影響機制如何。本研究將在對網(wǎng)絡消費者系統(tǒng)調(diào)查研究的基礎上，得出有價值和推廣意義，并對企業(yè)和商家進行網(wǎng)絡營銷起到推進作用的結(jié)論。2、國內(nèi)外現(xiàn)狀和論文選題依據(jù)2.1國內(nèi)外研究綜述2.1.1對消費者行為的研究美國經(jīng)濟學愛瑟斯泰英·范伯倫在1899年出版的《休閑者階層的理論》一書中，提出了炫耀性消費的假設，認為過度的消費是由于人們在一種向別人炫
6、耀自己的心理支配下而激發(fā)的。至此，消費者行為的研究的必要性開始被人們所認識。20世紀60年代，隨著市場的高度繁榮和消費者購買能力的提高，消費者的心理趨向復雜，對消費者行為的研究進入蓬勃發(fā)展階段。消費行為學開始作為一門獨立學科而存在。學者Guest在“AannualReviewofPsychology”上發(fā)表了“ConsumerAnalysis”9之后，消費者行為學研究在兩方成為一個非?；钴S的研究領域。西方學者一般分別從廣義和狹義兩個角度定義消費者行為。廣義的消費行為從環(huán)境資源的角度研究分析人類消費行為：而狹義的消費者行為則是從營銷的角度來研究分析消費者行為。目前的研究更多基于狹義的消
7、費者行為觀點。該觀點認為消費者行為是消費者為獲取、使用、處置消費產(chǎn)品而采取的具體行為以及確定這些行為的決策過程。70年代后，消費心理學家對于消費者的行為問題(消費者涉人)有了強烈的興趣，從消費者對商品的感受程度和取得消費信息的渠道來源等方面進一步研究營銷方式和營銷信息對消費者態(tài)度、消費動機與購買商品愿望的影響。80年代后，隨著社會生產(chǎn)和科學技術的飛速發(fā)展，各種分支學科、綜合學科、邊緣學科、交叉學科開始大量出現(xiàn)，消費者行為理論的研究也不斷得到了深化和發(fā)展。9
