俄語(yǔ)多義詞研究

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1、從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見(jiàn)解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果俄語(yǔ)多義詞研究　　一、多義詞及其特征　　1.多義詞　　在漢語(yǔ)中，多義詞的定義為：有兩個(gè)以上意義的詞叫多義詞。多義詞是一詞多義，幾個(gè)意義之間往往有聯(lián)系。多義詞是“單義詞”的對(duì)稱(chēng)。多義詞是具有幾個(gè)彼此不同而又相互關(guān)聯(lián)的意義的詞，這些意義是同屬一個(gè)本義或基本意義的引申意義。人們?cè)谏鐣?huì)生產(chǎn)發(fā)展中要反映日趨復(fù)雜的客觀(guān)現(xiàn)象，就不可避免地要用原有的詞來(lái)表示相聯(lián)盟關(guān)的其他事物，使新舊詞義并存。　　在俄語(yǔ)中，多義詞的定義不盡相同。語(yǔ)言中的詞大多數(shù)是多義的，

2、但是，另一方面，所有的詞在產(chǎn)生之初都是單義的，詞的意義由單義向多義發(fā)展可以用語(yǔ)言的經(jīng)濟(jì)性原則，用知識(shí)的無(wú)限性與語(yǔ)言資源的有限性之間的矛盾、用必須限制詞的總量的客觀(guān)需要、用人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的基本能力——概括能力、用促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展和變化的社會(huì)、歷史和文化因素等諸多原因來(lái)解釋。然而，這些因素僅僅是多義詞產(chǎn)生和發(fā)展的外因，它們還不能解決與多義詞的本質(zhì)相關(guān)的一系列問(wèn)題?！　榱苏f(shuō)明問(wèn)題，將多義詞的定義列舉幾條：　　多義現(xiàn)象是一個(gè)詞有兩個(gè)或更多明顯區(qū)別意義的詞的同一現(xiàn)象?！　≡~的多義性是詞可以同時(shí)具有不同意義的能力。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出

3、結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見(jiàn)解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果　　一個(gè)詞可以用于不同意義的特點(diǎn)叫作多義性?！　《嗔x詞是詞同時(shí)具有幾個(gè)意義或者從另一方面說(shuō)——揭示幾個(gè)互相聯(lián)系的詞匯——語(yǔ)義變體的能力?！　《嗔x詞是意義相互聯(lián)系，相互制約的微系統(tǒng)。　　詞匯多義性是一個(gè)詞用于表示現(xiàn)實(shí)中不同事物和現(xiàn)象的能力?！　?.多義詞的特征　　主要?dú)w納為以下幾點(diǎn)：　　概括性。詞的多義性是與人類(lèi)的思維特點(diǎn)密切相關(guān)的語(yǔ)義范疇。一個(gè)詞表達(dá)多個(gè)意義的能力是由思維本身的特點(diǎn)——概括性，也就是

4、人能在一個(gè)詞中概括周?chē)澜绲哪芰Q定的，這也是多義性不容否認(rèn)的主要原因之一。多義詞的概括性表現(xiàn)在一個(gè)詞的各個(gè)意義中可以包含差別可能極大的不同類(lèi)事物、現(xiàn)象的特征，而這些意義又通過(guò)一定的關(guān)系構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。　　離散性。多義概念建立于對(duì)意義的離散結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上，也就是說(shuō)，承認(rèn)多義詞存在的前提之一，是一個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)中的大量用法可以劃歸不同的意義。多義詞意義的離散性原則被認(rèn)為是確定其寓意的決定性因素。盡管一些學(xué)者認(rèn)為，意義的離散性程度在詞典描寫(xiě)時(shí)被過(guò)于夸大，認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)更是認(rèn)為意義間并沒(méi)有明確界限，但從另一方面說(shuō)，也正是它使詞典中的義項(xiàng)劃分成為可能。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，

5、博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見(jiàn)解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果　　語(yǔ)境制約性。如前所述，語(yǔ)境是多義詞的意義得以實(shí)現(xiàn)的客觀(guān)條件。語(yǔ)境可以根據(jù)其性質(zhì)劃分為不同的類(lèi)型，語(yǔ)義研究中的語(yǔ)境通常是指“足以用來(lái)確定某個(gè)詞的詞匯——語(yǔ)義變體具體意義的語(yǔ)言條件，具體地說(shuō)，就是能起到區(qū)分、確定詞義作用的一定語(yǔ)段。”多義詞的各個(gè)意義是互相關(guān)聯(lián)的，每個(gè)意義只有在具體語(yǔ)境中才能得到最后的確認(rèn)，因而多義詞的主要特點(diǎn)之一，也是多義研究中必然要涉

6、及的問(wèn)題，就是其語(yǔ)境制約性?！　∫?guī)律性。研究表明，大多數(shù)多義詞的各個(gè)意義之間的關(guān)系都是有規(guī)律可循的。無(wú)論是從意義的擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移角度，還是從隱喻、換喻、提喻方面，亦或從轉(zhuǎn)義的類(lèi)型、模式領(lǐng)域?qū)Χ嗔x的探討，都正是為了揭示多義詞內(nèi)部存在的這種規(guī)律性。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見(jiàn)解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果　　民族性。思維所反映的客觀(guān)世界對(duì)所有語(yǔ)言都是大致相同的，這是語(yǔ)言共性存在的最主要原

7、因。但是，同樣的客觀(guān)世界反映到不同的語(yǔ)言中會(huì)形成不盡相同的世界圖景，換言之，不同語(yǔ)言常常會(huì)用自己獨(dú)有的方式來(lái)反映周?chē)澜纾@又是語(yǔ)言的民族性存在的理由。就多義詞而言，由于各民族的歷史和文化等原因形成的所指相同的詞的不同轉(zhuǎn)義派生特點(diǎn)恰恰凸顯了語(yǔ)言的民族性，意義在一個(gè)詞的范圍內(nèi)結(jié)合的性質(zhì)以及該詞各個(gè)意義間關(guān)系的類(lèi)別在不同語(yǔ)言中常常存在或大或小的差異，有學(xué)者甚至認(rèn)為“正是詞的詞匯多義性在很大程度上確定著各民族詞匯組成的獨(dú)特性”?！　《⒍嗔x詞的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)　　1.概說(shuō)　　詞匯語(yǔ)義學(xué)中對(duì)“詞的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)”的理解中有一種是：指一個(gè)詞所包含的所有詞匯——語(yǔ)